2026届西藏达孜县生物八下期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届西藏达孜县生物八下期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.属于后天学习行为的是()A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.蜜蜂采蜜 D.鸟类迁徙2.青蛙不能成为真正陆生动物的原因是()A.体温不恒定 B.变态发育 C.皮肤辅助呼吸 D.生殖和发育离不开水3.下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是()A.青蛙有抱对行为,体内受精 B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D.青蛙的发育过程是变态发育4.如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明()A.生态系统无调节能力 B.生态系统的调节能力是无限的C.生态系统无法稳定 D.生态系统调节能力是有限的5.吃桔子时,剥掉的桔子皮主要由哪种组织构成()A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织6.“保护环境,人人有责”这句话教育我们提高环保意识。下列环境问题不是人为造成的是()A.酸雨 B.温室效应 C.赤潮 D.海啸7.根据生物化石在地层中分布规律可推测:越晚近的地层中,形成化石的生物()A.越高等B.结构越简单C.体型越大D.陆生种类越少8.如图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙分别是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是消费者,乙是生产者,丙是分解者C.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者D.丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者9.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用10.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布,黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上,这个研究成果就可以直接说明()A.生物是有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的11.下列关于植物生殖的叙述,错误的是()A.有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B.无性生殖由母体直接产生新个体,更具有遗传的优势C.植物的组织培养利用的是无性生殖原理D.梨、桃等许多果树可以利用嫁接繁育优良品种12.下列关于生殖发育的说法错误的是()A.家蚕和蝗虫都是有性生殖,变态发育B.有性生殖个体发育的起点是受精卵C.蝗虫的发育过程属于不完全变态D.家蚕的发育过程是:卵→蛹→幼虫→成虫13.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生了许多的小气泡,并且下表皮的气泡多,这种现象说明()A.叶片下表皮的光照弱B.叶片上表面含叶绿体比下表皮多C.叶片下表面产生的氧气多D.叶片下表皮的气孔多14.青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是()A.受精方式为体内受精B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.繁殖时出现抱对现象15.我国全面实施“二胎政策”一经公布,引起了广大市民的热议,某对夫妇希望二胎能生育一个男孩,对此分析正确的是()A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第二个孩子,生男孩的概率是100%16.西瓜果实中有许多种子,这是因为花的结构中有多个()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.花药17.原始大气是笼罩在地球周围的热蒸汽,下列不属于原始大气成分的是A.氢气 B.水蒸汽 C.氧气 D.甲烷18.某同学因爸妈长期在外打工,所以她从小就学会了生活自理,一次钉纽扣时,她的手突然被针刺了一下,其反应是()A.先感到疼痛,后缩手B.先缩手,后感到疼痛C.只感到疼痛,不缩手D.感到疼痛和缩手是同时的19.使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是()A.肺 B.心脏 C.毛细血管 D.组织20.结合如图,分析下列说法正确的是()A.高产和抗倒伏是一对相对性状,所以图中有两对相对性状B.高产和倒伏都是由显性基因控制C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因D.高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用21.观察心脏结构,回答问题:(1)心脏四个腔中壁最厚的是[___]___,和它相连的血管是[___]____。(2)体循环的终点是[___]___。(3)图中把静脉血运出心脏的血管是[___]____。(4)如果对心脏进行灌注实验,向③内注水,则水将从[___]____流出。22.人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,科学研究更是如此。材料一:1400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵1.5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如甲图。材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题:(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。(1)普利斯特利实验说明了________________________________________________________。(3)如今,依据碘能使淀粉变____________色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。(4)光合作用的场所是______________________________________________。

参考答案1、B【解析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。【详解】题干中蜘蛛结网、蜜蜂采蜜和鸟类的迁徙都是动物的一种本能,为先天性行为,ACD不符合题意;而鹦鹉学舌则是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动一种学习行为,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种学习行为,B符合题意。正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的。2、D【解析】

两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。故选:D两栖动物的生殖发育是中考中经常考查的问题,知识点较多,需要同学们熟练掌握。3、D【解析】青蛙有抱对行为,但是体外受精,A错误;

青蛙的生殖发育没有摆脱了水的限制,受精作用在水中完成,B错误;

青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此,青蛙发育的起点是受精卵,C错误;

青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,D正确。点睛:青蛙的生殖方式是卵生,体外受精。注意抱对不是交配,是为了提高卵的受精率。4、D【解析】

在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.在草原上有:牧草→兔→鹰,如果人类大量捕杀鹰,会破坏食物链,使兔的数量增多,牧草减少,还会导致一些食草动物以及草原害虫的数量增加,从而使草原上牧草受到危害,草原生态系统将受到严重破坏.这说明生态系统调节能力是有限的.故选D.人为因素:主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用,对生态系统稳定性造成的破坏,此外,引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性.5、A【解析】植物的组织是按功能来划分的,有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织。吃桔子时,桔子皮处在最外面,具有保护作用,主要由保护组织构成。点睛:植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。6、D【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】大气污染严重,造成酸雨,是人为现象,A不符合题意;二氧化碳过度排放造成温室效应,是人为现象,B不符合题意;赤潮主要是富营养化造成的,是人为现象,C不符合题意;海啸是自然现象,不是人为现象,D符合题意。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。7、A【解析】

