三年级下册科学期末试卷真题汇编解析版

三年级下册科学期末试卷真题汇编[解析版]一、选择题1．在大草原上，属于运动的物体是（）。A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草2．下列描述小红所处位置的说法中，最准确的是（）。A．她在学校大门西方 B．她在学校旗杆北方3米处 C．她在东方2米处3．雨季天，山坡上的泥土疏松，一块呈圆形的石块从山坡上掉到了山脚下的河道里，这块石头的运动是（）。A．滑动 B．滚动 C．转动4．下列物体与其它三个物体的运动方式不同的是（）。A． B．C． D．5．属于曲线运动的是（）。A．花丛中飞舞的蜜蜂 B．运行的电梯 C．苹果从树上掉落6．将一个正方体放在斜面上，它的运动形式是（）。A．一定滑动。 B．一定滚动 C．可能静止或滑动7．如图，把三个同样的小球放在不同的斜面上，（）小球冲到斜面底部速度最快。A．A B．B C．C8．长方体文具盒在斜面上的运动情况是（）。A．滑动 B．滚动 C．摆动9．以下运动速度最快的是（）。A． B． C．10．物体运动的快慢可以用（）来衡量。A．时间 B．距离 C．速度11．蚕卵孵化时，我们应该将它放到（）的环境中。A．5℃ B．25℃ C．35℃12．在适宜的环境下，蚕卵孵化出蚁蚕的时间大约是（）。A．2～5天 B．6～8天 C．10～13天13．蚕卵是（）产出来的。A．雌蛾 B．雄蛾 C．两种蚕蛾14．蚕的新生命是从（）开始的。A．蚕卵 B．蚕宝宝（幼虫） C．蚕蛾15．自然环境中，蚕宝宝一般在（）左右出生。A．12月份 B．4月份 C．8月份16．不同动物的卵是不一样的，可分为有硬壳的和无硬壳的两类，下列选项属于无硬壳卵的是（）。A．蛇卵 B．龟卵 C．蛙卵17．鸡卵里的气室为胚胎发育提供了（）。A．水分 B．养料 C．氧气18．鸡蛋内部的卵白能为胚胎发育提供（）。A．空气 B．温度 C．水分和营养19．蚂蚁卵的形状（）。A．球形 B．月饼形 C．长条形20．小鸡是由卵发育而来的卵生动物，鸡卵中（）发育成小鸡。A．胚 B．卵黄 C．卵白21．关于养蚕的方法，下列说法中正确的是（）。A．蚕卵在任何条件下都能孵化B．可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状C．为防止蚕宝宝被蚊子叮咬，可以在蚕宝宝的周围点上蚊香22．蚕宝宝爱吃（）。A．桑叶 B．竹叶 C．白菜叶23．蚕的生长变化，排序正确的是（）。A．③②① B．①③② C．②①③ D．③①②24．蚕宝宝身体两侧有许多小黑点(如图)，它们的作用是（）。A．排便便 B．呼吸空气 C．看东西25．喂蚕的桑叶很讲究，一定要（）。A．新鲜干燥 B．新鲜带水珠 C．新鲜26．和蚕相比，蛹的外形是（）。A．身体呈圆柱形，黑色B．身体呈纺锤形，深褐色C．身体呈圆筒形，深褐色27．蚕的幼虫吐丝结茧是为了（）。A．给人们提供蚕丝B．化蛹休眠，保护蚕蛹C．保暖28．下列动物中，哪一种动物是属于变态的动物（）。A．狗 B．蜻蜓 C．鸡29．关于蚕蛹，下列说法错误的是（）。A．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态B．蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食C．蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量D．蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫30．关于蚕蛹，下列说法错误的是（）。A．蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量B．蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食C．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态31．如下图所示，用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子发生的变化。（）。A．从长到短 B．从短到长 C．从长到短再到长32．同一地点、同一时间，阳光下两棵小树的影子正确的是（）。A． B． C．33．如图所示，照射同一块木块，只改变手电筒的位置，在（），木块的影子最长。A．1号位置 B．2号位置 C．3号位置34．下列有关影子的说法错误的是（）。A．太阳下物体的影子会有变化B．物体影子的变化与光源的照射角度有关C．改变物体的摆放方式不能使物体的影子发生变化35．如图，用手电筒从上面和侧面照射圆柱体时，产生的影子（）。A．大小相同 B．形状相同 C．形状不同36．晚上，小明抬头发现天空中有月亮，如图由此可以判断这一天大约为（）。A．农历初七 B．农历十五 C．农历二十二37．下面关于月相的说法对的的是（）。A．月亮本身会发光，所以我们看到的月亮才是亮 B．弦月只在上半月出现C．月相的变化与月球和地球的运动有关38．在模拟环形山形成的实验中。我们通常用各种小球来模拟（）。A．各种大小不同的陨石 B．各种环形山 C．太阳39．月球上布满环形山，这些环形山主要是由（）造成的。A．火山喷发 B．陨石撞击 C．月壳运动40．证明地球是球体的发展过程，正确的是（）。①在海边先看到船帆顶端，后看到船身②月食时，地球投射在月球上的影子是圆的③麦哲伦的船队朝一个方向航行，3年后回到出发地A．①②③ B．③①② C．②①③ D．①③②41．从太空俯瞰地球，地球表面最多且呈蓝色部分的是（）。A．陆地 B．高山、草原 C．海洋42．淡水绝大部分储藏在（）。A．大气中 B．南极和北极的冰川中 C．地下水43．通过数格子的方法，我们知道地球上的（）。A．海洋少，陆地多 B．海洋和陆地一样多 C．海洋多，陆地少44．太阳、地球和月球这三个天体中，能自己发光的是（）。A．太阳 B．太阳和月球 C．太阳、地球和月球45．下列说法对的的是（）。A．