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文档简介

中考二模数学试题一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题有且只有一个正确选项)1.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.2.用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.3.若分式的值为零,则x等于()A.0 B.2 C. D.4.下列命题为假命题的是()A.两点确定一条直线 B.若,则C.等角的余角相等 D.两直线平行,同位角相等5.如果n边形的内角和是它外角和的2倍,则等于()A. B. C. D.6.如图,将边长为的等边沿边向右平移得到,则四边形的周长为()A. B. C. D.7.扇文化是中华优秀传统文化的组成部分,在我国有着深厚的底蕴,如图,某折扇张开的角度为时,扇面面积为S、该折扇张开的角度为时,扇面面积为,若,则m与n关系的图象大致是()A. B.C. D.8.为了落实“双减”政策,进一步丰富文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的价格比每个足球的价格多20元,用1500元购进篮球的数量比用800元购进足球的数量多5个,如果设每个足球的价格为x元,那么可列方程为()A. B.C. D.9.如图,为的直径,点在的延长线上,,与相切,切点分别为C,D.若,则等于()A. B. C. D.10.如图,过原点的直线与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,点A在第一象限,点C在x轴正半轴上,连接AC交反比例函数图象于点D,AE为∠BAC的平分线,过点B作AE的垂线,垂足为E,连接DE,若AD=2DC,△ADE的面积为8,则k的值为()A.4 B.6 C.8 D.10二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)11.因式分解:.12..13.关于的方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围为.14.如图,在中,,,的垂直平分线交于,交于,若,则的长为.15.某数学兴趣小组测量校园内一棵树的高度,采用以下方法:如图,把支架放在离树适当距离的水平地面上的点F处,再把镜子水平放在支架上的点E处,然后沿着直线后退至点D处,这时恰好在镜子里看到树的顶端A,再用皮尺分别测量,,观测者目高的长,利用测得的数据可以求出这棵树的高度.已知于点D,于点F,于点B,米,米,米,米,则这棵树的高度(的长)是米.16.如图,是线段上一点,和是位于直线同侧的两个等边三角形,点分别是的中点.若,则下列结论正确的有.(填序号)①的最小值为;②的最小值为;③周长的最小值为6;④四边形面积的最小值为.三、解答题(本大题共9小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.解方程组:.18.如图,在中,点,分别是对角线上的两点,且,连结,.求证:.19.(1)化简:;(2)若是方程的根,求的值.20.如图,已知线段和线段.(1)用直尺和圆规按下列要求作图.(请保留作图痕迹,并标明相应的字母,不写作法)①作线段的垂直平分线,交线段于点;②以线段为对角线,作矩形,使得,并且点在线段的上方.(2)当,时,求(1)中所作矩形的面积.21.在“全民阅读月”活动中,某校提供了四类适合学生阅读的书籍:A文学类,B科幻类,C漫画类,D数理类.为了解学生阅读兴趣,学校随机抽取了部分学生进行调查(每位学生仅选一类).根据收集到的数据,整理后得到下列不完整的图表:书籍类别学生人数A文学类24B科幻类C漫画类16D数理类8(1)本次抽查的学生人数是______,统计表中的______.(2)若该校共有1200名学生,请你估计该校学生选择“D”数理类”书籍的学生人数;(3)学校决定成立“文学”“科幻”“漫画”“数理”四个阅读社团.若小文、小明随机选取四个社团中的一个,请利用列表或画树状图的方法,求他们选择同一社团的概率.22.如图,内接于,是的直径,为上一点,,延长交于点,.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.23.根据以下素材,探索完成任务.素材1某广场的音乐喷泉形状如抛物线(图1),其出水口不变,抛物线的形状随音乐的节奏起伏变化而变化,出水口离岸边18米(图2).素材2设其出水口为原点,音乐变化时,抛物线的顶点在直线上变动,从而产生一组不同的抛物线(图3),这组抛物线的统一形式为.例如当时,直线,若抛物线最大高度达2米,则此时抛物线的顶点坐标为.素材3若是函数图象上一点,则,得.任务一若已知,且喷出的抛物线水线最大高度达3米,求此时抛物线的顶点坐标及a、b的值.任务二若,喷出的水恰好达到岸边,求此时喷出的抛物线水线最大高度.任务三若,要使喷出的抛物线水落地时离岸边不能少于米且不能超出2米,求k的范围.24.如图所示,为等腰三角形,,点D是上一点,连接.(1)如图1,若,,以为边在的右侧作等边,连接,求的长;(2)如图2,若,以为底边在的右侧作等腰直角,连接,求证:;(3)如图3,若,点E为中点,将绕点A顺时针旋转得到线段,连接,直线与直线交于点F,当取得最小值时,直接写出的值.25.如图,已知抛物线的顶点为,且经过点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)过点的一条直线与抛物线交于点,且满足,求点的坐标;(3)过点作轴的平行线交轴于点,过点的直线与抛物线交于,两点,求的值.

