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文档简介
广东汕头市潮南区2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治试卷考试说明:1.全卷共6页,考试时间60分钟,满分100分。2.答卷前,考生务必用黑色钢笔或签字笔在答题卡、答题卷指定栏目上填写姓名和准考证号等,用2B铅笔在相应栏目上准确填涂准考证号和科目。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上。4.非选择题必须用黑色钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;不能使用铅笔、红笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡、答题卷的整洁,注意题号顺序。考试结束时,将试卷、答题卡和答题卷一并交回。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)1.习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”牢记习近平总书记嘱托,青少年应该()A.怀揣梦想,定能梦想成真B.勇于追梦,紧扣时代脉搏C.努力奋进,加快速度成长D.不甘平凡,一味追求伟大2.进入初中后,小明发现学校引入了AI智能学习系统,可以根据每个学生的学习情况推送个性化练习题,还有机器人社团、编程社团等。这说明初中阶段()A.为我们的发展提供了新的机会B.对我们的成长没有新的要求C.是人生中最重要的阶段D.让我们完全摆脱了小学的束缚3.七年级学生小华在开学初认真思考自己的初中生活,既不想虚度光阴,又希望未来能有更好的发展。小华要想让初中生活更有意义,他应该怎么做()①结合自身兴趣、性格和能力,确定合理的发展目标②制定详细可行的行动方案,明确实施细节和时间安排③规划一旦制定就不能改变,必须严格执行④每天多玩一小时手机,把放松作为生活重心A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.正确认识自己,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列名言警句对我们认识自己的启示对应正确的有()A.金无足赤,人无完人——我们可以在生活实践中认识自己B.知人者智,自知者明——我们可以通过生理状况来认识自己C.吾日三省吾身——我们可以通过对自我的全面分析来认识自己D.尺有所短,寸有所长——我们只能看到自己的缺点5.七年级某班黑板报呈现以下两则材料:素材一苏翊鸣为了心中的热爱,不断挑战自我,突破自我,再度“一鸣惊人”。素材二研究表明,走出舒适区进入新领域,会增加适度压力,使表现得到优化。由上述二则材料的内容可以看出,这期黑板报的主题是()A.乐于助人,不断完善自己B.扬长避短,欣赏自己全部C.坚持不懈,追求完美自我D.激发潜能,做更好的自己6.2025年国庆期间,初中生小康参加了“行走的思政课”研学活动,下表是他的研学记录,这说明()时间地点学习心得10月2日博物馆充分感受了民俗文化,中华文化真有魅力,让人惊叹10月4日革命烈士纪念馆革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩,现在的生活真幸福10月5日科技馆感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合①学习不仅仅局限于校内,校外我们的所见所闻也是学习②参加此类活动能获得更多的分数,做完美自己③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义④学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活A.①② B.①③ C.②④ D.①④7.有朋友相伴,再曲折的路也不觉得艰难。下图告诉我们()A.友谊是关心对方,我们可以替朋友做最终决定B.友谊是平等的、双向的,可以为朋友做任何事C.友谊是一种亲密的关系,让我们感受更多温暖D.友谊是一种心灵相遇,让我们永远在一起8.孝亲敬长是中华民族传统美德,下列做法符合要求的是()A.对父母的唠叨感到厌烦,经常顶撞 B.主动帮父母做家务,关心他们的健康C.以学习忙为由,拒绝陪伴父母 D.私自花父母的钱,不告知用途9.随着人工智能(AI)的发展,ChatGPT、DeepSeek、豆包等AI产品越来越深入地影响着我们的生活,它们不仅能流畅地与用户对话,而且能完成撰写邮件、制作视频脚本、编写代码等任务。这种类似人的智慧,使得它们具备抢占人类多种职业的可能。对于“AI能不能完全代替教师?”同学们展开了讨论。下列说法正确的是()①机器人有庞大的信息资源库和类似人的思维,完全可以代替教师②世上没有完全相同的人,机器人无法像老师给予每个学生个性化的关怀③机器人处理的是原有的数据,无法完全满足学生创新发展的需求④人有祖国,机器人没有祖国。服务和奉献祖国需要教师的引导A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2025年粤港澳大湾区青少年足球联赛中,某校足球队队员小林起初是替补球员,他在球队训练中主动向教练请教技巧、和队友配合打磨战术,最终凭借稳定发挥成为球队首发前锋,助力球队夺冠。这一过程说明了()A.个人只要努力就能成功,与集体无关B.集体能为个人提供发展平台,个人在集体中可以得到成长C.集体的利益总是高于个人利益,个人利益可以忽视D.个人在集体中只要听从指挥就行,不需要自己积极争取11.下列对小伟在校园生活中的“微行为”进行“微点评”正确的是()序号微行为微点评①小伟经常请小浩吃零食,也常常借小浩的作业来“参考”友谊是双向的②在小组合作学习中,小伟的视野更开阔、思维更活跃了集体生活成就我③小伟经常虚心接受老师的引领和指导建设教学相长的师生关系④小伟建议班级调整值日规则,得到大家赞同正确处理朋友间的冲突A.① B.② C.③ D.④12.下面是小洋对老师讲课中部分内容的记录,笔记中对应错误的是()A.