地球、月球都是绕着太阳转动的行星B．太阳上会出现黑子C．环形山是月球、地球、太阳都存在的现象46．以下“过山车”轨道设计图中，符合科学道理的方案是（）。A． B． C．47．在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（）。A．甲 B．乙 C．丙48．小明同学利用身边的材料制作“过山车”。他的做法中，不合理的是（）。A．根据“过山车”设计要求绘制设计图B．按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调C．小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善49．下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。A．小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动B．小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动C．小球从高处滚落，只经历了曲线运动50．在做科学实验时，以下哪一句说法是正确的（）。A．小组内分工明确，每个人都参与到实验里B．小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察C．小组内所有事务都听组长的，不需要讨论二、实验探究题51．以下是乐乐养蚕过程中的部分观察日记。3月15日晴今天天气暖和，装蚕卵的盒子里多了一些黑色的“小不点”，我把它们转移到准备好的蚕宝宝的“家”里。3月28日晴蚕宝宝们一直很喜欢它们的食物，但是最近食欲下降，总是头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，我还拍了一张照片。4月19日晴蚕宝宝好几天不吃东西了，身体也变得发黄发亮，是生病了吗？4月30日晴今天蚕宝宝的家里出现了白色的蛾子，它们产了很多卵。没过多久它们好像就再也不动了。（1）“小不点”孵化前的蚕卵是（）。A．黄色 B．蓝色 C．紫黑色（2）蚕卵孵化出蚁蚕后我们应该（）。A．用手将它们拿到桑叶上B．提前准备好新鲜的食物C．把它们放到柜子里饲养（3）蚕宝宝最喜欢的食物是（）。A．桑叶 B．苹果 C．白菜（4）蚕宝宝总是头胸部昂起，不再运动，好像睡着了是因为（）。A．蚕宝宝在眠 B．蚕宝宝玩累了 C．蚕宝宝生病了（5）蚕宝宝身体变得发黄发亮是因为要吐丝了，这个现象可能发生在（）。A．4月21日 B．4月8日 C．3月30日（6）经过老师讲解乐乐知道了蚕蛾在产卵前要（）。A．吃食物 B．交尾 C．眠（7）乐乐养蚕后知道了蚕宝宝一生要经历的4个阶段是（）。A．卵—蛹—蚕—蛾 B．卵—蚕—蛹—蛾C．蛹—蚕—卵—蛾 D．蛾—蚕—卵—蛹（8）和蚕宝宝的繁殖方式相同的动物还有_________和_________。52．阅读资料，完成习题。蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器；下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部由3个体节组成，每节有1对胸足。进食时，胸足能协助口器把持桑叶。腹部由10个体节组成，第3、4、5、6节各生1对腹足，为蚕的运动器官；第10节有1对尾足，用来挟持其他物体，并固着身体；第8节背面生有一个尖形突起的尾角。（1）蚕的身体是________形的，分成________、________、________三部分。（2）蚕的“嘴巴”是________口器。（3）蚕的胸足的作用是__________________，腹足的作用是________。（4）蚕宝宝在吐丝过程中头________。（填“朝上”“朝下”“不动”或“来回摆动”）53．探究太阳、地球和月球小明学习了太阳、地球和月球单元后，思考了以下问题，请回答：（1）小明在观察太阳和月亮时，发现农历十五的月亮看起来和太阳差不多大。他认为出现这种现象的原因是因为（）。A．月亮离地球近 B．太阳离地球近 C．月球和太阳本来就差不多大（2）晚上虽然没有太阳光了，但是月光也很明亮，小明知道这是因为（）。A．月亮也会发光 B．月亮反射了太阳光 C．月亮吸收了太阳光（3）小明在阳光下玩了一段时间，发现自己的影子越来越短。这应该发生在（）。A．上午 B．中午 C．下午（4）小明观察阳光下两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能发生的是（）。A． B． C．（5）小明在海边赏月时，看见海上有一盏信号灯在缓缓升起，一段时间后发现原来是远航归来的轮船，信号灯安装在轮船顶部。下面关于小明先看到灯后看到轮船的解释正确的是（）。A．信号灯会发光 B．轮船太小了 C．地球是球体（6）1519年，航海家（）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地，完成了环球航行，人们才接受地球是球体的观点。A．伽利略 B．麦哲伦 C．牛顿54．这学期，学习了《太阳、地球和月球》这一单元后，我们发现了很多有趣的现象。月球地貌最大的特征是分布着许多环形山，珂珂设计了如图所示的实验来探究环形山的形成过程。（1）下列描述中，属于月球环形山的特点是（）。A．整齐排列 B．数量很少 C．分布杂乱（2）（）学说认为：环形山是长期的陨石撞击月球后留下来的痕迹。A．陨石撞击 B．火山爆发 C．气候（3）下列证据中能支持“撞击说”的是（）。A．月球没有空气 B．月球没有水 C．月球有质量（4）这个实验属于________实验（填“模拟”或“对比”）。（5）为了使实验结果更接近真实的现象，应该选用________的石块来模拟陨石，选用______来模拟月球表面。（6）我们已经对太阳、地球和月球有了初步的认识。想一想，你会选择用什么色彩来表示太阳和月球呢？和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。