福建福州市台江区2025-2026学年第一学期八年级道德与法治期末适应性练习（无答案）

福建福州市台江区2025-2026学年第一学期八年级期末适应性练习道德与法治（满分100分考试时间90分钟）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案的字母填入答题卡相应位置1.近年来，福建龙岩上杭县古田镇利用红色旅游赋能乡村振兴。村民抱团参与经营，既传承红色文化，又实现增收。这一实践体现的社会生活特点是（）①丰富多彩，兼具文化与经济价值②高度聚焦，传承红色文化是其唯一使命③不断变化，旧的发展模式必须全部淘汰④具有公共性，服务于人民群众A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.“个人文明一小步，城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是（）A.个人不能离开社会而独立存在独自生活B.个人的全面发展决定了社会的全面进步C.社会的发展进步是人们共同努力的结果D.社会的健康发展促进了个人的全面发展3.下图的注释是：“要更好地融入集体和社会，常常需要把M翻过来。”（ME=我，WE=我们）这给我们的启示是（）A.个人的发展决定着社会的进步B.社会的存在和发展离不开个人C.在集体中要处理好竞争合作的关系D.人的成长过程是不断社会化的过程4.近年来，伴随着网络直播带货形式的兴起，越来越多的农村商户加入电商直播带货这条赛道。关于“网络直播带货”给农村带来的积极影响，下列推导正确的是（）A.网络直播带货→极大增加农产品销量→发挥网络的主导作用B.网络直播带货→拓宽了科技传播渠道→推动农村文化进步C.网络直播带货→带动乡村产业的发展→提高农民收入水平D.网络直播带货→消除农产品销售难题→促进当地经济发展5.福建“政务服务网”开通“群众留言板”，市民针对福州地铁规划、泉州古城保护等提出建议，不少合理诉求与建议被政府采纳。这说明（）A.网络搭建民意沟通桥梁，保障公民知情权、参与权B.公民可以在网络上畅所欲言，不受约束C.网络的便利性可以取代线下民主协商D.网络为科技和文化发展搭建了平台6.2025年福州数字峰会期间，市民自觉遵守交通管制规定，游客有序参观会展区域，保障了峰会顺利举办。从中看出（）①社会秩序保障了社会公共活动有序开展②良好社会秩序有利于创造安全、和谐的社会环境③为了降低安全隐患，用社会秩序限制了个人自由④良好社会秩序是维护社会整体利益的绝对保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.《反电信网络诈骗法》要求平台落实“实名登记”，电信运营商拦截涉诈电话，这些规则（）A.与个人需求相互对立 B.依靠个人自觉遵守C.阻碍了社会经济发展 D.保障社会秩序实现8.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（）A. B.C. D.9.小区里，初中生小榕看到一位老人正在把电动车推进电梯间，此时他可以说（）A.“您好，电动车进电梯特别危险，我带您把车停到楼旁的停放点好吗？”B.“你的行为危害了公众安全，也违反了法律规定，赶紧出去！”C.“火灾事故也不是一定会发生，算了，多一事不如少一事，没必要管。”D.“老人家，电梯里有颠簸我帮您扶着电动车。”10.近年来，“无人便利店”“自助称重”等“无人风”悄然兴起，在这些店里，顾客可以自行购物、结账、打包，全程自助，且基本无人看守。这说明（）①我国公民的诚信意识不断提升②诚信是企业发展的内在动力③诚信经营有利于增加企业收益④诚信能促进社会文明与发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.某校道德与法治课上，老师开展议题式教学，围绕主议题设计了以下三个子议题。据此推断，这节课的主议题应该是（）子议题一：自由有界——分析春节游园规则制定的依据；子议题二：巡游有序——探究元宵节民俗活动如何做到秩序井然；子议题三：维权有度——探讨合法权益受到侵害时应该怎样依法维权；A.学会依法办事 B.维护公平正义C.依法履行义务 D.善用法律维权12.小陈在某公司网店下单定制了一套西装，因西装成品与样图不同与网店协商赔偿，协商无果后小陈将该公司诉至法院，最终，法院判决该公司退还小陈定制费550元，并赔偿小陈损失780元。