第3课收复新疆教案

收复新疆教学教案年月日教案序号3课题收复新疆课型新授课教学目的1.掌握新疆面临的危机。2.掌握阿古柏入侵新疆和压迫新疆人民。3.掌握左宗棠收复新疆。4.掌握中俄《伊犁条约》的内容。5.掌握新疆设立行省。教学内容（重点、难点）教学重点：左宗棠收复新疆。教学难点：收复伊犁的重要性与付出代价的必要性。教学方法诗词导入法、图示法多媒体运用有板书设计第3课收复新疆一、阿古柏侵占新疆1.新疆自古以来就是中国的领土2.阿古柏入侵新疆3.英俄对新疆的侵略二、左宗棠收复新疆1.清政府内部的“海防”“塞防”之争2.左宗棠收复新疆方略乌鲁木齐吐鲁番南疆喀什噶尔伊犁（先北后南，缓进急战）3.新疆行省的设立后记教学程序设计提示或建议导入新课：西汉时汉武帝派张骞两次出使西域，沟通了东西方之间的交流。公元前60年，西汉在该地设立西域都护府。这是西域正式归属中央政权的开始。东汉时，班超经营西域，西域即现在的新疆地区。因此，新疆在历史上就是中国的领土。［教师补充］后来像唐朝、元朝等都对新疆进行过有效管辖。可是到了近代，新疆曾一度被侵占，又被清政府收回。那么，新疆是如何被侵占的？又是如何收复的？这是我们这一节课的主要内容。讲授新课：［教师引导］请同学们根据我们前面学过的内容，想一想，为什么说新疆自古以来就是我国的领土？［学生回答］汉武帝时派张骞两次出使西域，沟通了西域与中原地区的联系。公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。［教师过渡］新疆自古以来就是中国的领土，但是到了近代，特别是19世纪60至70年代，控制印度的英国和与新疆接壤的俄国，却虎视耽耽地想争夺新疆。新疆面临危机。阿古柏的入侵使这种危机变成了现实。［教师引导］请同学们看课本第二段的内容，对阿古柏侵略新疆有一个大概的了解。［学生看书］……［教师过渡］英俄两国都想通过支持阿古柏进而控制新疆。他们承认阿古柏伪政权，与伪政权签订商约，还为阿古柏提供军火武器。阿古柏成为英俄两国分裂中国领土新疆的共同傀儡。［教师过渡］面对西北边疆的严重局势，清政府采取了哪些措施呢？1865年阿古柏就侵入新疆，为什么一直到1875年，才开始任命左宗棠出兵平叛呢？下面，我们来看具体内容。［教师讲述］1874年我国东南、西北正处于多事之秋，引起清政府内部历时半年的“海防”“塞防”谁轻谁重的争论。李鸿章是“海防”论者，认为“新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则心腹之患愈棘”，因而反对出兵西征、收复新疆失地，要求把“塞防”经费用于扩充海军之需。湖南巡抚王文韶是“塞防”论者，认为“海疆之患不能无因而至，其所视成败以为动静者，则西陲军务也。”因而他积极支持西征。陕甘总督左宗棠则持“海防”与“塞防”并重论。他认为“重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师”，“若新疆不固，则蒙部不安，匪［板书］第3课收复新疆一、阿古柏侵占新疆1.新疆自古以来就是中国的领土［板书］2.阿古柏入侵新疆3.英、俄对新疆的侵略教学程序设计提示或建议特陕、甘、山西各边时虞侵殃，防不胜防，则直北关山，亦将无晏眠之日”，所以“时事之宜筹，谟谋之宜定者，东则海防，西则塞防，二者并重。”［教师过渡］左宗棠的“塞防”“海防”并重论，符合中华民族的长远利益，得到了朝野的普遍赞誉。清廷经过权衡利弊，采纳了左宗棠的意见，1875年，任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。下面，我们来看第2个问题：左宗棠收复新疆。［教师引导］请同学们看课本上的相关内容。看书时注意几个问题：一是左宗棠收复新疆的策略；二是收复新疆的步骤；三是收回伊犁的方法。［学生看书］……［教师提问］左宗棠为收复新疆制定了怎样的策略？［学生回答］采取分三路进军，“先北后南，缓进急战”的策略。［教师提问］左宗棠收复新疆的过程怎样？［学生回答］先收复了乌鲁木齐及其附近地区，然后攻占吐鲁番，打开了通向南疆的门户。紧接着挺进南疆，在各族人民的支持下，收复喀什噶尔，阿古柏兵败身亡。［教师提问］伊犁是采用什么方法收回的？［学生回答］1878年，除伊犁外，新疆重新回到了祖国的怀抱。这时，左宗棠上奏朝廷，提出先通过外交途径解决收复伊犁问题。如果达不到目的，再采用军事手段。他的意见得到朝野爱国人士的赞成。清政府外交官曾纪泽出使俄国，进行交涉。俄国多方要挟，蛮不讲理，曾纪泽据理力争，左宗棠在哈密设立抗俄司令部。左宗棠的壮举，有力地支援了曾纪泽的外交斗争，迫使俄国归还伊犁。因此，伊犁是采用以外交为主、以武力为后盾的方法收回来的。方略乌鲁木齐吐鲁番南疆喀什噶尔伊犁［教师引导］同学们，伊犁是收回来了。但是，我们从课本上可以知道：在交还伊犁时，俄国又割占了中国西部的一块领土，而且索取了大量的赔款。从图上来看，伊犁的地方并不大，收回这么大的一个地方，丢失了一大片领土，而且还有赔款。现在要同学们回答的是：清廷这样做值不值？这不是因小失大吗？大家讨论一下，亮出你们的观点。［学生讨论］……［学生回答］答案一：不值得，中国用那么大一片领土换取了伊犁地区，而且还有大量赔款。［板书］二、左宗棠收复新疆1.清政府内部的“海防”“塞防”之争［板书］2.左宗棠收复新疆教学程序设计提示或建议答案二：我们应该从大局考虑：当时俄强清弱，要收回伊犁，不付出一定代价是不可能的。而伊犁是新疆的大门，没有收复伊犁就等于没有收复新疆，国家安全仍然没有保障。所以收复伊犁比失去的那块土地和那些赔款的支付更重要。［教师引导］收回伊犁后，为了加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。这是我们要注意的最后一个问题。［教师讲述］1884年，清政府在新疆设立行省，刘锦棠为新疆省第一任巡抚。新疆设省后，进行了改革：1.建立了一套军政管理制度，消除封建割据政权，置郡县，实行新伊分治。新疆省城设在迪化（今乌鲁木齐市），伊犁将军仍驻惠远