湖北省黄石市第八中学2025-2026学年初三第三次模拟联考化学试题试卷含解析

湖北省黄石市第八中学2025-2026学年初三第三次模拟联考化学试题试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物，加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，原固体混合物中氧元素的质量是（）A．1.8g B．1.5g C．2.0g D．1.6g2．2019年3月21日，江苏盐城响水县陈家港化工园区发生爆炸，爆炸主要物质为苯。下列描述其化学性质的是()A．苯比水密度低B．主要泄漏物苯的沸点低C．苯带有强烈的芳香气味，具有很强的挥发性D．在生产工艺中，甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体3．水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是A．明矾具有一定的净水能力B．硬水通过蒸馏可转化为软水C．在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水4．二氧化氯(ClO2)是一种高效、安全的消毒剂。下列关于二氧化氯的说法正确的是()A．二氧化氯中含有氧分子B．二氧化氯是由两种非金属元素组成的氧化物C．二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1:2D．二氧化氯中氯元素的质量分数最小5．实验室配制40g溶质质量分数为7％的氯化钠溶液（1g以下用游码），下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是A． B．C． D．6．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A．生活中常用煮沸的方法软化硬水B．可用肥皂水区别硬水和软水C．在电解水实验中，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D．水沸腾时可冲起壶盖，说明水分子变大7．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A．将食盐水与石灰水混合：2NaCl+Ca(OH)2＝2NaOH+CaCl2B．验证金属Cu比Ag活泼：Cu+2AgCl＝CuCl2+2AgC．正常雨水偏弱酸性的原因：CO2+H2O＝H2CO3D．用石灰水检验二氧化碳：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3+H2O8．下列说法正确的是A．食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期B．洗洁精和汽油都能去油污，且原理相同C．高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关D．为了加强食品色、香、味，可大量使用添加剂9．误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是()A．用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B．测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大C．测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小D．配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大10．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒11．下列图像能正确反应对应关系的是A．等质量、等浓度稀硫酸中加入不同的金属B．盐酸、氯化铜混合液中加入氢氧化钾溶液C．稀释氢氧化钠溶液D．高温煅烧一定质量的石灰石12．关于物质的鉴别、除杂错误的是()选项实验目的实验方法A鉴别硝酸铵与氯化铵分别取样，加固体氢氧化钙研磨，闻气味B去除粗盐中难溶性杂质加水溶解、过滤、蒸发C区分甲烷、一氧化碳、氢气分别点燃后，检验燃烧产物D区分NaCl溶液、FeCl3溶液观察溶液的颜色A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室欲配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。请回答：（1）配制该溶液时，需称取氯化钠___g。（2）溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌的目的是__。（3）下列情况会导致所配的溶液中溶质的质量分数偏小的是___（填字母序号）。A所用的NaCl不干燥B用量筒量取水时，俯视读数C配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留14．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：10℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是。20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是（填序号）。A．溶剂的质量B．溶液的质量C．溶质的质量分数D．以上都不变15．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：P点的含义是_____．t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_____（填写“能”或“不能”）．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_____将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____．要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_____．16．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。（1）10℃时，甲物质的溶解度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为_____。A．20%B．25%C．26.5%D．30%三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是实验室中常见装置，回答下列问题。（1）仪器②的名称是_____。（2）用①②③组合可制备O2，写出实验室用此装置制取O2的化学方程式_____；用装置④收集氧气，验满的操作是：_____。（3）收集H2应选用装置_____（填“④”或“⑤”）。（4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液后，再加入足量盐酸，观察到的现象是气球的变化现象是_____。18．实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题。仪器B的名称是_____，实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，为了便于添加液体药品，发生装置可选择图1中的_____（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_____。在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_____（写出一点即可）。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图1中的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是气体→_____→_____→_____→_____→F。在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用_____（填“向上”或“向下”）排空气法。若用图2所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：稀盐酸中溶质的质量为___________g。原混合物中NaCl的质量分数为________________(结果保留一位小数)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解：设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的，因此有如下关系。x=1.6g故选D根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。2、D【解析】

