版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
前言周三多教授主编的《管理学》是我国高等院校经济管理类专业广泛使用的经典教材之一。其内容系统全面,逻辑清晰,既涵盖了管理学的基本概念、原理和方法,又融入了国内外管理实践的新成果和新趋势。学好这本教材,对于构建扎实的管理学理论基础、提升管理实践能力具有重要意义。本笔记与习题详解旨在为学习者提供一份清晰、扼要的学习指引。笔记部分力求提炼教材核心内容,梳理知识脉络,帮助读者快速把握各章节重点与难点;课后习题详解则针对教材各章后的思考题与练习题,提供思路分析与参考答案,助力读者深化理解,巩固所学。希望这份资料能成为大家学习管理学、备考相关课程及提升管理素养的得力助手。第一部分:笔记精要第一章:管理与管理学核心笔记:1.管理的定义:管理是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、控制等职能来协调他人的活动,带领人们实现组织目标的过程。其核心在于协调,本质是追求效率与效果的统一。2.管理的基本特征:管理的载体是组织;管理的本质是协调;管理的对象是相关资源(人、财、物、信息、技术、时间等);管理的职能包括计划、组织、领导、控制;管理的目的是实现组织的目标。3.管理者的角色:亨利·明茨伯格提出管理者扮演着三大类角色:人际角色(代表人、领导者、联络者)、信息角色(监督者、传播者、发言人)、决策角色(企业家、冲突管理者、资源分配者、谈判者)。4.管理者的技能:根据罗伯特·卡茨的研究,管理者需具备三种基本技能:技术技能(运用专业知识完成特定任务的能力)、人际技能(与他人有效沟通和协作的能力)、概念技能(洞察组织整体及内外环境,进行抽象和概念化思考的能力)。不同层次的管理者对这三种技能的需求程度有所不同。5.管理的二重性:管理具有自然属性和社会属性。自然属性体现在管理是任何共同劳动都需要的,与生产力相联系;社会属性体现在管理在一定社会生产关系下进行,与生产关系、上层建筑相联系,具有维护和巩固生产关系的作用。6.管理的科学性与艺术性:管理具有科学性,其过程和方法可以通过学习和传授掌握;同时管理又具有艺术性,要求管理者在实践中灵活运用知识和技能,因地制宜地解决问题。第二章:管理思想的发展核心笔记:1.中国早期管理思想:虽然未形成系统理论,但在古代的治国安邦、生产组织、军事谋略等方面蕴含着丰富的管理智慧,如“顺道”、“重人”、“人和”、“守信”、“利器”、“求实”、“对策”、“节俭”、“法治”等思想。2.西方早期管理思想:工业革命后,随着工厂制度的建立,出现了一些早期管理实践和思想的萌芽,如亚当·斯密的劳动分工理论,查尔斯·巴贝奇的作业研究和报酬制度,罗伯特·欧文的人事管理思想。3.古典管理理论:*科学管理理论:代表人物泰勒,核心是追求工作效率的最大化。主要内容包括工作定额原理、标准化原理、科学地挑选和培训工人、差别计件工资制、计划职能与执行职能分离等。*组织管理理论:代表人物法约尔,提出了管理的五大职能(计划、组织、指挥、协调、控制)和十四条原则(如分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益等)。韦伯则提出了“理想的行政组织体系”理论,强调理性、等级、专业分工和非人格化。4.行为管理理论:源于梅奥的霍桑试验,揭示了工人是“社会人”而非“经济人”,企业中存在非正式组织,生产效率主要取决于工人的工作态度以及与周围人的关系。后续发展了马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、麦格雷戈的X理论与Y理论等激励理论。5.定量管理理论:又称管理科学理论,强调运用数学模型和计算机技术来解决管理决策问题,提高管理的科学性和精确性。包括运筹学、系统分析、决策科学化等。6.系统管理理论:认为组织是一个由相互联系、相互依存的若干要素构成的有机整体,管理者应从系统整体出发,研究组织与环境的关系,以及组织内部各子系统之间的关系,以实现组织目标。7.权变管理理论:核心思想是“没有放之四海而皆准的最好的管理理论和方法”,管理必须根据组织所处的内外环境条件的变化而随机应变,针对不同的情况采取不同的管理方式。第三章:管理的基本原理核心笔记:1.系统原理:要求管理者树立整体观念,统筹兼顾,优化系统的整体功能。运用系统原理应遵循整体性原则、动态性原则、开放性原则、环境适应性原则和综合性原则。2.人本原理:强调管理的核心是人,要尊重人、依靠人、发展人、为了人。基本要求是重视人的需要、激励人的行为、培养和发展人、创造和谐的人际关系。3.责任原理:明确每个人的职责,合理委授权限,建立相应的奖惩机制,以确保组织目标的实现。关键是职责、权限、利益和能力的协调统一。4.效益原理:管理的根本目的是追求效益,包括经济效益、社会效益和生态效益。效益的高低直接关系到组织的生存和发展。管理者应正确处理效率与效果的关系,以最小的投入获得最大的产出。