我们又该用哪些色彩来做一张有关地球的主题海报呢？①太阳温度高，是个大火球，我想选用________颜色表示。②月球宁静，没有水分，还分布着许多环形山，灰蒙蒙的，我想选用________颜色表示。③地球海洋居多，还有大气层和陆地上的植被，我想选用________颜色表示。《我的地球》主题海报（海报可以从地球资源、地形地貌、地球上的生命等形式表达）55．同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。（1）同一种小球要测量3次，主要原因是（）。A．训练熟练使用秒表B。重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做（2）表格中“▲”处应该选择的数据是（）。A．7 B．8 C．9（3）比较表格中的数据，可以发现（）。A．黄色小球运动快 B．红色小球运动快 C．两个小球一样快56．答案备选：（不一样的、一样的、一定的关系、没关系）实验名称：物体在斜面上的运动实验材料：支架（8个小木块）、木板、多种物品（小球、立方体、小六棱柱、铅笔）、活动记录表。我的预测：不同形状的物体在斜面上的运动情况（______）。实验步骤：1、用小木块和木板模仿斜坡，做一个坡度较小的斜面；2、把立方体木块轻轻地放在斜面的上端，观察他的运动情况；3、按上面的方法，分别观察小六棱柱和小球在斜面上运动情况；4、观察更多不同形状的物体在斜面上的运动情况；看到的现象：不同形状的物体在斜面上的运动情况是（______）。实验结论：物体的形状和它在斜面上的运动情况有（______）。一、选择题1．B解析：B【详解】研究物体运动还是静止的时候,被选作标准的物体叫参照物,所选参照物的不同,物体的运动还是静止的情况也不同,因此物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物。在大草原上，以大地为参照物，蒙古包、地上的小草是静止的，盘旋的老鹰是运动的。2．B解析：B【详解】以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。所以描述小红所处位置的说法中，最准确的是她在学校旗杆北方3米处，有参照物，有方向和距离，这样最恰当。3．B解析：B【详解】当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动，当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。物体像大石头那样从山坡上滚下去的运动称为滚动。4．C解析：C【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。ABD物体的运动方式都是转动，C尺子的运动方式是振动。5．A解析：A【详解】判断一个物体是在做直线运动还是曲线运动,要看物体的运动轨迹;若运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动;运动轨迹是曲线的运动,称为曲线运动。花丛中飞舞的蜜蜂、旋转木马的运动轨迹都是曲线,属于曲线运动；运行的电梯、苹果从树上落下是直线,属于直线运动。6．C解析：C【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。物体在斜面的运动情况包括滑动和滚动。像木块等这种方形的物体会在斜面上滑动。像乒乓球、六棱柱铅笔等这种球形或圆柱形的物体会在斜面上滚动。将一个正方体放在斜面上，它的运动形式是可能静止或滑动，所以C符合题意。7．A解析：A【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。斜面的角度越大，小球运动的速度越快，所以A球冲到斜面底部速度最快。8．A解析：A【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。观察立方体块、小六棱柱与小球在斜面上得运动情况，发现立方体块、小六棱柱就是滑动，小球就是滚动。长方体文具盒在斜面上的运动情况是滑动，所以A符合题意。9．C解析：C【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢,速度:物体在单位时间内通过的路程。在单位时间内,通过的路程越长,速度越快。猎豹奔跑速度最快,猎豹是世界上在陆地上奔跑得最快的动物,它的时速可以达到115公里。以上运动速度最快的是C。10．C解析：C【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。11．B解析：B【详解】蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态，即出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。最适合蚕卵孵化的温度大约为25℃。即将孵化的蚕卵是紫黑色的，个体很小。12．A解析：A【详解】蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像粒细芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。蚕是变态类昆虫，最常见的是桑蚕，又称家蚕，以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。在适宜的环境下，蚕卵孵化出蚁蚕的时间大约是2～5天。13．A解析：A【详解】蚕的一生要经历：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵、幼虫、蛹、成虫，然后从卵开始又产生一个新的循环。蚕卵是由雌蛾产出来的，从卵开始新的生命。14．A解析：A【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度，所以A符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握蚕的新生命是从蚕卵开始的。