化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石。【详解】研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。所以,在越早形成的地层里形成化石的生物越简单、低等,水生的越多。越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多,A正确。各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。8、B【解析】首先根据双向箭头可判断出乙是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此丙为分解者;其余为消费者,即甲为消费者。9、B【解析】细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫共生;如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐,所以细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于呼吸作用.故选B呼吸作用的概念。【名师点睛】植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程;进行分析解答。10、B【解析】

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲,它们是与人类血缘最近的动物,黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物。亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高。【详解】A.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间以及子代个体之间的差异,这个研究成果不能说明生物是有遗传和变异的特性,故A不符合题意。B.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布,黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上,这个研究成果就可以直接说明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,故B符合题意。C.这个成果没有牵扯到森林古猿,故C不符合题意。D.基因的相似性与进化历程没有关系,故D不符合题意。故选B。本题考查的是人类和黑猩猩的亲缘关系,解答此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力,解答时可以从亲缘关系与相似程度的关系方面来切入。11、B【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】有性生殖经过了两性生殖细胞的结合,产生的后代,具有双亲的遗传特性,A正确;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,后代具有母本的优良性状,B错误;组织培养是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,C正确;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。梨、桃等许多果树可以利用嫁接繁育优良品种,D正确。关键是掌握有性生殖和无性生殖的特点。12、D【解析】

(1)一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;(2)一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,这种发育过程属于完全变态。【详解】A、家蚕和蝗虫都是雌雄异体的昆虫,其发育都是从受精卵开始的,属于有性生殖,蝗虫的若虫和成虫在形态结构、生活习性差别不明显;而家蚕的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于变态发育,故A不符合题意;B、由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫做有性生殖,因此有性生殖个体发育的起点是受精卵,故B不符合题意;C、蝗虫的一生经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态,故C不符合题意;D、家蚕的一生经过卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,故D符合题意。本题主要考查昆虫的生殖和发育过程。理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的过程及区别是解答此题的关键。13、D【解析】气泡是通过气孔逸出的,下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明叶片下表面的气孔多。14、A【解析】

青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。【详解】青蛙的受精方式为体外受精,雄雌个体分别把精子和卵细胞产在水中,在水中完成受精。A错误;青蛙在繁殖时出现抱对现象;青蛙的幼体生活在水中,和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。由此可知B、C、D正确。掌握青蛙的生殖和发育过程。15、C【解析】考点:人的性别遗传分析:(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。(2)人的性别遗传过程如图:解答:从性别遗传图解看出:A、丈夫所产生的精子含有Y染色体或含有X染色体,不是都含有Y染色体,A不正确;B、妻子所产生的卵细胞都含有一个X染色体,而不是两个X染色体,B不正确;C、生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合,C正确;D、若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是50%,不是100%,D不正确。故选:C16、C【解析】

受精完成后子房的发育情况如图:

【详解】从分析中的图中可知,受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,因此能发育成多粒种子。所以西瓜果实中有许多的种子,这是因为花的结构中有多个胚珠。故选:C。解答此题的关键是知道受精完成后子房的发育情况。17、C【解析】

原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,原始大气中没有游离态的氧气。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层。所以,不属于原始大气成分的是“氧气”。故选:C。只要熟练掌握了原始大气的成分,即可解答本题。此题的关键点:原始大气层中没有氧气。18、B【解析】

(1)神经调节的基本方式是反射,反射的基本结构是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,如图:(2)题中缩手反射的神经中枢在脊髓,而形成痛觉的神经中枢在大脑皮层。【详解】当手受到针刺时,手上皮肤的感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导到脊髓的神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应,引起肌肉收缩使手指缩回。在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经纤维,还会将这一神经冲动传到大脑,使人感觉到疼痛。由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前,手指已经缩回了。所以先缩手,后感到疼痛。故选:B解答此题的关键就是熟悉掌握反射弧结构及兴奋传递的相关知识。19、B【解析】试题分析:血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是心脏。考点:血液循环的途径。20、C【解析】试题分析:“高产和抗倒伏”是2种性状,不是一对相对性状,但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏,A错误;亲代是高产与低产,而子代是高产,因此高产是显性性状,由显性基因控制;亲代是倒伏与抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隐性性状,由隐性基因控制,B错误;高产抗倒伏小麦含有隐性基因(控制低产的基因和控制倒伏的基因),C正确;杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种(纯显性或杂合体),纯显性能稳定遗传,而杂合的不能稳定遗传,因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用,D错误。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。21、D左心室①主动脉A

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