5.伦理原理:管理者在从事管理活动时,必须遵守社会公认的伦理道德规范,承担社会责任,维护组织的良好声誉和形象。第四章:管理的基本方法核心笔记:1.法律方法:国家根据广大人民群众的根本利益,通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作,调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系,以保证和促进社会经济发展的管理方法。其特点是严肃性、规范性、强制性。2.行政方法:依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。其特点是权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性。3.经济方法:根据客观经济规律,运用各种经济手段,调节不同经济主体之间的关系,以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。经济手段主要包括价格、税收、信贷、工资、利润、奖金、罚款以及经济合同等。其特点是利益性、关联性、灵活性、平等性。4.教育方法:通过对组织成员进行思想政治教育、职业道德教育、科学文化教育和技能培训,提高他们的思想觉悟、道德水平和业务能力,从而保证组织目标的实现。其特点是启发性、真理性、长期性。5.技术方法:组织中各个层次的管理者(包括高层管理者、中层管理者和基层管理者)根据管理活动的需要,自觉运用自己或他人所掌握的各类技术,以提高管理的效率和效果的方法。包括硬技术(如信息技术、办公自动化技术)和软技术(如决策技术、计划技术、组织技术等)。第五章:决策核心笔记:1.决策的定义与特征:决策是指管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。其特征包括目标性、可行性、选择性、满意性、过程性、动态性。2.决策的类型:*按决策影响的时间:长期决策与短期决策。*按决策的重要性:战略决策、战术决策与业务决策。*按决策的主体:集体决策与个人决策。*按决策的起点:初始决策与追踪决策。*按决策所涉及的问题:程序化决策与非程序化决策。*按环境因素的可控程度:确定型决策、风险型决策与不确定型决策。3.决策的理论:古典决策理论(完全理性、最优决策)、行为决策理论(有限理性、满意决策、强调决策过程中的认知偏差)、当代决策理论(融合前两者,强调决策是组织内部多个利益集团相互作用的结果)。4.决策的过程:识别机会或诊断问题、明确目标、拟定方案、筛选方案、执行方案、评估效果。5.决策的影响因素:环境因素、组织自身的因素(组织文化、组织的信息化程度、组织对环境的应变模式)、决策问题的性质(问题的紧迫性、问题的重要性)、决策主体的因素(个人对待风险的态度、个人能力、个人价值观、决策群体的关系融洽程度)。6.决策的方法:*定性决策方法:头脑风暴法、德尔菲法、名义小组技术、经营单位组合分析法(波士顿矩阵)、政策指导矩阵。*定量决策方法:*确定型决策方法:线性规划法、量本利分析法。*风险型决策方法:决策树法。*不确定型决策方法:小中取大法(悲观法)、大中取大法(乐观法)、最小最大后悔值法。第六章:计划与计划工作核心笔记:1.计划的概念与性质:计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。计划的性质包括目的性、首位性、普遍性、效率性、创造性。2.计划的类型:*按计划的广度:战略计划与作业计划。*按计划的时间跨度:长期计划、中期计划与短期计划。*按计划的明确性:具体性计划与指导性计划。*按计划的程序化程度:程序性计划与非程序性计划。3.计划的层次体系:目的或使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案、预算。4.计划编制过程:确定目标、认清现在、研究过去、预测并有效地确定计划的重要前提条件、拟定和选择可行性行动计划、制定主要计划、制定派生计划、制定预算,用预算使计划数字化。5.计划的组织实施:*目标管理(MBO):由组织的上级和下级一起确定组织的共同目标,并由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为经营、评估和奖励每个单位与个人贡献的标准。其特点是参与管理、自我控制、下放权力、注重成果。*滚动计划法:一种定期修订未来计划的方法。根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,使短期计划、中期计划有机地结合起来。*网络计划技术:利用网络图来表达计划任务的进度安排及各项工作之间的相互关系;在此基础上进行网络分析,计算网络时间,确定关键工序和关键路线;利用时差,不断改善网络计划,求得工期、资源与成本的优化方案。第七章:组织设计核心笔记:1.组织与组织设计的概念:组织是指人们为了实现共同的目标而组成的有机整体。