15．B解析：B【详解】蚕宝宝出生需要温暖的环境，蚕宝宝一般在4月份出生。故选：B【点睛】考查蚕的孵化，蚕一般在4月份孵化。16．C解析：C【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。不同动物的卵是不一样的，可分为有硬壳的和无硬壳的两类，以上选项中，蛇卵、龟卵外有硬壳保护；蛙属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，属于无硬壳卵。17．C解析：C【详解】鸡蛋各部分：蛋壳、蛋白、蛋黄、气室。蛋黄上有胚。气室的作用为胚胎提供氧气，蛋壳上的小孔可以透气。18．C解析：C【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。鸡蛋的最外面是卵壳，卵壳和卵膜对卵是起保护的作用，卵壳上有气室可以透气，以确保卵跟外界进行气体交换。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，蛋黄上的小白点叫做胚盘，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。在发育过程中，气室能提供一定的空气。19．C解析：C【详解】蚂蚁是一种昆虫，靠产卵繁殖后代，观察发现，蚂蚁卵的形状是长条形。20．A解析：A【详解】小鸡一定要经过受精的过程，形成才能变成小鸡的胚胎的。一个受精卵发育成为一个新个体，要经历一系列非常复杂的过程。蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚（卵黄外的小白点儿）发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失。21．B解析：B【详解】A．蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度，错误；B．蚕喜欢吃桑叶，养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要吸干水分晾干。可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状，正确；C．蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠等，要把蚕宝宝放在安全的地方。不能喷杀虫剂或者上蚊香，这样会对蚕宝宝身体不好，错误；所以B符合题意。22．A解析：A【详解】蚕的生命是从蚕卵开始的，它喜欢吃桑叶，也能吃生菜叶、柘叶、楮叶、榆叶、鸭葱、蒲公英和莴苣叶等，但是喂养蚕来说，还是桑叶好，要注意喂养的桑叶最好是新鲜干燥的。23．A解析：A【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约2—3毫米，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。蚕的生长变化，排序正确的是蚕卵、蚁蚕、幼虫，所以A符合题意。24．B解析：B【详解】蚕的呼吸器官不同于其他动物。蚕的身体两侧有小黑点，称为蚕的气门，这是蚕进行呼吸的器官25．A解析：A【详解】养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要吸干水分晾干。不用的桑叶要放冷藏室保存，所以A符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握喂蚕的桑叶很讲究，一定要新鲜干燥。26．B解析：B【详解】卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。蚕蛹的体形像一个纺棰，颜色变成了深褐色，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。27．B解析：B【详解】蚕之所以要用茧把自己包围起来，完全是为了创造一个蜕变的安全环境，最终还是要把茧咬破，从而繁殖后代的。蚕宝宝作茧是为了保护蛹，所以B符合题意。【点睛】本题考查吐丝结茧的作用，要求学生掌握蚕的幼虫吐丝结茧是为了化蛹休眠，保护蚕蛹。28．B解析：B【详解】昆虫在个体发育中，要经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。蜻蜓属于昆虫，是变态发育的动物。而鸡是从卵直接孵化出小鸡，属于卵生动物；狗是胎生动物。因此B符合题意。故选：B【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。29．C解析：C【分析】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。【详解】A蚕蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，说法对的。B蚕茧的作用是保护蚕蛹，说法对的。C蚕在蛹期是不进食的，说法错误。D蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫，说法对的。30．A解析：A【详解】本题考查了蚕蛹。分析选项可知，蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态，蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食，蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫，BC观点正确；A观点错误，蚕蛹不需要进食。31．C解析：C【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。如上图所示，用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子发生的变化是从长到短再到长。