答案1.【答案】D【解析】【解答】解:A、,故此选项运算错误,A不符合题意;B、,故此选项运算错误,B不符合题意;C、,故此选项运算错误,C不符合题意;D、,故此选项运算正确,D符合题意;故答案为:D.【分析】分别根据有理数的乘方,绝对值的性质,算术平方根,立方根,逐项进行正确计算,即可得出答案。2.【答案】C【解析】【解答】解:从左面观察立体图形可知:小正方体有两列,左边一列有由3层,右边一列只有1层,即可画出立体图形的左视图为:故答案为:C.【分析】根据立体图形的三视图,左视图即为从左边向右看看到的图形,即可得出答案。3.【答案】C【解析】【解答】解:∵分式的值为零,∴,解得,故答案为:C。【分析】根据分式有意义的条件:分母不为零;然后再根据分式的值为零时,分子等于零,据此即可求解。4.【答案】B【解析】【解答】解:A、两点确定一条直线是真命题,不符合题意;B、若,则或,故原命题是假命题,符合题意;C、等角的余角相等是真命题,不符合题意;D、两直线平行,同位角相等是真命题,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据真假命题的定义:正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,然后再对各个选项逐一进行分析即可求解。5.【答案】C【解析】【解答】解:依题意,列方程得=2360解得,n=6。故答案为:C。

【分析】根据n边形的内角和公式:S=(n-2)×180o,然后再根据“n边形的内角和是它外角和的2倍”,据此建立方程:=2360,然后解出n即可。6.【答案】C【解析】【解答】解:∵是沿向右平移得到∴cm,∵是等边三角形,且边长为5cm∴,,AB=5cm,∴∴四边形的周长为:9+5+4+5=23cm故答案为:C。【分析】根据平移的条件,求出、的值,再根据是等边三角形,即可求出的长度,进而得出的长度,最后再根据四边形的周长公式,代入数据即可求解。7.【答案】C【解析】【解答】

解:设扇面的半径为,则:,

∴,

∴是的正比例函数,且;

∴图象为;

故答案为:C.

【分析】根据扇形面积计算公式,可得出且(n>0),根据一次函数的图象与系数的关系,可得出答案。8.【答案】A【解析】【解答】解:设每个足球的价格为x元,则每个篮球的价格为(x+20)元,用1500元购进篮球的数量为个,用800元购进足球的数量为,

∴-=5.

故答案为:A.

【分析】设每个足球的价格为x元,则每个篮球的价格为(x+20)元,根据总价÷单价=数量表示出购买足球、篮球的个数,然后根据题意就可列出方程.9.【答案】D【解析】【解答】解:连接、、,交于,如图,,与相切,切点分别为,,,,平分,,,,,,∵∴∵∴在中,,,.故答案为:D。【分析】连接、、,交于,根据切线的性质,可得,再根据切线长定理,可得,平分,然后再根据等腰三角形的性质得到,进而可得,根据圆周角定理得到,根据AB的长,求出AO、OC、和OB的长,在中,根据勾股定理:,代入数据,求出OP的值,然后再根据正弦函数的定义:,代入数据即可求解。10.【答案】B【解析】【解答】解:连接,,过点作轴,过点作轴,过点作,过原点的直线与反比例函数的图象交于、两点,与关于原点对称,是的中点,,,,为的平分线,,,,,的面积为8,,设点,,,,,,,,,

,,故答案为:。【分析】连接,,过点作轴,过点作轴,过点作;根据题意,可知O是AB的中点,再根据平行线的判定定理,可得,进而可得;设点,根据题干信息,可得,,可得,进而可求出点D的坐标,易证,从而可得,所以,代入数据即可求解。11.【答案】【解析】【解答】解∶,故答案为:.【分析】根据因式分解步骤,首先提公因式,然后再利用乘法公式进行因式分解即可。12.【答案】【解析】【解答】解:原式,故答案为:.【分析】首先根据负整数指数的性质化简,并把30°锐角的余弦值代入原式,然后再进行运算,即可得出答案。13.【答案】【解析】【解答】解:由题意得,,∴,故答案为:。

【分析】根据“有两个不相等的实数根”,可知,据此即可求解。14.【答案】【解析】【解答】解:的垂直平分线交于,交于,,,,,根据勾股定理。故答案为:。【分析】根据线段垂直平分线的性质,可求出AD=BD的值,进而可求出的值,然后再根据三角形的外角定理,即可求出的值,再根据直角三角形的性质,求出AC的值,最后再根据勾股定理:,代入数据,即可求解。15.【答案】4.1【解析】【解答】解:过点作水平线交于点,交于点,如图,∵是水平线,都是铅垂线.∴米,米,米,∴(米),由题意得,∴,,即,解得:米,∴(米).故答案为:4.1.