对此案例分析正确的是（）①小陈通过协商维护了自己的合法权益②小陈向法院提起的诉讼为民事诉讼③小陈用合法的手段维护了自己的权益④该公司违背了诚信原则，要受到刑事处罚A.①③ B.①④ C.②③ D.③④13.自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业的措施；保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定（）①旨在让每个学前儿童能享受相同的教育②是为了让这些儿童获得实实在在的平等权③有利于依法保障特别地区、特殊儿童的特权④表明任何公民都一律平等享有宪法和法律规定的权利A.①② B.①④ C.②③ D.②④14.我们不难发现，在社会生活中存在着“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”等现象。面对这些现象，我们每个人都要（）①敢于抵制不平等的行为②制定相关的法律法规打击此类行为③依法维护自身人格尊严④只享受权利不履行义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.中学生小丽在观察笔记中记录了校园里的两个日常片段。课堂辩论时，同学们可在规则内自由表达不同观点；社团招新，同学们能自主选择加入自己喜欢的兴趣组织。学校评选文明班级时，按卫生、纪律、参与度统一标准打分；推选学生代表时，无论成绩优劣，每位同学都有平等的投票权。以上两个片段共同体现的主题是（）A.责任与担当 B.团结与协作C.道德与法治 D.自由与平等16.自古以来，我国形成了世界法制史上独树一帜的中华法系，积淀了深厚的法律文化。中华传统文化中关于司法公正的理念追求历史悠久。下列古语反映这一思想的是（）A.民为贵，社稷次之，君为轻B.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫C.学而不思则罔，思而不学则殆D.己欲立而立人，己欲达而达人17.某小区业主发现物业未经公示依据，就擅自提高物业费。查阅《福建省物业管理条例》后，该业主向街道办事处反映诉求，最终促使物业规范收费。该业主的做法（）①依法维护权益，谋求最大公平②采用极端手段，遏制侵权行为③站在公平立场，公平之心处事④漠视公共利益，挑起邻里矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.中学生小宇主动参与“乡村振兴调研”社会实践，按时完成作业，还帮助邻居老人使用智能设备预约养老服务。这些行为体现出（）A.责任是一个人分内应该做的事情B.完成他人强加的责任是一种负担C.是否承担责任，凭自己心情决定D.只有参加志愿服务才是承担责任19.某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式。学习中，同学们认识到中国共产主义青年团（）①在经济社会建设中发挥决定性作用②是先进青年组成的群团组织③是广大青年学习中国特色社会主义学校④是中国共产主义事业的领导核心A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.以下是初中生小爱的一些日常“微行为”和“微点评”，其中正确的有（）序号微行为微点评①按时参加升旗仪式，向国旗脱帽敬礼心怀爱国之情②举报网络上散布贬低中华文化的帖子严惩危害国家荣誉的行为③准时上课不迟到，认真听课不捣乱遵守规则需要自律④拒绝同学考试时索要答案的请求不能换位思考友善待人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.2025年我国启动“退役军人就业帮扶计划”，为退役军人提供职业技能培训、创业扶持等服务。这一举措体现了（）①国家尊重和保障军人的合法权益②平等对待所有公民，消除身份差异③重视退役军人就是重视国防④承担责任必须获得物质回报A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.为响应“请党放心，强国有我”的号召，同学们写下了自己的铮铮誓言：“为国家繁荣富强贡献自己的一份力量，同一切损害国家利益的行为作斗争”。下列古语能体现同学们誓言的有（）①恻隐之心，人皆有之②天行健，君子以自强不息③天下兴亡，匹夫有责④寸寸山河梦，昭昭赤子心A.①② B.①③ C.①④ D.③④23.稀土资源广泛应用于芯片、新能源汽车、国防装备等领域，是关键战略性矿产资源。今年8月，我国多部门联合出台管理办法，采取限制总量、规范生产、全程追溯等措施，保障稀土资源合理开发与安全供给。