A、苯比水密度低，描述的是其物理性质，不符合题意；B、苯的沸点低，描述的是其物理性质，不符合题意；C、苯具有强烈的芳香气味，具有很强的挥发性，描述的是其物理性质，不符合题意；D、甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体，需要发生化学变化才能表现出来，描述的是其化学性质，符合题意。故选D。3、D【解析】

A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面，在重力的作用下沉淀出来，选项A正确；B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，选项B正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味，选项C正确；D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，只除去了水中的难溶性物质，水中还含有可溶性物质，得到的水是混合物，选项D错误。故选D。4、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子构成的，不含氧分子，故选项说法错误。

B、二氧化氯是由氯、氧两种非金属元素组成的化合物，属于氧化物，故选项说法正确。

C、二氧化氯中Cl、O的质量比为35.5：（16×2）≠1：2，故选项说法错误。

D、二氧化氯中Cl、O的质量比为35.5：（16×2）=71：64，则二氧化氯中氧元素的质量分数最小，故选项说法错误。

故选：B。5、D【解析】

A.瓶塞倒放会污染药品，氯化钠不纯，溶质质量分数偏小，此选项不符合题意；B.该实验中需要称量氯化钠的质量为：40g×7％=2.8g，药品和砝码位置放反以后，被称药品的质量=砝码质量-游码质量，故氯化钠的质量偏少，溶质质量分数偏小，此选项不符合题意；C.溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多，溶质质量分数偏小，此选项不符合题意；D.俯视读数，量取水的体积偏少，造成水的质量偏小，溶质质量分数偏大，此选项符合题意。故选D。6、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法软化硬水，煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀；故选项正确，但不符合题意；B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；C、在电解水产生氢气和氧气实验中，2H2O2H2↑＋O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1；故选项正确，但不符合题意；D、水沸腾时可冲起壶盖，温度升高，说明水分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；故选：D。7、C【解析】

A．氯化钠与氢氧化钙不符合复分解反应发生的条件，二者不能发生化学反应，选项A错误；B．金属和盐反应必须符合位于前面的金属把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来的要求，盐必须可溶，氯化银是一种难溶性固体，不能与铜发生置换反应，选项B错误；C．空气中的二氧化碳溶于水，并与水反应生成碳酸，所以正常雨水偏弱酸性，化学方程式符合题意且书写正确，选项C正确；D．二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，原方程式缺少生成沉淀的符号，正确的化学方程式为Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O，选项D错误。故选C。化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。8、A【解析】

A、铁粉可以吸收氧气和水，从而对食品起到了保护作用，延长了食品保质期，符合题意；B、洗洁精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗洁精中含乳化剂，通过乳化作用除去油污，汽油去油污是因为汽油能够溶解油污，不符合题意；C、焦炭燃烧时能够放出大量的热，使温度升高，焦炭在高温下能和二氧化碳反应生成一氧化碳，因此高炉炼铁中所需的高温与焦炭有关，不符合题意；D、适量使用食品添加剂，可以加强食品色、香、味，但是过量使用食用添加剂会危害人体健康，不符合题意。故选A。9、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，如仰视读数，则会导致水的实际体积偏大，错误；B、测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，对于酸性溶液，pH变大，对于碱性溶液，pH会降低，错误；C、若铜粉的量不足，则空气中的氧气不能完全耗尽，故测量结果偏低，正确；D、配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，相当于氯化钠的质量偏小，故会导致氯化钠的质量分数偏小，错误。故选C。10、C【解析】

A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故不符合题意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧，故不符合题意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合题意；D、CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故不符合题意；故选C。11、A【解析】