【分析】过点作水平线交于点,交于点,根据镜面反射的性质可得∠CEH=∠GEA,由相似三角形的判定“有两个角对应相等的两个三角形相似”可得,再根据相似三角形的性质"相似三角形的对应边成比例”可得关于AG的方程,解方程求出AG的长,然后由线段的和差AB=AG+GB计算即可求解.16.【答案】②③④【解析】【解答】解:①如图,延长交于M,过P作直线,和是等边三角形,,,四边形是平行四边形,为中点,为中点,在线段上运动,在直线l上运动,由知等边三角形的高为,到直线l的距离,P到直线的距离都为,作A关于直线l的对称点,连接,当P运动到与直线l的交点,即共线时,最小,此时最小值,故①错误;②,,当共线时,最小,最小值为的长度,为的中点,,为等边三角形的高,的最小值为,故②正确;过D作于K,过C作于T,如图,和是等边三角形,,,,即,,周长的最小值为6,故③正确;④设,则,,,,,,当时,四边形面积的最小值为,故④正确.故答案为:②③④。【分析】①延长交于M,过P作直线,根据和是等边三角形,根据平行四边形的判定定理,易证四边形是平行四边形,根据P为中点,知P为中点,易得P在直线l上运动,作A关于直线l的对称点,连接,当P运动到与直线l的交点,即共线时,最小,再根据勾股定理求出的值;②根据,易得共线时,最小,最小值为MF,根据等边三角形的性质和勾股定理,代入数据,即可求出MF的值;③过D作于K,过C作于T,根据题意,可知和是等边三角形,得,有,根据三角形CDE的周长公式,即可求出周长的最小值;④设,则,进而求出AK、BT、DE和CT的值,最后再根据三角形的面积公式和梯形的面积公式,分别求出三角形ADK、BCT和梯形DKCT的面积,用m表示,再配方,当m=1,将m代入即可求出四边形ABCD面积的最小值。17.【答案】解:把②代入①,得,解得:,把代入②,得,所以原方程组的解是。【解析】【分析】先将方程组进行标注,然后再将②代入①,求出x的值,再将x的值代入②,求出y的值,进而即可求出方程组的解。18.【答案】证明∶连接交于O,连接,,

∵四边形是平行四边形,

∴,,

∵,

∴,即,

∴四边形是平行四边形,

∴,

∴。【解析】【分析】连接交于O,连接,,根据平行四边形的性质:对角线互相平分,然后再根据,易得,最后再根据平行四边形的判定定理和性质,易证,最后再根据平行线的性质,即可求解。19.【答案】解:(1)

(2)∵是方程的根,

∴,

∴,

∴或,

∴或,

当时,;

当时,.

即的值为3或0。【解析】【分析】(1)先对括号里面的分式进行通分运算,然后再对除号后面的分式根据完全平方公式,再将除法换算成乘法,最后再进行约分化简即可。(2)将a代入,然后再根据十字交叉法,对式子进行分解,求出a的值,然后再将a的值代入(1)中化简的分式中,即可求出T的值。20.【答案】(1)解:①线段的垂直平分线,如图所示,②如图,矩形ABCD即为所求.(2)解:如图所示,

∵在矩形中,,,,

∴在中,,

∴矩形的面积是,

故答案是:.【解析】【分析】(1)①根据线段垂直平分线的尺规作图法进行作图,要保留作图痕迹,同时垂直平分线表示为l,垂足标记为点O即可;②根据对角线互相平分且相等的四边形是矩形,可以点O为圆心,线段OA的长为半径作弧,又因为要使AB=a,所以再以A为圆心,已知线段a的长为半径,作弧,根据点B位置的要求,即可得出点B的位置,进而得出点C的位置,即可得出矩形ABCD。(2)根据勾股定理可求出的长度,然后根据长×宽,即可得出矩形的面积.(1)解:①线段的垂直平分线,如图所示,②如图,矩形ABCD即为所求.(2)解:如图所示,∵在矩形中,,,,∴在中,,∴矩形的面积是,故答案是:.21.【答案】(1)80;32(2)解:根据题意,可得

