山东省青岛平度市2026届高一生物第二学期期末联考模拟试题含解析

山东省青岛平度市2026届高一生物第二学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．摩尔根用豌豆为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B．证明基因位于染色体上的实验所用的方法是假说-演绎法C．赫尔希、蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA2．某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色（B）对红色（b）为显性。如果基因型为BB的个体占23%，基因型为Bb的个体占72%，基因型为bb的个体占5%。基因B和b的频率分别是A．19%、81% B．35%、65%C．59%、41% D．92%、8%3．下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是()①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞②若正常细胞分裂后期有10条染色体，则该细胞的分裂方式为减数分裂③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极，则该细胞处于有丝分裂后期④32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂，在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．下图是某种动物细胞分裂时期中染色体数目变化图，下列叙述错误的是（）A．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A-C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1C．图中显示两种分裂方式，I-M段所示的分裂方式为有丝分裂D．DE和JK段染色单体数量为零，都没有同源染色体5．赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，下列说法正确的是A．若32P标记组的上清液有放射性，则可能的原因是搅拌不充分B．选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAC．标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质6．下列有关生长素浓度对植物的作用效果，相似的是A．根的向地性和茎的背地性 B．植物的向光性和顶端优势C．根的向地性和植物的向光性 D．茎的背地性和植物的向光性7．一对夫妇都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲，则他们生的男孩是色盲的概率（）A．1/2 B．1/3 C．1/8 D．1/48．（10分）下列关于基因频率与生物进化的叙述正确的是A．一个种群中，各种基因型比例的改变说明物种在不断进化B．一个种群中，控制一对相对性状的等位基因频率之和为1C．基因型Aa的个体自交后代中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体二、非选择题9．（10分）图甲是IAA（吲哚乙酸）的浓度对某植物茎和根生长的影响，请据图回答下列问题：（1）IAA在植物体内主要的合成部位是．IAA的作用是促进细胞的，生理功能特点是具有性，体现这一特点的具体实例．（2）图甲中显示当生长素浓度大于时，生长素对茎的生长具有抑制作用．（3）在农业生产上，利用扦插技术繁殖某植物时，常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的，目的是．（4）对单侧光照射下，植物组织不均等生长的原因，有两种对立的看法：假说一：生长素分布不均匀；假说二：生长抑制物分布不均匀．请据下列实验分析回答：实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，单侧光照射一段时间后，测得放射性百分率如图乙所示．实验二用某种理化方法测得，经单侧光照射后，发生弯曲的向日葵下胚轴，向光侧和背光侧的生长素分布（%）分别为1.5、49.5；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布（%）各为1．①实验一和二的结果支持的是哪个假说？．②实验二中的“黑暗”处理，起作用．10．（14分）完成下面的概念图。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________11．（14分）科研人员为探究土壤含水量、CO2浓度对番茄光合作用的影响，在适宜温度和光照强度的智能温室内进行实验，结果如下表。分析回答下列问题：组别土壤含水量CO2浓度净（%）净光合速率（μmolCO2·m-2·s-2）相对气孔开度（%）水分利用效率A适宜2．24222222．48B干旱2．244．5622．82C适宜2．2625844．22D干旱2．265．5444．25（2）光合作用过程中CO2参与反应的场所是__________，CO2中碳元素的转移途径是__________。（2）由表可知，与C组相比，限制B组番茄光合作用的环境因素有__________；D组与B组相比，CO2浓度倍增不仅能提高番茄的净光合速率，还能通过提高__________来增强抗旱能力。（4）干旱条件下，净光合作用速率下降，结合表中数据分析，主要原因是__________。12．下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ－7为纯合体，请据图回答：(1)甲病的遗传方式是________;乙病的遗传方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

解答本题需要把握以下几个方面：

1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论；2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质；3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质；4、萨顿运用类比-推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】孟德尔用豌豆为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律，A错误；摩尔根证明基因位于染色体上的实验所用的方法是假说-演绎法，B正确；赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质，没有证明DNA是主要的遗传物质，C错误；烟草花叶病毒感染烟草实验说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，但是还有少数病毒的遗传物质是DNA，D错误。本题考查人们对遗传物质的探索，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。2、C【解析】