这些举措有利于（）A.加快稀土开采速度，满足短期产业需求B.确立稀土核心地位，替代其他产业发展C.筑牢资源安全屏障，稳固国家安全防线D.封锁稀土资源出口，维护国际竞争优势24.人工智能技术及其应用已进入爆发期，这让人们在惊呼“未来已来”的同时，也在担心“未来安不安全”。为此，我国应该（）A.封堵人工智能技术，维护好国家利益B.将人工智能安全纳入国家安全体系C.坚持总体国家安全观要以技术安全为根本D.禁止研发人工智能，避免潜在的风险25.观察下图，下列说法正确的是（）A.就拍个照，不必大惊小怪B.涉嫌违法，侵犯他人人身自由C.维护国家安全，人人有责，人人可为D.多此一举，这是国家安全机关的事二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。26.判断说理：判断下列做法或说法是否正确（正确填正确，错误的填错误），并说明理由。元旦假期来临，小福一家人准备外出旅游。他们通过网络了解旅游攻略，购买动车票、预订酒店和景区门票……小福不禁感慨道：网络真是好，它包罗万象、无所不能！（1）判断：理由：来到预定的酒店，前台服务员着装整洁，微笑服务，并严格按照接待流程为小福一家人办理了入住手续。前台服务员的行为（2）判断：理由：27.时政述评新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。相比旧法，新法条文数量从119条增至144条，新增内容直指无人机“黑飞”、校园欺凌、宠物伤人等社会治理痛点，也把网络犯罪、科技风险、民生难题一并织入法网。非法出售个人信息、网络传销、无人机扰航、高空抛物、宠物伤人等，过去常常因无法可依而脱责的行为，如今悉数被明确定性处罚。该法的修订不仅体现了法治建设的与时俱进，更彰显了国家对社会治理难题的精准回应。在强化法律威慑力的同时，也注重引导公民自觉守法，推动形成共建共治共享的社会治理格局。结合材料与所学知识，对上述新闻事件进行点评。28.阅读材料，回答问题。振华中学八年级（3）班开展了“向榜样学习，争当新时代好少年”的主题学习活动。请你参与。【资料收集组】析材料，悟主旨任务一同学们收集了以下两则榜样资料，请你参与分析。盛徐荦——2025年全国“新时代好少年”在宁波某小区篮球场发现一名倒地男子，凭借母亲教导和学校培训经验，立即实施标准心肺复苏。在等待救护车的11分钟内，他独立完成多个急救循环并指导他人协助，为抢救赢得关键时间。现如今，他担任校园急救大使，经常走进社区为社区居民科普急救知识。保定学院西部支教群体——感动中国2024年度人物25年前，15名保定学院青年奔赴新疆且末支教。25年来，该校近400名毕业生接力扎根西部，他们用教育的根锁住流沙，用年轻的心点燃梦想。25年累计培养9000余名学生，今年又有一批年轻人踏上西进旅程。（1）请结合所学知识，分析其共同体现的主旨。【实践策划组】定方案，践行动任务二为将主题学习落到实处，班级计划开展一次校外实践活动。请你参与设计。（2）请结合活动主题，设计一项可实施的校外实践活动的具体形式，并陈述该活动的价值。29.阅读材料，回答问题。材料一2025年9月，在第78届联合国大会一般性辩论上，中国代表就领土主权问题发言时强调，南沙群岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分，中国对相关海域拥有无可争辩的主权。针对个别国家在会上歪曲事实、妄图染指中国领土主权的言论，中国代表列举详实历史与法理依据予以严正驳斥，赢得众多网友纷纷点赞。（1）结合材料，运用所学知识分析中国代表的表态能引发网友广泛点赞的原因。材料二中方代表的言论引发了同学们的热烈讨论。大力：“太解气了！个别国家歪曲事实，我要在网上骂那些胡说八道的外国政客！”小龙：“你别冲动，理性发言，别违反网络规则。”大力：“维护国家领土主权还讲什么规则？网络言论自由就是想说什么就说什么！”（2）材料二中大力的言论，对我们正确行使自由、维护国家利益有何启示？材料三国家主席习近平在2026新年贺词中对十四五期间取得的辉煌成就进行了高度概括，并指出5年历程极不寻常，成绩来之不易。习总书记在发言中深情地说道：“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。”（3）结合“十四五”圆满收官的成就，谈谈习总书记“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