人,

答:估计该校学生选择“D”数理类”书籍的学生人数为120人;(3)解:画树状图如下:共有16种等可能的结果,其中他们选择同一社团的结果有4种,所以他们选择同一社团的概率是。【解析】【解答】(1)解:本次抽查的人数为:人;;故答案为:80;32。【分析】(1)用文学类的学生人数除以其占比,即可求出本次调查的学生人数;然后再用本次调查的学生人数乘以科幻类的占比,即可求出科幻类的学生人数;(2)用数理类的学生人数除以本次调查的学生人数,求出其占比,然后再乘以该校的学生总人数,即可求出数理类的学生人数;(3)根据题干信息,列出四种阅读社团的所有等可能的结果数,然后再找出符合条件的结果数,最后再根据概率的公式,即可求解。(1)解:本次抽查的人数为:人;;故答案为:80;32;(2)解:人,答:估计该校学生选择“D”数理类”书籍的学生人数为120人;(3)解:画树状图如下:共有16种等可能的结果,其中他们选择同一社团的结果有4种,所以他们选择同一社团的概率是.22.【答案】解:(1),,,,,,是直径,,,是的切线;(2),,,设,则,,,在中,,即,解得(舍去),.【解析】【分析】(1)根据直径所对的圆周角等于90°,可得出,然后再通过等量代换得出∠D+∠AED=∠ACE+∠BEC=∠ACE+∠BCE=90°,进而得出DAE=90°,再根据切线的判定,即可得出结论;(2)根据,可得出tan∠D=,设,则,AB=2(x+3),在中,根据勾股定理,可得出,解方程得出x=2,进一步即可得出BC=BE=6+x=8.23.【答案】解:任务一:由题意抛物线的顶点坐标为,

解得,

,.

任务二:由题意抛物线的对称轴,

顶点在直线上,

顶点坐标为,

此时喷出的抛物线水线最大高度为9米。

任务三:∵要使喷出的抛物线水落地时离岸边不能少于米且不能超出2米,

∴,

∴,

当时,抛物线的顶点坐标,,此时,解得,

当时,抛物线的顶点坐标为,此时,解得,

的取值范围为。【解析】【分析】任务一:根据素材2的条件和任务一中的条件,可知抛物线的顶点坐标,根据再顶点坐标公式可得,解该方程组即可求出a和b的值。任务二:根据(1)中的解析式,然后再根据抛物线的对称轴公式:,代入数据,求出对称轴;根据顶点在直线y=x上,由此,可求出顶点坐标,进而确定喷出的抛物线水线最大高度。任务三:由于要使喷出的抛物线水落地时离岸边不能少于米且不能超出2米,根据抛物线的对称轴的位置,列出不等式:,求出的取值范围,即可求解。24.【答案】(1)解:∵是等边三角形,

∴,,

∵,,

∴是等边三角形,

∴,

∴,

∴,

∴,

又∵,

∴,

过点A作于点F,

则,,

∴,

∴;(2)证明:延长到F,使得,连接,,

∵是等腰直角三角形,

∴,,

∴,

又∵,

∴,

又∵,

∴,

∴,

又∵,

∴,

∴,即,

∴;(3)【解析】【解答】

解:过作交于点G,交于点H,设,

∵,

∴,

又∵

∴,

∴,

又∵,

∴,

∴,即,

∴点在的垂直平分线上运动,当时,长最小,

这时,

∴,

又∵,

∴,

∴,

又∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴.

【分析】(1)根据SAS可证得,从而得出,进而得出,然后过点A作于点F,根据等边三角形的性质可得出DF=1,AF=3,进而根据勾股定理,可得出AD的长;(2)延长到F,使得,连接,,可根据SAS证明,可得出=45°,进而得出,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出结论;(3)过作交于点G,交于点H,设,可以得到,即可知道点在的垂直平分线上运动,当时,长最小,然后利用解直角三角形求出和长解题即可.(1)解:∵是等边三角形,∴,,∵,,∴是等边三角形,∴,∴,∴,∴,又∵,∴,过点A作于点F,则,,∴,∴;(2)证明:延长到F,使得,连接,,∵是等腰直角三角形,∴,,∴,又∵,∴,又∵,∴,∴,又∵,∴,∴,即,∴;(3)解:过作交于点G,交于点H,设,∵,∴,又∵∴,∴,又∵,∴,∴,即,∴点在的垂直平分线上运动,

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