2025~2026学年山东省泰安市新泰市八年级（五四学制）上学期期中地理试卷

2025~2026学年山东省泰安市新泰市八年级（五四学制）上学期期中地理试卷一、单选题1.圭表是我国古人发明的一种天文仪器。“圭”是水平放置于地面，刻有刻度以测量影长的标尺；“表”是垂直于地面的直杆。新泰某中学地理社团利用圭表开展测量日影实践活动，并绘制了四幅不同季节昼（空白部分）夜（黑色部分）长短情况的简图。根据图文资料，判断下列说法正确的是（）

A．造成日影在一年中有规律变化的原因是地球的自转运动B．当记录的日影长度为oa时，地球处于公转轨道中的丁位置C．当地昼夜长短情况简图中绘制错误的是②D．当记录的日影长度为ob时，新泰一定是春季2.新学期某校迎来新生注册，该学校提前发送校园电子平面图，指引新生从南大门进入，先到教学楼1教室完成注册，再到学生公寓布置内务，然后由西侧门离校。读该学校平面图，下列叙述正确的是（）

A．从南大门进入校园后，要前往注册点应向东走B．从教学楼1前往学生公寓的最短路线会经过教学楼2和实验楼中间C．若在手机上查看电子地图并点击“+”，则表示范围更大D．学校南大门到西侧门的实地直线距离约为600米3.世界地图可以投影成各种各样的形状。如心形投影世界地图，整幅地图就像一颗心。关于图中①②③④四个大洲叙述正确的是（）

A．①大洲跨经度最广，④大洲跨纬度最广B．①②两洲之间的分界线是巴拿马运河C．②③大洲之间的大洋是大西洋D．②大洲东侧的大洋是世界最大的大洋4.板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成。读局部板块图，判断下列叙述不正确的是（）

A．①山脉位于板块内部，地壳较为稳定B．②山脉是由印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压形成C．③海在不断缩小，几千万年后这个海域可能消失D．④海位于印度洋板块和非洲板块张裂地带，不断扩张瓦胡岛是夏威夷群岛中的第三大岛。受风向和地形影响，岛上降水呈现区域差异。读瓦胡岛地形以及檀香山、凯卢阿两地多年平均各月降水量示意图，完成下面小题。5．关于图中两地降水特征的叙述，正确的是（）

A．凯卢阿年降水量小于2000mmB．凯卢阿全年降水季节分配不均匀C．檀香山降水量的年际变化较大D．檀香山降水量的季节变化较大6．依据檀香山、凯卢阿两地的降水量差异，推测瓦胡岛常年盛行（）

A．南风B．东北风C．西风D．西南风7.候鸟，是一种随季节不同而周期性进行迁徙的鸟类。万千迁徙鸟类中，北极燕鸥旅途最长。读下图，从北极燕鸥的越冬地到繁殖地，气温变化的大致规律是（）

A．AB．BC．CD．D8.若人口自然增长率>0，表示人口增长；若<0则表示人口负增长。读某地区人口自然增长率随时间变化示意图，下列关于该地区人口特征的叙述，正确的是（）

A．①时期人口出生率最高B．②→③时期人口数量不断减少C．③时期人口总数最多D．④时期人口总数最少9.人类大陆图是20世纪中期出现的揭示世界人口分布状况的地图。图上省略了海陆轮廓，仅显示人口密集区域。其中，面积较大的人口密集区称为人类大陆。读人类大陆分布示意图，判断下列说法正确的是（）

A．绘制人类大陆图的依据是人口密度B．人类大陆的分布特征是高纬度比低纬度地区多C．世界人口密集区的共同特征是全年高温多雨D．南纬40°—50°人口分布稀少的主要原因是地形复杂10.中国是一个负责任的全球大国，长期致力于缩小“南北差距”，力所能及地帮助其他发展中国家。“中国梦”既是中国人民的梦，又是世界人民的梦，是促进世界和平、发展、合作、共赢的梦。材料中的“南北差距”是指（）

A．我国南方地区和北方地区的差距B．发展中国家和发达国家的差距C．南美洲和北美洲的差距D．南极地区和北极地区的差距11.读某国对外贸易示意图，判断下列推测合理的是（）

A．该国可能是位于非洲的尼日利亚B．该国可能经济落后、产品单一C．该国在国际贸易中处于劣势D．在国际合作中该国多提供资金、技术12.下图为王老师和同学们探究学习某大洲自然特征时的板书设计。读图并判断下列说法正确的是（）

A．根据图中信息判断，①处应为欧洲B．从自然要素的相互影响分析，②处应是自西向东流C．据该大洲的位置推测③处应是海洋性气候D．自然要素还包括自然资源、地表植被等13.寿司是日本最具代表性饮食，一般用紫菜裹着米饭制成，中间包有鱼、虾等。日本寿司以各种海鲜为食材，主要影响因素有（）①东亚岛国，海岸线漫长②海运发达，海鲜进口便利③海洋渔业资源丰富④国民喜食海鲜，市场广阔

