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文档简介
小学数学时间与钟表专项训练测试卷亲爱的同学们,时间是我们生活中不可或缺的伙伴,认识钟表、掌握时间的计算与应用,是数学学习中的重要技能。这份专项训练测试卷将帮助你巩固所学知识,提升解决实际问题的能力。请认真读题,仔细作答,相信你一定能取得好成绩!班级:________姓名:________学号:________得分:________测试卷说明:1.本试卷共五大题,涵盖时间的认识、读写、计算及应用等知识点。2.测试时间为60分钟,满分100分。3.请在答题区域内作答,字迹工整,保持卷面清洁。---一、我会填(每空1分,共25分)1.钟面上有()个大格,每个大格分成()个小格,钟面上一共有()个小格。2.时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,走一大格是()分。3.分针从12走到3,走了()分;时针从12走到3,走了()时。4.1时=()分1分=()秒1时20分=()分5.钟面上,时针指向8,分针指向12,这时是()时整。6.()时整,时针和分针重合;()时整,时针和分针成一条直线。7.我们上一节课的时间是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是1小时。8.小明每天早上7:30到校,路上要花20分钟,他最晚()时()分从家里出发。9.用24时计时法表示:下午3时是()时,晚上9时是()时。10.用普通计时法表示:14时是()午()时,20时30分是()午()时()分。二、我会认(共16分)1.写出下面钟面上所表示的时刻。(每小题2分,共8分)(图1:时针指向3,分针指向12)_______________(图2:时针指向1和2之间,分针指向6)_______________(图3:时针指向10和11之间,分针指向4)_______________(图4:时针指向5和6之间,分针指向9)_______________2.根据所给时刻,在钟面上画出时针和分针。(每小题2分,共8分)(1)8:00(2)2:45(3)11:15(4)6:50三、我会连(共8分)把钟面与对应的时间连起来。7:15快3时了2:557时15分9:00刚过5时5:059时整四、我会算(共20分)1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)1时=()分1分=()秒3时=()分120分=()时2分30秒=()秒90秒=()分()秒1时25分=()分100分=()时()分2.计算经过的时间。(每小题3分,共12分)(1)从8:00到10:00,经过了()小时。(2)从11:30到12:10,经过了()分钟。(3)一节课40分钟,从9:10开始上课,()时()分下课。(4)电影从14:30开始放映,放映了1小时40分钟,电影在()时()分结束。五、我会解决问题(共21分)1.小红早上7:00从家出发去学校,路上用了15分钟,她什么时候到达学校?(5分)2.妈妈每天早上8:00上班,下午5:00下班,妈妈一天工作多长时间?(下午5:00用24时计时法是17:00)(5分)3.小明星期六上午9:00开始写作业,写语文作业用了30分钟,写数学作业用了25分钟,他写完语文和数学作业一共用了多少分钟?这时是几时几分?(6分)4.一辆火车本应10:45到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?(5分)---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、我会填(每空1分,共25分)1.12,5,602.1,1,53.15,34.60,60,805.86.12,67.40(或45,根据实际情况),10(或15),10(或0/15,根据前两空填写)8.7,109.15,2110.下,2,晚,8,30二、我会认(共16分)1.写出时刻:(每小题2分,其中“时:分”形式1分,汉字形式1分,如“3:00”和“3时”均可,具体看教学要求)(1)3:00或3时(2)1:30或1时30分(3)10:20或10时20分(4)5:45或5时45分2.画出时针和分针:(每小题2分,时针1分,分针1分,位置基本准确即可得分)(略,根据时刻判断)三、我会连(共8分,每连对一条2分)7:15-7时15分2:55-快3时了9:00-9时整5:05-刚过5时四、我会算(共20分)1.直接写出得数(每小题1分):60,60,180,2,150,1、30,85,1、402.计算经过的时间(每小题3分,前两题每空3分,后两题每空1.5分):(1)2(2)40(3)9,50(4)16,10五、我会解决问题(共21分)1.7时+15分=7时15分(列式2分,计算过程1分,答语2分,共5分)答:她7时15分到达学校。2.17时-8时=9小时(列式2分,计算过程1分,答语2分,共5分)答:妈妈一天工作9小时。3.30分+25分=55分(2分)9时+55分=9时55分(2分)答:他写完语文和数学作业一共用了55分钟,这时是9时55分。(2分,共6分)4.10时45分+25分=11时10分(
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