四川省攀枝花市2026届高一下生物期末检测试题含解析

四川省攀枝花市2026届高一下生物期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于基因重组的叙述中，正确的是()A．有性生殖可导致基因重组 B．等位基因的分离可导致基因重组C．非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 D．无性生殖可导致基因重组2．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。某基因模板链的碱基排列顺序如下：一G一C一T一A一C一T一G……（60个碱基》··…G一A一G一A一A一T一T一A一G一A一，此基因控制合成的蛋白质含氨基酸的个数最多为A．16个 B．23个 C．21个 D．18个3．下列对一个“四分体”的叙述正确的是A．有两对染色体B．有四个相同DNA分子C．有两个着丝点D．四条染色单体间互称姐妹染色单体4．下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断A．RNA是TMV的主要遗传物质B．TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C．浸入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程D．水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA5．小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是（）A．2/64B．6/64C．15/64D．20/646．科学家对白虎与黄虎的相关基因组分析，发现白虎毛色的形成，是由于某转运蛋白质第477位氨基酸位置上丙氨酸转变成了缬氨酸，导致色素水平下降，白虎的生理健康状况与黄虎没有差异。下列相关叙述正确的是A．白虎是由基因突变引起的白化病个体B．决定白虎毛色和人的白化病症状的突变基因控制的途径是不同的C．白虎毛色的形成可能是DNA分子中碱基对的增添或缺失造成的D．白虎的观赏价值和科研价值分别体现了生物的直接价值和间接价值二、综合题：本大题共4小题7．（9分）免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一，①一⑩表示相关过程，A—E表示细胞，甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题：（1）图中物质甲是________，物质乙是___________。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞来源于_________（填字母），且产生的抗体数量_________。（2）既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母）。在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是___________(填字母）。（3）从免疫学角度分析，艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________（填字母）。（4）正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞，以及癌变的细胞能够被及时的清理，体现了免疫系统的__________功能。8．（10分）下图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：（1）该图所示细胞的名称为，其中含有条染色体，条染色单体，个染色体组。（2）该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在减数第次分裂，M与m的分离发生在减数第次分裂。（3）若该细胞产生了一个mN生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。9．（10分）关于现代生物进化理论及应用，回答下列问题：（1）生物进化的实质是种群___________，突变和___________产生进化的原材料。（2）物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生___________的一群生物的统称，一旦出现生殖隔离，新的物种即已产生。不同物种之间、________________之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，促进生物多样性的形成。（3）在对植物b的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是________．10．（10分）图为细胞中遗传信息流动模式图，图中①、②为有关的过程，回答下列问题。（1）①过程称为____________________________________，②过程时，一条mRNA分子上相继结合多个核糖体，同时进行多条_____________________（填“相同”或“不同”）肽链的合成，这对蛋白质合成的重要意义是____________。（2）密码子是指____________，亮氨酸由六种密码子编码决定，体现了密码子的___________性。11．（15分）下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题:（1）转录的模板是[]_____中的一条链,该链的相应碱基顺序是_____。（2）翻译的场所是[]_____,翻译的模板是[]_____,运载氨基酸的工具是[]_____,翻译后的产物是_____。（3）③由细胞核到达目的地共穿越_____层生物膜。（4）遗传物质DNA主要分布在_____中,也有一部分分布在_____中。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。【详解】A、基因重组发生在有性生殖过程中，因此有性生殖可导致基因重组，A正确；B、等位基因的分离导致性状分离，而不是基因重组，B错误；C、基因重组包括两种类型，即自由组合型（减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合）和交叉互换型（减数第一次分裂前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换导致等位基因互换，进而导致同源染色体上的非等位基因重组），C错误；D、自然情况下，基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中，因此无性生殖不会导致基因重组，D错误。故选A。2、B【解析】

蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段，转录过程以DNA的一条链为模板，利用环境中游离的核糖核苷酸为原料合成RNA；翻译以mRNA为模板，利用游离的氨基酸为原料合成多肽或蛋白质。【详解】根据碱基互补配对原则可知，转录出的mRNA上的碱基序列为：-C-G-A-U-G-A-C………C-U-C-U-U-A-A-U-C-U-，根据起始密码子AUG，终止密码子UUA可知，共有23个可以决定氨基酸的密码子，翻译的蛋白质中最多含有23个氨基酸。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。3、C【解析】试题分析：由题意分析可知，一个四分体中含有1对染色体，A项错误；经过间期的复制，一个四分体上含有4个DNA分子，只有位于同一着丝点上DNA才相同，B项错误；一个四分体中含有2个着丝点，C项正确；同一个着丝点上的两条染色单体间互称姐妹染色单体，D项错误。考点：减数分裂点睛：本题着重考查了四分体的概念,意在考查考生对减数分裂过程的理解，考生要识记一个四分体是指配对的同源染色体中的四条染色单体，并且每条染色单体上均含有1个DNA分子。4、D【解析】据图分析，水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质，用TMV的RNA和TMV的蛋白质外壳分别感染烟草，TMV的RNA能感染烟草，TMV的蛋白质外壳不能感染烟草，说明TMV的遗传物质是RNA，A错误；实验能证明RNA能进入烟草细胞，但不能证明蛋白质不能进入烟草细胞，B错误；图中没有显示产生了DNA，所以不能证明RNA在烟草细胞中进行了逆转录过程，C错误；据图分析，水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质，D正确。【点睛】解答本题的关键是明确实验的设计思路是单独观察RNA和蛋白质的作用，结论是RNA是遗传物质，但是不能确定蛋白质是否进入了细胞。5、B【解析】根据题意可知，粒色最浅和最深的植株的基因型分别是aabbcc和AABBCC，它们杂交得到的F1的基因型为AaBbCc。Fl自交后代F2中的表现型包括7种：即含6个显性基因、含5个显性基因……含1个显性基因和不含有显性基因。其中与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的有三种：Aabbcc(2/4×1/4×1/4)、aaBbcc(1/4×2/4×1/4)、aabbCc(1/4×1/4×2/4)，共6/64，故B项正确，A、C、D项错误。6、B【解析】试题分析：根据题意，白虎毛色的形成，是由于某转运蛋白质第477位氨基酸位置上丙氨酸转变成了缬氨酸，导致色素水平下降，白虎的生理健康状况与黄虎没有差异，说明白虎是由基因突变引起的个体，但不是白化病，A错误；决定白虎毛色的突变基因是通过可知蛋白质的合成直接控制性状，人的白化病症状的突变基因是通过控制酶的合成，控制代谢过程进而控制性状，两者控制的途径是不同的，B正确；白虎毛色的形成是DNA分子中碱基对的替换造成的，C错误；白虎的观赏价值和科研价值体现了生物的直接价值，D错误。考点：本题考查基因突变及基因对性状的控制等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能从课外材料中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。二、综合题：本大题共4小题7、抗原淋巴因子C、E多AD免疫缺陷B监控和清除【解析】

考查特异性免疫功能的产生过程，包括体液免疫应、二次免疫和过敏反应，联系教材知识分析图示所涉及的细胞、物质和过程。【详解】（1）图中物质甲是引起机体一系列免疫反应的物质，是抗原，物质乙由T细胞分泌对B细胞的增殖分化有促进作用，是淋巴因子。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞除了由B细胞增殖分化还可以来源于记忆细胞，是图中的E、C，由于反应快、浆细胞多，所以产生的抗体数量多。（2）吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫是上图中A的。在图中众多类型的免疫细胞中，浆细胞不能识别抗原，是图中的D。（3）从免疫学角度分析，艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫能力，是一种免疫缺陷病。HIV主要攻击T细胞，是图中的B。（4）正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞，以及癌变的细胞能够被及时的清理，这是免疫系统的监控、清除功能。二次免疫中浆细胞既可以来自于B细胞也可以来自于记忆细胞；浆细胞是这些细胞中唯一不识别抗原的细胞。8、初级精母细胞482二一mNMnMn【解析】由图可知该细胞中有同源染色体，且同源染色体正在发生分离，应该是减数分裂时期的细胞。（1）分析该图细胞质均等平分，同源染色体分离，说明是雄性动物进行减数第一次分裂的初级精母细胞。其中含有4条染色体，8条染色单体，含有2个染色体组。（2）M和M是经过复制而来的位于姐妹染色单体上的基因，它们的分离在减数第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色体上的等位基因，它们的分离发生在减数第一次分裂的后期。（3）如果该细胞产生了一个mN的生殖细胞，那么与其产生的其它三个细胞的基因型是mN，Mn和Mn，因为正常情况下一个精原细胞产生4个精细胞是两种类型。点睛：解该题的关键点在于细胞分裂类型的判断。在判断细胞名称时，如果细胞质是均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级精母细胞；如果细胞质不均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级卵母细胞；如果细胞质均等平分，细胞中没有同源染色体的可能是次级精母细胞也可能是第一极体；如果细胞质不均等平分细胞中没有同源染色体的一定是次级卵母细胞。9、基因频率的改变基因重组可育后代生物与无机环境没有因为该种群的基因频率没有发生变化【解析】

1.现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。2.物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物的统称。3.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。【详解】（1）现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，突变和基因重组是产生进化的原材料。（2）物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物的统称，一旦出现生殖隔离，新的物种即已产生。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，促进生物多样性的形成。（3）第一年，基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%，则Dd的比例为20%，所以D的基因频率为10%+1/2×20%=20%，d的基因频率为80%。第二年，基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，则Dd的比例为32%，所以D的基因频率为4%+1/2×32%=20%，a的基因频率为80%．尽管基因型频率发生了改变，但基因频率并没有改变，因此，生物没有进化。关键：一是熟悉现代生物进化理论的基本内容；二是注意判断生物种群进化的依据是种群基因频率的改变；三是判断产生新物种的标志是生殖隔离的出现。10、转录相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基简并【解析】

据图分析，①表示转录，形成了三种RNA，其中rRNA参与了核糖体的合成，mRNA作为翻译的模板，tRNA作为运输氨基酸的工具；②表示翻译，发生在核糖体，以mRNA为模板，氨基酸为原料。【详解】（1）根据以上分析已知，图中过程①表示转录，过