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2024年4月13日，中老铁路国际旅客列车开行满一周年。读“中老铁路线路图”和“老挝琅勃拉邦车站景观图”，完成下面小题。14．修建中老铁路的建设者说：“中老铁路不是铺出来的，而是挖出来的、架出来的”。修建该铁路需要克服的困难有（）①流动沙丘②地形崎岖③河流众多④高寒缺氧

A．①④B．②③C．②④D．③④15．老挝琅勃拉邦车站采用“人”字形屋顶设计，屋顶陡峭，屋檐宽大，这种设计的主要作用是（）①雨季降水多，屋顶陡峭，利于排水②冬季寒冷，屋檐宽大，便于采光③旱季光照强，屋檐宽大，利于遮阳④雨季降水多，屋檐宽大，利于遮雨

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③二、综合题16.阅读某地区相关材料及该地区“聚落分布图”，完成下列要求。资料：乙村，688户，1417人；丙村，170户，500人；丁村，84户，150人。(1)图中点A的经纬度位置是____。(2)图中地形类型以____为主；读图可知，丙村的海拔高度在____米之间。(3)自然环境对聚落的形成与发展具有重要作用。受地形因素的影响，本地区聚落的规模随海拔的增高逐渐____；受气候因素的影响，聚落中的大多数房屋门窗朝向____方；受水源因素的影响，本地区聚落大多沿____（地形部位）分布。(4)本地区交通线的分布特点是（）（填字母）①沿山谷分布②连接主要聚落区③沿等高线分布④连接主要农业区

A．①②B．②③C．③④D．①③(5)夏天来临时，若考虑到本地区避暑，四个村庄中最理想的居住村庄是____，原因是____。17.为了更好的学习气候知识，某校学生开展“揭秘气候差异”的探究活动。图1、图2、图3、图4均为该活动所需参考资料。根据图文资料，完成下列问题。【观察探究】活动一：(1)图1中①②③三城市，冬季气温从高到低排序依次是____，其影响因素是____。【实验探究】活动二：把相同温度的一盆沙土和一盆水放在太阳下暴晒15分钟，用温度计测量其温度，记录下来；再把沙土和水同时移到空调内降温约15分钟，再次测量温度，并记录下来（见记录表）。

记录表物质第一次测量第二次测量沙土38℃25℃水29℃27℃【实验对比】(2)通过图2和记录表可以看出，同时对沙土和水暴晒后再同时把沙土和水移到空调室内降温，沙土和水的变化情况是（）（填字母）

A．两次测量都是沙土温度高于水B．两次测量都是水温度高于沙土C．两次测量比较，沙土升温比水要慢D．两次测量比较，沙土升温比水快【实验结论】(3)读图3：受海陆位置影响，同纬度的陆地和海洋，夏季陆地气温____（高于/低于）海洋气温，冬季相反。图中所示欧洲传统民居自英国南部向东到俄罗斯西部的墙壁厚度增大，导致该变化的主要原因是____。活动三：(4)图4中，岛屿两侧的a、b两地在____（气温/降水）方面存在明显差异，其原因主要是____。【拓展提升】(5)世界各地的艺术家们用漫画的形式呼吁人们关注气候变化问题。请你列举图5漫画所反映的气候问题带来的影响____（一点即可）；针对此问题，请你提出相应的解决措施____。18.【探究性学习】探究主题：北美洲自然环境探究背景：通过对鲁教版六年级下册第六章《我们生活的大洲——亚洲》的学习，同学们掌握了认识区域地理位置的方法。为了学以致用，老师以小组为单位，布置了探究“北美洲自然环境”的任务。探究资料：为了完成任务，某小组搜集了北美洲相关地图资料。探究一：北美洲的位置(1)结合图片资料，描述北美洲的半球位置、纬度位置、海陆位置。半球位置：____；纬度位置：____；海陆位置：____。探究二：北美洲的地形北美洲平均海拔高，地势起伏较大，地形分为三大南北纵列带。(2)简要描述沿40°N纬线北美洲的地形分布及地势特征：主要地形类型的分布是西部____、中部平原、东部低缓的山地；地势起伏特征是____。(3)读图可知密西西比河干流的流向是____，由此可知北美洲中部的地势特征是____。探究三：北美洲的气候亚洲与北美洲的纬度位置、海陆位置、地形等有许多共同特征，受这些因素影响，北美洲与亚洲气候具有许多相似之处。(4)读图并结合亚洲气候特点，描述北美洲的气候特点：①气候类型____；②____分布广。19.日本、东南亚与我国海陆相邻。读下列图文资料，回答相关问题。(1)日本与东南亚共同濒临的海洋是____；它们都位于板块交界地带，需要经常面对的地质灾害是____。(2)日本工业瞄准海外市场、对外依赖十分严重的主要原因是____；近年来日本加速扩大海外投资，主要原因是本国