小学扬信奖惩制度

PAGE小学扬信奖惩制度一、总则1.目的为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，加强学校管理，规范办学行为，激励全体师生积极进取、勤奋工作、努力学习，营造良好的校风、教风和学风，特制定本扬信奖惩制度。2.原则奖惩制度遵循公平、公正、公开的原则，以事实为依据，以促进学校发展和师生成长为目标，充分发挥奖惩的激励和导向作用。3.适用范围本制度适用于本校全体教职工和学生。二、奖励制度（一）教师奖励1.师德师风奖热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，敬业爱岗，为人师表，师德高尚，在师生中有较高威信，获得家长和社会广泛好评的教师，可评为师德师风先进个人，给予表彰和奖励。奖励方式：颁发荣誉证书，给予一定的物质奖励，并在全校大会上公开表扬。2.教育教学成果奖在教育教学工作中，积极探索教育教学改革，创新教学方法，提高教学质量，所教班级学生成绩显著提高，在各级各类教学竞赛中获得优异成绩的教师，可获得教育教学成果奖。奖励标准：根据获奖级别和等次给予不同程度的奖励，如国家级一等奖给予[X]元奖金，省级二等奖给予[X]元奖金等。同时，在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑。3.科研成果奖积极开展教育科研活动，撰写教育教学论文、著作，参与课题研究并取得显著成果的教师，可获得科研成果奖。奖励办法：论文在国家级刊物发表给予[X]元奖励，省级刊物发表给予[X]元奖励；著作出版给予[X]元奖励；课题结题并获得优秀等级给予[X]元奖励。4.指导学生奖指导学生参加学科竞赛、文体活动等取得优异成绩的教师，可获得指导学生奖。奖励依据获奖级别和等次，给予指导教师相应的奖励，如指导学生获得国家级一等奖，给予指导教师[X]元奖金等。5.班级管理奖所带班级班风正、学风浓，班级秩序良好，学生行为规范，在学校各项评比中表现突出的班主任，可评为班级管理先进个人，获得班级管理奖。奖励方式：颁发荣誉证书，给予一定的物质奖励，并在班主任工作经验交流会上分享经验。（二）学生奖励1.品德优秀奖遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，品德高尚，诚实守信，乐于助人，拾金不昧，在同学中起到模范带头作用的学生，可评为品德优秀学生。奖励办法：颁发荣誉证书，给予一定的学习用品奖励。2.学习进步奖在学习上勤奋努力，成绩有显著进步的学生，可获得学习进步奖。奖励方式：根据进步幅度给予不同的奖励，如进步十分以上给予[X]元奖学金等。3.学科竞赛奖参加各级各类学科竞赛获得优异成绩的学生，可获得学科竞赛奖。奖励标准：根据获奖级别和等次给予奖励，如国家级一等奖给予[X]元奖金，省级二等奖给予[X]元奖金等。4.文体活动奖在学校组织的文体活动中表现出色，为学校争得荣誉的学生，可获得文体活动奖。奖励方式：颁发荣誉证书，给予一定的体育用品或文艺器材奖励。5.劳动实践奖积极参加学校劳动实践活动及家务劳动，热爱劳动，表现突出的学生，可评为劳动实践优秀学生，获得劳动实践奖。奖励办法：颁发荣誉证书，给予劳动工具等奖励。三、惩罚制度（一）教师惩罚1.师德失范惩罚违反教师职业道德规范，如体罚或变相体罚学生、有偿家教、收受礼品礼金等行为，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。处分期间取消当年评优评先资格，扣发相应绩效工资。情节严重的，依法依规处理，并向社会公布。2.教育教学事故惩罚因教学态度不认真、教学方法不当、备课不充分等原因导致教学质量严重下降，或出现教学事故的教师，给予相应的惩罚。惩罚措施包括：责令写出书面检查、全校通报批评、扣发绩效工资、取消当年评优评先资格等。情节严重的，调整工作岗位或待岗培训。3.违反工作纪律惩罚无故旷工、迟到、早退，或在工作时间内从事与工作无关的事情，影响正常教学秩序的教师，按照学校考勤制度进行处理。旷工一天扣发[X]元工资，迟到、早退一次扣发[X]元工资，并进行全校通报批评。多次违反的，加重处罚。4.科研造假惩罚在教育科研活动中弄虚作假，抄袭剽窃他人成果的教师，取消其科研成果奖励，追回已发放的奖金，并给予警告处分。情节严重的，在全校范围内通报批评，三年内不得申报科研项目。（二）学生惩罚1.违反纪律惩罚违反学校规章制度，如上课迟到、早退、旷课，不遵守课堂纪律，课间打闹等行为，视情节轻重给予批评教育、罚站、写检讨书、扣班级量化分等惩罚。多次违反且屡教不改的，给予警告处分，并通知家长配合教育。2.品德不良惩罚出现骂人、打架、偷窃、说谎等品德不良行为的学生，给予批评教育、责令改正。情节严重的，给予记过处分，并在班级内公开检讨。学校和班主任要与家长密切配合，共同做好学生的教育转化工作。3.学习不认真惩罚学习态度不端正，经常不完成作业，考试作弊等行为的学生，教师要及时进行批评教育，并与家长沟通。惩罚措施包括：留校补作业、减少课余活动时间等。多次出现此类情况的，给予警告处分，并取消本学期评优评先资格。四、奖励与惩罚的实施程序（一）奖励实施程序1.提名推荐教师奖励由各年级组、学科组、班主任等根据平时表现和工作业绩进行提名推荐；学生奖励由班主任、任课教师根据学生日常行为和学习情况进行提名推荐。2.审核评定学校成立奖励评审小组，对提名推荐的对象进行审核评定。评审小组由学校领导、教师代表、学生代表等组成，按照公平、公正、公开的原则进行评审。3.公示表彰评审结果在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，召开全校大会进行表彰奖励。（二）惩罚实施程序1.调查核实对于教师或学生的违规违纪行为，由相关部门或人员进行调查核实，收集相关证据材料。2.告知申辩将调查情况告知被惩罚对象，听取其陈述和申辩意见。被惩罚对象有权进行陈述和申辩，学校要认真听取并记录。3.研究决定学校领导班子根据调查核实情况和被惩罚对象的陈述申辩意见进行研究，做出惩罚决定。4.送达执行将惩罚决定书面送达被惩罚对象，并要求其签字确认。被惩罚对象要按照惩罚决定接受相应的惩罚措施。五、申诉与复议1.申诉渠道教师或学生对奖励或惩罚决定不服的，可在接到决定之日起[X]个工作日内向学校申诉委员会提出申诉。申诉委员会设在学校办公室，负责受理申诉事宜。2.申诉处理申诉委员会接到申诉后，要及时进行调查核实，并在[X]个工作日内做出处理决定。处理决定要书面通知申诉人。3.复议规定申诉人对