A、稀硫酸是等质量且等质量分数，硫酸的质量是相同的，铝和镁的质量是足量的，稀硫酸一定会反应完，由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸，所以生成氢气质量相等；铝和镁与稀硫酸反应化学方程式分别为：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑，根据化学方程式可知，每18份质量铝可生成2份质量的氢气，每24份质量镁可生成2份质量的氢气，所以消耗等质量的金属时，铝产生的氢气多，图像与事实相符，故选项A正确；B、向盐酸、氯化铜的混合液中加入氢氧化钾溶液，开始加入的氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水，没有沉淀生成，当盐酸反应完，加入的氢氧化钾与氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钾，故选项B不正确；C、向氢氧化钠溶液中不断加水稀释，最终溶液的pH不会小于7，故选项C不正确；D、高温煅烧一定质量的石灰石，开始煅烧的时候，固体碳酸钙不会分解，固体中钙元素的质量分数不变，煅烧一段时间后，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，固体中钙元素的质量分数才会增大，故选项D不正确。故选：A。12、A【解析】

A、硝酸铵与氯化铵均属于铵态氮肥，均能与氢氧化钙研磨产生有刺激性气味的气体，不能鉴别，符合题意；B、去除粗盐中的难溶性杂质，可通过溶解、过滤，除去杂质，然后蒸发获得精盐，不符合题意；C、甲烷、一氧化碳、氢气点燃后产物分别为二氧化碳和水，二氧化碳、水，故检验燃烧产物可以鉴别，不符合题意；D、氯化铁溶液呈黄色，氯化钠溶液无色，故观察溶液颜色可以鉴别，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、6加快溶解速率A【解析】

（1）配制该溶液时，需称取氯化钠的质量为：100g×6%=6g；（2）溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌的目的是：加快溶解速率；（3）A、所用的NaCl不干燥，会使溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，符合题意；B、用量筒量取水时，俯视读数，读取数值大于实际数值，使溶剂的质量偏小，溶液质量偏小，溶质质量分数偏大，不符合题意；C、溶液是均一、稳定的混合物，配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留，溶液的溶质质量分数不变，不符合题意。故选A。14、（1）=（2）甲（3）140A【解析】试题分析：（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等，根据溶解度曲线，10℃时，甲物质的溶解度=乙物质的溶解度（2）根据溶解度曲线，物质甲的溶解度随温度的变化趋势比物质乙的溶解度随温度的变化趋势要更大，故把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是甲（3）根据溶解度曲线，20℃时，甲的溶解度为40g，故20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，只能溶解40g，所以最终所得溶液的质量=100g+40g=140g，由于物质甲在30℃时的溶解度为60g，故若将烧杯内物质升温到30℃，原来未溶解的10g物质全部溶解，溶液变为不饱和，故溶液中不变的是溶剂的质量，故选A考点：溶解度曲线的意义，饱和、不饱和溶液的判断15、t1℃时a与c物质的溶解度相等不能c＜b＜ab＞a＞c升温【解析】

（1）P点的含义是t1℃时a与c物质的溶解度相等．故填：t1℃时a与c物质的溶解度相等．（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，只有25g能够溶解，能形成75g溶液．故填：不能．（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是c＜b＜a．故填：c＜b＜a．（4）t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液中，a和c的溶解度相等，质量分数也相等，a和c的溶解度小于b的溶解度，因此b的质量分数最大；温度升高到t2℃时，b和a变成不饱和溶液，质量分数不变，而c仍然是饱和溶液，析出晶体，质量分数减小，因此将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c．故填：b＞a＞c（5）因为c物质的溶解度随着温度的升高而减小，要使C从饱和溶液中析出晶体可采用升温或蒸发溶剂的方法．故填：升温．本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．16、小于不饱和D【解析】

（1）根据溶解度曲线可知，10℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是不饱和溶液。因为在该温度下甲物质的溶解度大于40g；（3）20℃时，甲物质饱和溶液溶质的质量分数为。故答案选择D。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，则集满⑤先变大后变小