生物老师:两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一——生命是独特的B.道德与法治老师:从婴孩成长到老年,生命的时光一去不复返——生命是不可逆的C.历史老师:人生自古谁无死?留取丹心照汗青——生命是代代接续的D.地理老师:人的生命是大自然无尽智慧的结晶,是地球亿万年演化的瑰宝——人的生命是地球上最为珍贵的财富13.2025年8月8日,37岁广东汕头濠江籍游客吴秋钟在海南万宁游玩时,发现一家三口不慎溺水,当即挺身而出实施救助。最终,一家三口成功获救,吴秋钟却因体力不支英勇牺牲。吴秋钟的事迹给我们的启示()①生命至上,要敬畏他人的生命②生命是脆弱的,也是可逆的③平凡的生命也能创造伟大的价值④守护生命必须牺牲个人利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.仔细观察图《不管它》,我们应当建议骑车男子()A.机动车应当礼让行人,可随意过马路B.提高骑车技巧,确保快速顺利通过C.关注精神生命,提升生活乐趣D.遵守交通规则,保护生命安全15.2025年11月12日,教育部等五部门联合印发了《关于实施学生体质强健计划意见》中提出,积极推进中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。这有利于学生()①爱护身体,养成健康生活方式②增强安全意识,防范生活风险③劳逸结合,提升课堂学习效率④调剂精神,以体促智、以体育心A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④16.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。下列活动能够为我们提供精神滋养的有()A.忙碌的学习中注意规律作息,适当锻炼B.在日常生活中多关注自己的身体状况C.参加应急逃生演练,掌握自护自救技能D.参加“书香校园”主题汇报活动17.2025年,我国在人工智能、量子科技等领域取得重大突破。科学家们数十年如一日地钻研,将个人理想与国家需要紧密结合,为科技强国建设作出了重要贡献。这启示我们()A.人生目标必须是成为科学家B.只有伟大的人才需要树立人生目标C.人生目标应该与国家需要和社会发展相结合D.人生目标一旦确定就不能改变18.面对学习中的困难,小明总是说:“我可以通过努力克服!”他会主动请教老师,和同学讨论,查阅资料。而小亮却说:“我肯定学不会。”一学期下来,小明进步明显,小亮却原地踏步。这说明()A.积极的人生态度有助于我们战胜困难B.人生态度对人发展没有影响C.消极的人生态度更有利于成长D.人生态度是天生的,无法改变19.面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生,需要积极关注国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前沿和命运,在学习和实践中走向未来。对此,下列排序正确的是()①成功的人生总结②有效的决策行动③确立人生目标④认识自我和外部世界A.①-②-③-④ B.①-③-②-④ C.②-①-③-④ D.④-③-②-①20.10月5日晚上,2025年世界乒乓球职业大联盟(WTT)中国大满贯落下帷幕,王楚钦面对男单决赛后出现的低血糖仍然选择坚持,5天12赛拼下三冠。他表示整个比赛过程非常的艰难,是不懈的努力、责任和使命支撑自己来到最后。他的事迹启示我们要()①增强责任感,学做更好自己②发扬忧国忧民、自强不息的精神③真诚地面对自我,知耻而后勇④增强生命韧性,活出生命的精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。21.阅读材料,回答问题。材料2025年全国青少年生态环保志愿服务行动推进,七年级学生小诺怀揣“用行动守护身边环境”的梦想,看到学校招募环保志愿者时,因环保知识不足、不善宣传而犹豫。班主任老师鼓励她发挥细心负责、擅长手工的优势,大胆尝试。小诺随即报名,课余时间学习环保知识并参与活动组织,积极用行动践行自己的梦想,也为国家的生态文明建设贡献自己的一份力量。(1)结合材料,谈谈小诺的环保梦想对自己和国家的影响。(2)小诺的经历启示我们应如何做更好的自己?22.阅读材料,回答问题。材料一七年级学生小宇近期在人际交往中连续遇到问题:好友小浩因周末没完成作业想抄他的答案,小宇碍于情面答应;被老师发现后,他还当场顶撞老师,称“是老师小题大做”;回到家后,他又因妈妈询问作业情况,不耐烦地摔门而入,抱怨妈妈“管的太多”。材料二在学校运动会上,701班在班主任的带领下共同制定了班级目标、口号;同学们分为了运动员训练组、后勤保障组、宣传报道组……大家各负其责;在运动会全过程,班级的每位同学都践行着“不抛弃、不放弃,团结一致向前冲”的信念,大家互相关爱、相互支持;有的同学甚至为了团体接力赛,主动放弃了个人赛。最后,701班获得了全校团体总分第一的好成绩。同学们深刻体会到自己的班级是一个充满力量和温暖的集体。(1)请运用所学知识对材料一中小宇的言行进行评析。(2)根据材料二,运用所学知识,分析701班成为充满力量和温暖集体的秘诀。23.阅读材料,回答问题。2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日,教育部启动安全教育周活动,重点开展生命安全主题教育。为此,七年级某班开展“珍爱生命·绽放价值”主题探究活动,请你参与其中并完成相关任务。【生命隐患我发现】有同学对周边学生生命安全意识进行调查,仍然发现不少问题:部分学生存在课间追逐打闹、攀爬护栏、在楼梯间推搡等行为;还有部分学生沉迷于网络游戏,沉醉在虚拟世界中,思想空虚,无心学习。(1)根据上述调查情况,谈谈部分学生对待生命安全存在什么问题?【生命价值我思考】神舟二十号航天员乘组(陈冬、陈中瑞、王杰)执行飞行任务期间,面临空间碎片撞击、轨道调整等诸多风险与挑战,即便身处险境,乘组仍以零失误、零差错的标准完成了全部既定科学实验任务。航天员陈中
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