特教教师考核奖惩制度

PAGE特教教师考核奖惩制度一、总则（一）目的为加强我校特殊教育教师队伍建设，提高教师素质，规范教师教育教学行为，激励教师积极进取，不断提高教育教学质量，依据国家相关法律法规及教育行业标准，结合我校实际情况，特制定本考核奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体特殊教育教师。（三）考核原则1.客观公正原则考核过程要以客观事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行，确保考核结果公平、公正、公开。2.全面考核原则对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面考核，注重教师的工作过程和工作效果。3.激励导向原则通过考核，充分调动教师的工作积极性和创造性，激励教师不断提高自身素质和教育教学水平。二、考核内容及标准（一）师德师风（20分）1.热爱特殊教育事业，关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，得5分。如有体罚或变相体罚学生等违反师德行为，该项不得分，并视情节轻重给予相应处分。2.爱岗敬业，具有强烈的责任心和使命感，认真履行教师职责，得5分。无故旷工、迟到、早退等，每次扣1分，情节严重的按学校相关规定处理。3.为人师表，言行举止文明得体，注重自身修养，在学生中树立良好形象，得5分。出现有损教师形象的行为，每次扣2分。4.团结协作，与同事关系融洽，积极参与学校各项工作，得5分。因个人原因影响团队工作的，酌情扣分。（二）教育教学能力（30分）1.教学计划与备课（10分）教学计划科学合理，符合特殊教育教学大纲和学生实际情况，得4分。教学计划不完善或不符合要求的，酌情扣分。备课认真，教案详细，教学目标明确，教学方法得当，得6分。教案不完整或质量不高的，酌情扣分。2.课堂教学（10分）教学过程流畅，环节紧凑，注重学生参与，能有效引导学生学习，得5分。课堂教学秩序混乱或教学效果不佳的，酌情扣分。教学方法灵活多样，因材施教，能根据学生特点进行个性化教学，得5分。教学方法单一、缺乏创新的，酌情扣分。3.教学效果（5分）学生在知识、技能、情感等方面得到明显提高，教学目标达成度高，得5分。学生进步不明显或教学效果较差的，酌情扣分。4.教学研究与创新（5分）积极参与教学研究活动，有教学改革和创新成果，得5分。在教学研究方面表现突出的，可适当加分。（三）专业发展（20分）1.参加培训与学习（10分）按时参加学校组织的各类培训和学习活动，认真完成培训任务，得5分。无故不参加培训的，每次扣2分。积极参加校外培训和学术交流活动，不断提升专业素养，得5分。有相关学习成果的，可适当加分。2.专业技能提升（5分）不断提高自身专业技能，如手语、盲文等，能熟练运用现代化教学手段，得5分。专业技能水平停滞不前或不能满足教学需要的，酌情扣分。3.教育科研（5分）积极开展教育科研工作，撰写教育教学论文或研究报告，得5分。在教育科研方面取得一定成果的，可适当加分。（四）工作业绩（20分）1.学生成绩与进步（10分）所教班级学生在学业成绩、技能水平等方面有明显进步，得5分。学生成绩和进步情况不明显的，酌情扣分。学生在各类竞赛中取得优异成绩的，指导教师可适当加分。2.班级管理（5分）班级秩序良好，学生行为规范，师生关系和谐，得5分。班级管理不善，出现严重问题的，酌情扣分。3.家长满意度（5分）家长对教师工作满意度高，得5分。家长满意度较低的，酌情扣分。（五）工作态度（10分）1.工作积极性（5分）工作主动，积极承担各项工作任务，得5分。工作消极被动，推诿扯皮的，酌情扣分。2.工作认真负责（5分）对待工作严谨细致，认真完成每一项工作，得5分。工作中出现失误或差错的，酌情扣分。三、考核方式与程序（一）考核方式考核分为平时考核、学期考核和年度考核。平时考核由各年级组和学科组负责，主要记录教师日常工作表现；学期考核在学期末进行，由学校考核小组组织实施；年度考核结合学期考核结果进行综合评定。（二）考核程序1.教师自评教师根据考核内容和标准，对自己一学期的工作进行总结和自评，填写自评表。2.学生评价通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生对教师的评价，学生评价结果作为考核的参考依据。3.同事互评组织教师相互评价，同事评价结果作为考核的参考依据。4.领导评价学校领导根据教师日常工作表现和教学成果，对教师进行评价。5.综合评定考核小组根据教师自评、学生评价、同事互评和领导评价结果，进行综合评定，确定考核等次。四、奖惩办法（一）奖励1.考核结果为优秀的教师，学校给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在教育教学、专业发展、工作业绩等方面表现突出的教师，学校将优先推荐参加上级各类评选表彰活动，并在职称评定、岗位晋升等方面给予倾斜。3.对提出创新性教育教学方法或取得显著教育教学成果的教师，学校将给予专项奖励。（二）惩罚1.考核结果为不合格的教师，学校将进行诫勉谈话，提出整改要求，并取消当年评优评先资格。2.连续两年考核结果为不合格的教师，学校将视情节轻重，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分。3.对违反师德师风、教育教学纪律等规定的教师，学校将按照相关规定严肃处理。五、申诉与复议教师如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知之日起10个工作日内，向学校考核小组提出