邢台师德师风奖惩制度

PAGE邢台师德师风奖惩制度一、总则（一）目的为全面加强我市教师队伍建设，提高教师职业道德水平，规范教师职业行为，营造优良的教育教学环境，特制定本师德师风奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于邢台市各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的全体教师和教育工作者。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家法律法规和教育行业相关标准，确保制度的合法性和权威性。2.客观公正原则：对教师师德师风表现的评价和奖惩，依据客观事实，做到公平、公正、公开。3.激励与约束并重原则：通过奖励激发教师的积极性和创造性，通过惩罚规范教师行为，促进师德师风建设。二、师德师风规范（一）爱国守法热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。（二）爱岗敬业忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，认真履行岗位职责，勤奋敬业，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。（三）关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。（四）教书育人遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。（五）为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（六）终身学习崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。三、师德师风考核（一）考核主体成立由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的师德师风考核小组，负责具体考核工作。（二）考核内容依据师德师风规范，对教师的思想政治表现、教育教学行为、关爱学生情况、廉洁自律等方面进行全面考核。（三）考核方式1.平时考核：学校建立教师师德师风个人档案，对教师日常师德表现进行记录。2.学期考核：每学期末，教师进行个人师德师风总结，考核小组依据个人总结、日常记录、学生和家长评价等进行综合评定。3.年度考核：在学期考核基础上，进行年度师德师风考核，考核结果作为教师评优评先、职称晋升的重要依据。（四）考核等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：师德师风表现突出，在思想政治、教育教学、关爱学生、廉洁自律等方面事迹显著，受到师生和家长广泛好评。2.合格：遵守师德师风规范，无违规违纪行为，能够较好履行教师职责。3.不合格：存在违反师德师风规范的行为，情节较轻的给予警告、诫勉谈话等处理；情节严重的给予相应的纪律处分。四、奖励制度（一）奖励种类1.师德师风标兵：对师德师风表现特别优秀的教师，授予“师德师风标兵”称号，并给予一定的物质奖励。2.表彰奖励：在教师节、年度总结表彰等活动中，对师德师风表现突出的教师进行公开表彰。3.优先晋升：师德师风考核优秀的教师，在职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。（二）奖励条件1.认真贯彻党的教育方针，积极落实立德树人根本任务，在教育教学工作中发挥模范带头作用。2.关爱学生，事迹感人，赢得学生和家长的高度赞誉，为构建和谐师生关系做出突出贡献。3.积极参与教育教学改革创新，在提高教育教学质量方面取得显著成绩，具有较强的示范引领作用。4.廉洁自律，自觉抵制各种不正之风，在师德师风建设中表现突出，成为广大教师学习的榜样。（三）奖励程序1.教师个人提出申请，填写《师德师风奖励申请表》，并提交相关事迹材料。2.所在学校进行初审，核实事迹材料的真实性，提出推荐意见。3.考核小组进行复审，通过查阅资料、实地考察、走访师生和家长等方式，对推荐对象进行全面考核。4.考核结果在学校范围内进行公示，公示期不少于5个工作日。公示无异议后，报上级教育主管部门审批。五、惩罚制度（一）惩罚种类1.批评教育：对违反师德师风规范情节较轻的教师，进行批评教育，责令其作出书面检讨。2.诫勉谈话：对违反师德师风规范情节较重的教师，进行诫勉谈话，限期整改，并取消当年评优评先资格。3.纪律处分：对违反师德师风规范情节严重的教师，依据相关法律法规给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等纪律处分。（二）惩罚情形1.损害国家利益，损害学生和家长合法权益。2.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责。3.体罚或变相体罚学生，造成学生身心伤害。4.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学校和教育形象。5.违反教学纪律，敷衍塞责，擅自停课、缺课或不完成教学任务。6.歧视、侮辱学生，影响恶劣。7.索要或收受学生及家长财物，接受学生及家长宴请，参加由学生及家长付费的娱乐活动。8.组织、参与有偿家教，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。9.其他违反师德师风规范的行为。（三）惩罚程序1.发现教师存在违反师德师风规范行为后，学校及时进行调查核实，收集相关证据材料。2.学校组织召开专题会议，研究决定处理意见，并告知教师本人。教师有权进行陈述和申辩。3.对教师的处理决定在学校范围内进行公示，公示期不少于7个工作日。公示无异议后，报上级教育主管部门备案。4.对于受到纪律处分的教师，按照相关规定办理手续，并将处分结果装入教师个人档案。六、监督与申诉（一）监督机制1.教育主管部门设立师德师风监督举报电话和邮箱，接受社会各界对教师师德师风问题的举报。2.学校建立健全内部监督机制，定期开展师德师风检查，及时发现和纠正存在的问题。3.充分发挥家长委员会、学生代表大会等组织的监督作用，广泛收集师生和家长对师德师风建设的意见和建议。（二）申