组织设计是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计。2.组织设计的任务:设计清晰的组织结构,规划和设计组织中各部门的职能和职权,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。3.组织结构的定义:组织的基本架构,是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。其本质是组织内员工的分工协作关系。4.组织设计的原则:专业化分工原则、统一指挥原则、控制幅度原则(管理跨度)、权责对等原则、柔性经济原则。5.组织设计的影响因素:环境、战略、技术、组织规模与生命周期。6.组织结构的典型形式:*直线制:最简单的组织结构形式,优点是结构简单、权责分明、反应迅速;缺点是对管理者能力要求高,适用小型组织。*职能制:按职能划分部门,优点是专业化程度高、减轻上层管理者负担;缺点是多头领导、部门间协调困难。*直线职能制:以直线制为基础,在各级行政主管之下设置相应的职能部门。优点是既保证统一指挥,又发挥专业管理的长处;缺点是部门间沟通少,适应性差。*事业部制:按产品或地区设立事业部,实行“集中决策,分散经营”。优点是专业化经营、高层集中精力战略决策、适应多样化经营;缺点是机构重复、管理成本高、本位主义。*矩阵制:由纵横两套管理系统组成的矩形组织结构,一套是纵向的职能管理系统,另一套是为完成某项任务而组成的横向项目系统。优点是机动性强、有利于跨部门协作、集思广益;缺点是双重领导、稳定性差、权责不清。*动态网络型结构:以项目为中心,通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网,有效发挥核心业务专长的协作型组织形式。优点是灵活性高、成本低;缺点是可控性差、对合作方依赖强。第八章:组织变革与组织文化核心笔记:1.组织变革的动因:外部环境因素(宏观环境、产业环境、竞争环境);内部环境因素(组织战略的调整、组织规模的扩大、组织内部运营状况的变化、组织成员期望的改变)。2.组织变革的类型:战略性变革、结构性变革、流程主导性变革、以人为中心的变革。3.组织变革的目标:使组织更具环境适应性、使管理者更具环境适应性、使员工更具环境适应性。4.组织变革的内容:人员变革、结构变革、技术与任务变革。5.组织变革的过程与程序:*卢因的三阶段模型:解冻(打破现有平衡)、变革(实施变革)、再冻结(巩固变革成果)。*变革程序:通过组织诊断,发现变革征兆;分析变革因素,制定改革方案;选择正确方案,实施变革计划;评价变革效果,及时进行反馈。6.组织变革的阻力及其管理:*阻力来源:个人阻力(利益上的影响、心理上的影响);团体阻力(组织结构变动的影响、人际关系调整的影响)。*消除阻力的方法:教育与沟通、参与、促进与支持、谈判、操纵与收买、强制。7.组织文化的概念与特征:组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。其特征包括超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性、发展性。8.组织文化的结构:潜层次的精神层(核心)、表层的制度层、显现层的物质层。9.组织文化的功能:整合功能、适应功能、导向功能、发展功能、持续功能。10.组织文化的塑造途径:选择合适的组织
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年度医师定期考核通关题库(综合题)附答案详解
- 2024-2025学年公务员考试《常识》过关检测试卷附答案详解(完整版)
- 2024-2025学年度三支一扶能力检测试卷含完整答案详解(夺冠系列)
- 2024-2025学年化验员考前冲刺练习附参考答案详解(预热题)
- 2024-2025学年度监理工程师能力提升B卷题库带答案详解(培优B卷)
- 2024-2025学年度一级建造师过关检测试卷【有一套】附答案详解
- 2024-2025学年度广州铁路职业技术学院单招数学高分题库及完整答案详解
- 2024-2025学年度反射疗法师大赛理论模拟试题含完整答案详解【名校卷】
- 2024-2025学年中级软考过关检测试卷附参考答案详解(能力提升)
- 2024-2025学年度河北省单招考试一类 《文化素质数学》考前冲刺练习题含答案详解(轻巧夺冠)
- 陆游唐婉《钗头凤》比较鉴赏练习
- 《小学奥数》小学六年级奥数讲义之精讲精练六年级奥数全部答案
- SH 0536-1993膨润土润滑脂
- GB/T 4354-2008优质碳素钢热轧盘条
- 第五章遗传及其分子基础
- 大学生社会实践经历登记表
- 工资调整单模板
- 《HSK标准教程1》第4课课件
- 支撑架施工验收记录表
- 光刻基础工艺培训
- 教科版科学五年级下册全册单元全套教学设计[表格式]
评论
0/150
提交评论