3.1公民基本权利 课件 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

第二单元

理解权利义务第三课

公民的基本权利和义务3.1公民基本权利思考：什么是公民基本权利？有哪些？初步探索一：什么是公民基本权利？公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。初步探索二：公民的基本权利有哪些？自主学习要求：阅读教材P22-29，了解公民基本权利的内容。1.平等权2.政治权利3.人身自由4.社会经济权利5.文化教育权利6.监督权与获得国家赔偿权7.宗教信仰自由及其他权利生活观察小云的妈妈是一名中学教师，当选为县人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利？小云和弟弟上学、体现他们享有

权。妈妈当选为县人大代表，体现她享有

权。爸爸妈妈上班，体现他们享有

权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有

权。受教育选举权和被选举权劳动社会保障权和物质帮助我们可以在哪部法律中去查找这些权利？这些权利对我们有什么重要性？1.公民基本权利的重要性和基本内容？P21-23重要性：①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。P21②公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。P22③公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。P23基本内容：我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。P23案例分析：暑假工权益受到侵害近年来，暑期工市场逐渐升温，成为众多高校学生、高中生乃至社会青年积累社会经验、赚取生活费用的重要途径。然而，近年来，暑期工市场乱象频发，尤以“黑中介”、“虚假招聘”、“违规收费”“暑假工同工不同酬”等问题最为突出，严重侵害了求职者的合法权益，引发了广泛的社会关注。思考：“同工不同酬”侵犯了暑假工的哪项基本权利？平等权2.平等权的含义、内容和重要性？P23重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。含义：是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。内容：我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（平等享有权利，平等履行义务）探究与分享

初中生小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：”参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我认为我赞成的候选人都是能够为老百姓着想、替老百姓说话、真心为老百姓服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说:“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票!”小组讨论：（1）小岩的爸爸参加选举，体现他在行使哪项基本权利？（2）小岩现在有权参加选举吗？为什么？政治权利---选举权和被选举权不能参加选举；年龄不符合①我国公民②年满18周岁③未被剥夺政治权利的人。是公民参与管理国家和社会事务的基础。（1）条件：（2）重要性：财产状况不分教育程度宗教信仰家庭出身职业性别种族民族居住期限政治权利---选举权和被选举权判断：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？外国公民小学生少数民族农民工被剥夺政治权利的人√√×××僧侣√

图片中的人们在做什么?这属于什么权利？这对我们有什么意义？1.他们在游行、示威

2.属于政治权利政治权利——政治自由

内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。没有绝对的自由。要在法律的范围内行使权利和自由。3.正确认识政治权利？P24①政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。②依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。注意：政治自由≠绝对自由，自由是相对的，前提是要遵守宪法和法律。于某因涉嫌抢劫罪被人民检察院批准逮捕。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定，逮捕的程序如下。逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必须经过人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，由公安机关执行。1人民检察院对公安机关提请批准逮捕的案件进行审查后，应当根据情况分别作出批准逮捕或者不批准速捕的决定。2公安机关逮捕人的时候，必须出示逮捕证，通知被逮捕人的家属。3人民检察院应当对被逮捕的犯罪嫌疑人、被告人有无继续羁押的必要性进行审查。4探究与分享为什么国家对逮捕程序有着严格规定？人身自由含义通信自由和通信秘密受法律保护住宅不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯重要性人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（1）人身自由不受侵犯我国宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。结合所学思考：以下行为是否侵犯了人身自由呢？公安机关持逮捕令抓捕商场保安搜身利用AI软件恶搞、丑化他人肖像构成侵权原告程某与被告孙某同为摄影交流微信群成员，被告孙某未经原告程某同意，使用AI