在种群中，已知种群中果蝇的基因型频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。【详解】根据以上分析可知，B的基因频率=23%+1/2×72%=59%，b的基因频率=5%+1/2×72%=41%。故C正确，A、B、D错误。本题考查基因频率的计算的知识点，要求学生掌握基因频率的计算公式是该题考查的重点，利用所学的基因的基因频率=纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半的公式，结合题意解决问题。3、B【解析】

试题分析：若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞，可能是处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期的细胞，①正确；若正常细胞分裂后期有10条染色体，则为减数分裂第二次分裂后期，②正确；若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极，则该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，也可能为减数第一次分裂后期，③错误；DNA具有半保留复制的特点，32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂，在第一次分裂后期所有染色体均含有32P标记，④错误；所以选B。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。4、D【解析】同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应图中的A-C段，A正确；CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1，B正确；图中A-G表示减数分裂，HI表示受精作用，I-M表示有丝分裂，C正确；DE段和JK段染色单体数量为零，前者没有同源染色体，后者有同源染色体，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析曲线图，明确不同的线段表示的细胞分裂类型，尤其是减数第一次分裂和减数第二次分裂的区别。5、B【解析】

因为32P标记的是DNA分子，能进入细菌体内，所以用32P标记的噬菌体侵染实验中，上清液含有放射性的原因是培养时间过长或过短，A错误；T2噬菌体是DNA病毒，其成分只有蛋白质和DNA，所以选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA，B正确；噬菌体是病毒，不能在培养基中独立生存，C错误；该实验证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。6、D【解析】

生长素的作用具有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长；不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生长素最敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感；根的向地性和顶端优势现象都体现生长素的两重性，而植物的向光性、茎的背地性都体现了生长素对植物的生长有促进作用。【详解】A、根的向地性体现生长素的两重性，茎的背地性是由于生长素对植物具有促进生长的作用，A错误；

B、植物的向光性，是由于生长素对植物具有促进生长的作用，而顶端优势体现生长素的两重性，B错误；

C、根的向地性体现生长素的两重性，植物的向光性都是由于生长素对植物有促进生长的作用，C错误；

D、茎的背地性是由于生长素对植物具有促进生长的作用，而植物的向光性由于生长素对植物具有促进生长的作用，D正确。

故选：D。7、D【解析】

1、已知色盲是伴X隐性遗传病，有关红绿色盲基因型和性状的关系：XBXBXBXbXbXbXBYXbY女正常女性携带者女性患者男性正常男性患者2、丈夫正常，所以丈夫无色盲基因，丈夫的基因型为XBY．妻子弟弟色盲（基因型为XbY），父亲正常，说明妻子母亲是色盲基因的携带者（基因型为XBXb），根据XBXb（女性携带者）×XBY（正常男性）→1XBXB（女性正常）：1XBXb（女性携带者）：1XBY（男性正常）：1XbY（男性色盲），因此妻子的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb。【详解】解：妻子的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，丈夫基因型为XBY,因为XBXb（女性携带者）×XBY（正常男性）→1XBXB（女性正常）：1XBXb（女性携带者）：1XBY（男性正常）：1XbY（男性色盲），所以生的男孩中是红绿色盲的概率是1/2XbY，又因为妻子是XBXb的概率是1/2，所以他们生色盲孩子的概率是1/2×1/2=1/4。故选D。易错点：本题解题的关键是理顺“生一个色盲男孩”的概率与“生一个男孩是色盲”的概率区别：“生一个色盲男孩”指夫妇所生小孩中出现色盲男孩可能性；“生的男孩是色盲”指该小孩的性别已确定是男孩，所以只考虑所生男孩中患病的概率。8、B【解析】一个种群中，各种基因频率的改变才能说明物种在不断进化，A错误，在一个种群中，控制一对相对性状的等位基因频率之和为1，由该等位基因构成的各种基因型频率之和也为1，B正确；基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率等于a基因的频率，均为0.5，C错误；男性群体中色盲的基因频率等于女性群体的，D错误。二、非选择题9、（2）幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长（伸长）两重顶端优势或根的向地生长（2）0.9g．L﹣2（3）基部（形态学下端）；促进扦插枝条生根（4）假说一对照【解析】试题分析：分析题图：图甲：生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．该两重性与植物器官的种类、生长素的浓度有关．根、茎两种器官对生长素敏感性不同，根比茎敏感．图乙：实验用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为：25.8、84.2，单侧光照射一段时间后，生长素由向光侧向背光侧发生了转移，背光侧生长素由25.8变为32.2．实验二“单侧光照射下，向光侧和背光侧的生长素分布分别为2.5%和49.5%；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为2%．”也支持假说一，若要证明②还需化学测定向光侧和背光侧的生长抑制物的含量．解：（2）IAA在植物体内主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，IAA的作用是促进细胞的生长（伸长），生理功能特点是具有两重性，体现生长素作用两重性的具体实例是顶端优势或根的向地生长．（2）图甲中显示当生长素浓度大于0.9g．L﹣2时，生长素对茎的生长具有抑制作用．（3）在农业生产上，利用扦插技术繁殖某植物时，常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部（形态学下端），目的是促进扦插枝条生根．（4）①实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为：25.8、84.2，单侧光照射一段时间后，生长素由向光侧向背光侧发生了转移，背光侧生长素由25.8变为32.2．实验二“单侧光照射下，向光侧和背光侧的生长素分布分别为2.5%和49.5%；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为2%．”支持假说一，对单侧光照射下，植物组织不均等生长的原因是生长素分布不均匀．②实验二中的“黑暗”处理，起对照作用．故答案为（2）幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长（伸长）两重顶端优势或根的向地生长（2）0.9g．L﹣2（3）基部（形态学下端）；促进扦插枝条生根（4）假说一对照考点：生长素的作用以及作用的两重性．10、染色质脱氧核糖核酸（DNA）基因脱氧（核糖）核苷酸同源染色体常染色体性染色体四分体【解析】