32．C解析：C【详解】一天中，一天中太阳位置变化的规律是从东到西；影子的位置变化规律是从西向东，影子的长短变化是长、短、长。分析图片可知，一天中同一时刻，阳光下两棵小树的影子长短不同，大树的影子长，小树的影子短，但是方向是相同的。33．C解析：C【详解】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关，影子的形状与所照射物体的摆放位置有关。根据题干可知，在3号位置，木块的影子最长。34．C解析：C【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。AB说法对的；C说法错误，影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关，改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。35．C解析：C【详解】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。同一时刻，阳光下同一物体不同侧面影子的形状是不一样的，所以C符合题意。36．C解析：C【详解】农历初一看不到月亮，叫新月；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做娥眉月，农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫上弦月，农历十五前后看到的圆月叫满月，农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫下弦月，农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫残月。根据月相判断，月相的亮面在左侧，是农历的下半月，可能是农历二十二。37．C解析：C【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相的变化与月球和地球的运动有关，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。38．A解析：A【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山大多是圆形的，大小不一。环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律。环形山数量众多，但它们的深浅不一。环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。在模拟环形山形成的实验中。我们通常用各种小球来模拟各种大小不同的陨石，所以A符合题意。39．B解析：B【详解】环形山通常指月球表面月坑的周围环绕着高出月面的环形山。主张陨石撞击的人认为，在距今约30亿年前，空间的陨星体很多，月球正处于半融熔状态。巨大的陨星撞击月面时，在其四周溅出岩石与土壤，形成了一圈一圈的环形山。又由于月面上没有风雨洗刷与激烈的地质构造活动，所以当初形成的环形山就一直保留至今，这是目前公认的环形山的成因。环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。40．A解析：A【详解】证明地球是球体的发展过程，首先是根据月食时，地球投射在月球上的影子是圆的推断地球是球形；后来人们观察到在海边先看到船帆顶端，后看到船身，推断地球是球形。直至1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地西班牙，这用实践证明了地球是球形。41．C解析：C【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”，地球表面最多且呈蓝色部分的是海洋。42．B解析：B【详解】陆地的淡水资源，如河流水、淡水湖泊水、地下水和冰川等。其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川难以利用。淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，所以B符合题意。43．C解析：C【详解】地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。44．A解析：A【详解】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星，像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星，像月球这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫卫星。月球是地球的卫星。一般来说，恒星比行星大，行星比卫星大。45．B解析：B【详解】地球是太阳的行星，围绕着太阳转动；月球是地球的卫星，不是行星，围绕地球转动的同时，也在围绕太阳转。环形山是月球特有的现象。B正确，A、C错误。46．C解析：C【详解】“过山车”的设计要求：（1）轨道的总长度应在2米以上。 （2）要有直线轨道和曲线轨道。 （3）轨道的坡度要有变化。 （4）小球要滚完全部轨道，不能脱轨。 （5）整座“过山车”要稳固。47．B解析：B【详解】略48．C解析：C【详解】在建造“过山车”时，我们要经历“设计一制作一评价”的过程。在设计和搭建“过山车”的过程中，小组讨论，根据“过山车”设计要求绘制设计图。按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调。组内分工，合作搭建，交流讨论，发现问题，及时调试。不能一个人负责设计、搭建，另一个人只负责测试和完善，所以C符合题意。49．A解析：A【详解】略50．A解析：A【详解】在做科学实验时，组内应该分工明确，每个人都应该参与实验，A选项正确；小组内每个人都应该观察实验现象，这