软件将原告程某用作微信头像的肖像照片生成衣着暴露的动漫风格图片，并发送至该摄影交流微信群内，后原告程某多次制止，被告孙某仍继续使用涉案AI

软件将原告程某的上述微信头像肖像照片AI

生成衣着暴露且身体畸形的动漫风格图片并微信私信原告。原告程某认为被告孙某群发和私信的上述被诉侵权图片，能够识别出为原告本人形象，且图片带有严重的性暗示和丑化性质，使得原告的社会评价降低。原告程某据此向法院提起诉讼，要求被告赔礼道歉，并赔偿精神损失和经济损失。小组讨论：使用AI技术将他人照片进行丑化侵权吗？为什么？公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。（2）人格尊严不受侵犯公然侮辱、讽刺他人，捏造事实诽谤等行为假冒、盗用、干涉他人姓名名誉权荣誉权非法剥夺他人荣誉，侵害荣誉人的物质利益肖像权丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造公民肖像未经他人同意，通过发表、复制、发行等方式使用他人肖像姓名权隐私权监视他人私生活，传播他人隐私等侵权行为：侮辱、诽谤和诬告陷害。（3）住宅不受侵犯“风能进，雨能进，国王不能进”这是一句古老的法谚，出自18世纪英国首相老威廉.皮特1763年在国会的一次演讲——《论英国人个人居家安全的权利》。他说：“即使是最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧，屋顶可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”这句话的意思是私有财产神圣不可侵犯。《宪法》第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。宪法规定检查条件我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。除因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。通信自由和通信秘密受法律保护（4）通信自由和通信秘密受法律保护人身自由主要内容侵权行为人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护非法拘禁、非法逮捕、非法搜查侮辱、诽谤、诬告陷害非法搜查、非法侵入公民住宅隐匿，毁弃，拆阅或者窃听任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。4、人身自由探究：社会经济权利---财产权一天，警察小郑在执勤时听到一名女士高喊:“快抓住那个人！他抢了我的皮包！”只见前方一名男子抱着一个皮包在街头飞奔，为了尽快追上那名男子，小郑拦下一辆摩托车，向车主出示警察证件，说:“您好！我是警察，我需要用您的摩托车追人，谢谢配合！”车主二话没说把摩托车和头盔给了小郑。小郑戴好头盔，飞身上车，追了上去，很快抓获那名男子并把他带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。结合材料思考：车主的摩托车被警察征用，涉及公民的哪项基本权利？车主可以向公安机关申请补偿说明了什么？财产权公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。财产权财产权内容：公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。1、我买了一台电脑，放在书房里2、我用电脑做课件、上网3、我把电脑租给某电脑打字房4、我把电脑卖给别人（占有权）放家里、放包里、放身上（收益权）租金、利息、股息、卖东西的钱（使用权）拿来用于工作、学习、生活（处分权）捐献、转让、花钱、卖掉、送掉、扔掉探究：社会经济权利---劳动权思考：下列漫画中人物的行为侵犯了劳动者的什么权利？劳动权劳动权的内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。

意义：既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。探究：社会经济权利---劳动者休息权

国务院修订新规落地，2026年春节法定假期增加至4天，全年7大节假日安排正式公布。本次放假调整核心依据《全国年节及纪念日放假办法》（2025年1月1日起施行），新增农历除夕、5月2日为全体公民放假假日，使春节法定假期从3天增至4天，劳动节法定假期从1天增至2天

。思考：上述法定假期的调整，保障了劳动者的什么权利？劳动者休息权我国宪法规定，中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。探究：社会经济权利---社会保障权和物质帮助权国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。5.社会经济权利的内涵、内容和做法？P26做法：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。内涵：社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。

内容：包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。易错警示：劳动，既是权利，也是义务探究：文化教育权利---受教育权

党的十八大以来，经过不懈努力，我国不断完善学生资助体系，从制度上确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。城乡义务教育全面实行“两免一补”政策，“一补”的范围从家庭经济困难寄宿生扩大到非寄宿生，营养改善计划实施范围实现原国家扶贫开发工作重点县全覆盖。国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划，让我们健康成长。家庭经济困难学生还有生活补助费呢！这下好了，父母供我上学的经济压力减轻了。国家免收义务教育阶段学生的学杂费，免费提供教科书，对农村学生免费配发工具书，太好了！思考：结合上述材料和三名学生的对话，党和国家意在保障我们的什么基本权利？受教育权6.受教育权的内涵及保障措施？P28内涵：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。

保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。易错警示：受教育，既是权利，也是义务国家科学技术奖励大会每年举行一次，由国家主席签署并颁发证书和奖金。奖金数额为500万元人民币。《宪法》第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。文化权利7.文化权利的内涵及保障措施？P28保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。内涵：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。监督权与获得国家赔偿权针对行政机关及其工作人员在履职中存在的各种问题，公民可以拨打12345政务服务便民热线反映情况。公民的上述行为是在行使什么权利？行使这一权利应该注意哪些问题？监督权不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害等。8.监督权与获得国家赔偿权P28内涵：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。其他权利（1）宗教信仰自由；（2）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障；思考：以上图