旅游线路设计说课稿

《旅游线路设计》

说课凡事预则立，不预则废一、课程的性质、地位与作用

（一）为什么学习这门课程1、旅游线路的作用团队旅游自助旅游客源地目的地可能的要求：较少的时间、费用下，游览更多的旅游景点（1）对于旅游者来说，旅游线路可以预先安排自己的旅游目的地、有利于旅游者合理利用时间；有计划的支配旅游费用。（2）对于旅游企业来说，线路能是无形产品有形化，增强消费者购买的决心，而且有利于旅游服务部门组织接待2、学习这门课程的目的与意义（1）了解线路设计的基本知识，掌握线路设计相关技能。（2）指导企业线路产品的创新，为旅行社开辟特色线路、精品线路、热点线路服务。（二）课程性质、地位与作用1、课程性质与地位（1）本课程开设于第四个学期，是旅游管理专业核心课、必修课，是一门实践性和应用性较强的学科。

2、作用旅游概论旅游经济客源国中国旅游地理旅游资源旅游线路设计旅行社计调业务实习毕业论文二、教学目标《旅游线路设计》是旅游管理专业的一门专业课，也是一门实践性、操作性比较强的课程。（一）知识目标1、认识、了解旅游线路的含义、类型、特点。2、理解旅游线路设计的指导思想，掌握线路设计的基本原则。3、能够在市场调查的基础上，分析市场需求的特点。4、掌握住宿、餐饮、景区、购物、娱乐和交通在旅游线路中的地位、作用和安排的原则。5、掌握线路设计的流程。（二）能力目标1、职业基础能力熟悉各地旅游景区的分布、类型和特点，能够通过一定的渠道了解到各地的交通、住宿、餐饮、娱乐和购物点的概况。熟悉各地常规线路，根据市场需求，快速的设计出可行的线路，2、职业岗位能力（1）胜任计调工作（2）胜任外联工作（三）素质目标

通过这门课程的学习，能够在以后的生活中统筹安排自己的生活、学习、工作，有条不紊地处理各种问题，提高解决问题的能力。三、教材说明1、吴国清.《旅游线路设计》.旅游教育出版社出版。2、张道顺.《旅游产品设计与操作手册》.旅游教育出版社出版。四、教学内容与教学计划模块章节教学内容学时共计32基础知识摸块第一章导论旅游线路的含义类型2第二章旅游线路设计的理论基础线路设计的指导思想、原则2第三章旅游者消费行为了解旅游者在旅游过程中对景区、饭店、餐饮、住宿、娱乐、购物的具体要求4专业知识模块第四章--第九章旅游景区、餐饮、住宿、交通、娱乐、购物旅游线路中旅游景区、餐饮、住宿、交通、娱乐、购物的地位、作用和安排的原则12第十章旅游线路设计实务线路设计的流程2知识应用模块实践教学海南、云南、四川、西藏、陕甘新等地的线路设计10五、教学的重难点

（一）教学重点1、掌握住宿、餐饮、景区、购物、娱乐和交通在旅游线路中的地位、作用和安排的原则。只有掌握这些才能应用到具体的旅游线路设计的实践中，才能提高学生在线路设计方面的实际操作能力。（二）教学难点虽然在这门课程之前已经学习了中国旅游地理、客源国等课程，但学生对国内、国外的住宿、餐饮、景区、购物、娱乐和交通等要素的具体条件或状况不是很熟悉，需要花费大量的时间收集相关资料。引导发现法案例教学法任务驱动法

练习法

比较法

评析法六、教法七、说学法八、教学体会为有效实现课程目标，需要解决以下两个制约提高教学质量的突出问题。1、难点问题很难克服。2、课时数严重不足，不能让学生了解各地常规线路，难以保障实训教学正常实施。谢谢五、延伸课外,主题展览确定一个日子为本班的“旅游日”，收集各组旅游路线的自然景观图片，民族风情图片、服饰、旅游纪念品、导游词，《探究学习工作单》，考察报告，采访报道等在班级教室中组织一次小型旅游日展览。中国专项旅游线路

序号专项线名称线路构成1长城游北京八达岭；天津；河北秦皇岛老龙头、山海关、金山岭、承德；山西雁门关；甘肃嘉峪关2黄河风情游山西壶口瀑布；河南黄河古栈道；洛阳龙门石窟、白马寺；开封铁塔、相国寺；兖州黄河大观3长江三峡游重庆大足宝顶山石刻；三峡；湖南岳阳、洞庭湖；湖北宜昌、神农架；武汉黄鹤楼、编钟4中原民俗游山西平遥、运城；山东潍坊；河南洛阳；北京街巷胡同、四合院5冰雪风光游黑龙江哈尔滨；吉林长白山；辽宁沈阳、大连6江南水乡游浙江杭州、嘉兴、绍兴；江苏南京、苏州、扬州、无锡7奇山异水游福建武夷山；广西桂林；安徽黄山；湖南张家界；四川九寨沟、黄龙8丝绸之路游陕西西安；甘肃天水、酒泉、嘉峪关、敦煌；青海西宁；新疆吐鲁番、乌鲁木齐、喀什9、宗教文化游安徽九华山；山西五台山；浙江普陀山；四川峨眉山；湖北武当山；西藏布达拉宫10穆斯林风情游新疆喀什、香妃墓；宁夏银川；北京牛街清真寺；福建泉州；广州怀圣寺11青少年修学游北京；天津；山东曲阜；江苏南京、无锡；上海；河南郑州12中华健身游上海；江苏无锡、河北保定；陕西咸阳13神州精华游北京长城、故宫；陕西秦兵马俑；上海黄浦夜景；广东深圳14少数民族游云南昆明－大理－丽江－西双版纳；广西南宁－桂林；海南三亚；四川凉山；贵州贵阳15女青年之游北京王府井；上海豫园－南京路；辽宁大连16湖光风情游海南三亚；山东青岛；辽宁大连；福建莆田；江苏苏州太湖；广东南湖；云南昆明滇池本教材共有十章第一章导论旅游线路的含义类型第二章旅游线路设计的理论基础指导思想线路设计的原则第三章旅游消费行为了解旅游者在旅游过程中对景区、饭店、餐饮、住宿、娱乐、购物的具体要求选择旅游线路时考虑的因素

新开发的景区35.7成熟的线路50.0综合报价（如交通、住宿）60.0假日的长短60.0交通便利67.1安全68.6有吸引力75.7旅游者的意向或兴趣77.1接待条件80.0确定路经城市时考虑的因素当地经济发展状况21.4环境卫生31.4行程时间安排45.7该城市的交通状况52.9地接社的信誉和能力60.0城市特色72.9历史与文化背景75.7可游览性、观光性91.4确定旅游景点时的考虑因素知名度75.7自然景观74.3门票价格64.3文化内涵62.9奇特新异50.0景区环境48.6选择延伸服务/饮食时的考虑因素服务水平/态度18.6口味/品种31.4环境好/规模大32.9有特色/特产42.9价格合理47.1干净卫生80.0旅行社对未来旅游产品的看法合计A类城市B类城市自然风光32.937.526.7娱乐/表演节目特色性28.627.530.0游客参与性强27.020.030.0有文化内涵/地方特色