染色体是由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态。一条来自父方，一条来自母方，形状、大小一般相同的一对染色体称为同源染色体，同源染色体在减数第一次分裂会发生联会形成四分体。【详解】染色体分为F常染色体和G性染色体。其中性染色体决定生物的性别，与性别相关。细胞分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的A染色质，染色质丝高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。染色体主要由DNA（B脱氧核糖核酸）和蛋白质组成，脱氧核糖核酸的基本组成单位是D脱氧核糖核苷酸，C基因（遗传因子）是遗传的物质基础，是DNA（脱氧核糖核酸）分子上具有遗传效应的DNA分子片段：一条来自父方，一条来自母方，形状、大小一般相同的一对染色体称为E同源染色体，同源染色体两两配对叫做联会，由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，配对后的每对同源染色体都含有四条染色单体，叫做H四分体。熟悉相关概念以及理解概念之间的联系是解决这道题的关键。11、叶绿体基质24CO2→24C4→（24CH2O）土壤含水量、二氧化碳浓度水分利用效率（从2.82上升到4.25）相对气孔开度低，叶绿体获得的二氧化碳减少而影响暗反应【解析】

据表分析：该实验的自变量是土壤含水量和二氧化碳浓度，因变量是净光合速率、相对气孔开度和水分的利用效率。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度、土壤含水量和二氧化碳浓度等。【详解】（2）光合作用过程中CO2参与暗反应，场所是叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，所以CO2中碳元素的转移途径是24CO2→24C4→（24CH2O）。（2）据表分析可知，与C组相比，B组与其不同之处为土壤含水量和二氧化碳浓度，所以限制B组番茄光合作用的环境因素有土壤含水量（干旱）、二氧化碳浓度（2.24%）；D组与B组相比，CO2浓度倍增不仅能提高番茄的净光合速率，还能通过提高水分利用效率（从2.82上升到4.25）来增强抗旱能力。（4）由于干早条件下，相对气孔开度低，叶绿体获得的二氧化碳减少而影响暗反应，从而导致净光合作用速率下降。本题通过实验探究考查了影响光合作用的环境因素等相关知识，意在考查考生分析表格的能力、实验设计能力和理解能力。12、常染色体显性遗传(或常、显)常染色体隐性遗传(或常、隐)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】试题分析：从图示中提取信息，单独观察每一种遗传病，找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点，准