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文档简介
(2026年新教材)部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版(部编版)教材变化一、整体概览总篇数:28课
→27课(增4、删5)
单元结构:8个单元不变,原三、四单元对调
二、单元与课文变化(部编版)课文增删:新增4课《会摇尾巴的狼》
《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》
课文迁移《海底世界》:七单元
→
三单元
三、板块与栏目优化1.口语交际新增:六单元《应该怎样安排座位》(公平表达、倾听)
替换:二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》(委婉表达)
2.语文园地:“交流平台”→“梳理与交流”(重归纳)
新增修改符号:对调、移动
,更新“日积月累”内容
3.习作:新增“初试身手”环节
习作单元:“习作例文”→“例文”,移至习作后(先写再借鉴)
我们奇妙的世界24语文三年级下册第二课时第一课时任务:寻找天地的珍藏整理行装准备出发第一课时活动1雕饰呈现chénɡdiāo水洼wā蔚蓝wèi光芒闪烁shuòmánɡ刀剑jiàn冰柱zhù行装词语我会认1劲吹jìnɡ领略lüè蜡烛làzhú劲劲jìngjìn多音字我会读干劲费劲强劲刚劲强劲的风掀翻了路边的广告牌。同学们干劲满满地投入了紧张的复习。呈幻李夏建剑点击生字观看生字视频行装生字我会写2辉芒柱xià上半部分首笔横画稍长,第二笔撇画较短;下半部分撇、捺舒展,捺的收笔略低于撇。书写指导jiàn左半部分第二笔是点,末笔为提;右半部分竖钩要挺拔有力。自由朗读课文,读准字音,读通句子。思考:“我们奇妙的世界”“奇妙”在何处呢?行装题意我理解324我们奇妙的世界
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。再看大地的珍藏——我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了,花很漂亮。我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
课文是从哪几个方面来写世界的奇妙?24我们奇妙的世界
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。再看大地的珍藏——我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了,花很漂亮。我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。天空大地行装内容我知道4恭喜你整理好了行装,快出发去寻找天地的珍藏吧!领悟奇妙的天空活动2朗读课文第2—8自然段。思考:这一部分是按什么顺序写的?作者选择了哪些事物来写天空?这些景物都发生了哪些奇妙的变化?你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。时间顺序太阳升起云彩飞行雨点降落水洼映射余晖变幻群星闪烁阳升起太
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。比喻云彩飞行有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……你能想象出云彩的哪些形状?请你用“有的云彩像________,它在讲__________的故事”的句式想象说话。有的云彩像一只展翅的飞鸟,它在讲穿越风暴寻找家园的故事。有的云彩像一只奔跑的独角兽,它在讲一个关于希望与奇迹的冒险故事。创意表达
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨点降落
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。水洼映射比喻
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。余晖变幻黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。群星闪烁比喻
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。黑颜色变幻时间变化为什么说天空是奇妙的?
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。为什么作者说这些事物是有生命的?天上的星星一堆一堆的,好像在开生日宴会呢!落日的余晖好像在天空涂上颜色,在表演变脸绝技呢!云彩在天空中飞行,呈现出不同的形状,告诉我们奇妙的故事。雨后地上的水洼能映射出我们的脸,好像在和我们玩耍。我们奇妙的世界24语文三年级下册第二课时欣赏奇妙的大地活动3朗读课文第9—16自然段,想一想,大地又珍藏了什么?
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了,花很漂亮。
我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了,花很漂亮。春天植物生长的奇妙
我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。颜色诱人的水果
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。夏天夏日的绿荫
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。秋天秋天的奇妙
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。冬天的冰柱比喻冬天作者按照时间顺序写了春夏秋冬看到的事物,写出这些普通事物的奇迹和生命活力。我们身边的普通事物,总是在不断变化,只要我们用心观察,就能发现它们如此美好,有趣。
为什么作者认为春夏秋冬这些事物是有生命的?
齐读课文最后两个自然段,看看这两段告诉了我们什么?你发现作者强调了什么?只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。是的,世界上奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。我们要善于观察、寻找。
结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。自然界的万事万物都是在变化中的,都是美的,但这种美需要我们去寻找。比如流动的小溪、鸣叫的蝉儿、嫩绿的小草、不断跳动的秒针、被压在路面上的铺路石、被风吹动的风车……点击图片,播放视频眼观世界植物生长的奇妙根据提示,填一填课文是从哪几个方面把“奇妙的世界”写清楚的。练一练奇妙的世界天空的珍藏大地的珍藏太阳升起云彩飞行水洼映射秋天的奇妙冬天的冰柱雨点降落落日余晖群星闪烁春天植物生长夏
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