河南省平顶山市许昌市汝州市2026年高二下生物期末复习检测模拟试题含解析

河南省平顶山市，许昌市，汝州市2026年高二下生物期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是（）A．豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种B．糖类的主要元素组成是C、H、OC．生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在D．糖类、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质2．下列关于生态工程的实例的叙述错误的是A．退耕还林还草工程属于大区域生态系统恢复工程B．在人工制造的表土上种植农作物是矿区生态环境恢复的首要措施C．对城市环境的治理要把整个城市作为一个巨大的生态系统来考虑D．退耕还湿、水土保持和解决当地农民生计都是湿地生态恢复工程需要考虑的3．假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，有利基因的频率A和a的基因频率均为50%。下图表示当环境发生改变时，自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线。下列正确的是A．种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变B．有利基因的基因频率变化如曲线甲所示，该种群将进化成新物种C．图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异D．曲线乙可以表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线4．蝗虫密度大小对牧草产量(牧草产量＝牧草补偿量一鳇虫取食量)有较大影响，下图表示某草原两种主要蝗虫密度对牧草产量的影响。下列对图示分析错误的是A．该图是根据实验结果建立的数学模型B．该实验的自变量是蝗虫密度和蝗虫种类C．狭翅雏蝗密度为5只/m2时，牧草补偿量大于蝗虫取食量D．狭翅雏蝗与亚洲小车蝗间为竞争关系，狭翅雏蝗对草原的危害更大5．为得到能稳定遗传的优良玉米品种aaBB（两对相对性状独立遗传）,某实验小组用不同方法进行了实验（如图）,下列说法正确的是()A．过程②③④表示杂交育种，依据的原理是基因突变B．方法①的最大优点是在短时间内定向获得所需优良变异类型C．过程⑤⑦常用秋水仙素处理，作用时期为分裂后期D．经过程⑥得到的单倍体植株长得弱小，高度不育6．下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率（用单位时间的耗氧量表示）的实验装置，打开夹子A，可使水检压计左右水平；关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mLO2，水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新水平时所用的时间。下列叙述错误的是（）A．用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子BB．测定小鼠的呼吸速率需要多次重复进行，最后取平均值C．小鼠在25℃时的呼吸速率高于10℃时的呼吸速率D．NaOH溶液的作用是排除小鼠呼吸产生的CO2对实验结果的干扰7．自然选择学说在生物个体的表现型层面分为定向选择、分裂选择和稳定选择三类。其中定向选择是指对一个性状分布的一端有利的选择，分裂选择是指对一个性状的两侧极端有利却不利于中间值的选择，稳定选择则是指对性状的中间类型有利的选择。依据上述资料，判断以下选择的实例与选择类型不相符合的是A．生活在干旱地区的不同植物都具有根系发达的特征——定向选择B．加拉帕戈斯群岛的达尔文地雀来源于相同的祖先，在进化过程中，分布于盛产小种子的岛上地雀的喙尖而短，盛产大种子的岛上地雀的喙粗而深——分裂选择C．医学统计证明人类婴儿最适合的出生体重在8磅左右，体重超过9磅或是低于7磅的婴儿生存概率都要降低——稳定选择D．在非洲一些疟疾流行的地区，由于镰刀型红细胞突变基因的携带者对于疟疾有较强的抵抗力，从而使杂合体的生存能力远高于纯合体——定向选择8．（10分）生物的体细胞能够分裂的次数是有限的，衰老死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是()A．去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况B．核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限C．将完整的年幼和年老的细胞融合，观察重组细胞衰老的情况D．交换年幼和年老细胞的细胞核，观察交换后细胞的衰老情况二、非选择题9．（10分）科研人员通过基因工程实现了β-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生酵母菌中的表达，使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程，其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。（1）①过程需要的酶是______，②、③过程除图中所示外，还需要的酶是______。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶，图中4种限制酶中属于同尾酶的是______。（3）重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，其意义在于______。（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下划线部分序列的设计依据是______，方框部分序列的设计目的是______。（5）对重组表达载体进行酶切鉴定，假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切，可得到______种DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切，可得到______种DNA片段。10．（14分）图1为某生态系统的部分食物网简图，图2为该系统中部分环节的能量流动关系（图中数据表示同化的能量）。请回答：（1）图1有__________条食物链，仅处于第五营养级的生物是__________。“→”不仅表示营养关系，也是杀虫剂、有害物质等__________的通道。除所示生物外，该生态系统还应有的生物成分是__________。（2）图2中，蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是__________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______（“大于”、“等于”或“小于”）15%。（3）在__________调节下，该生态系统可长期保持稳态。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响，各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量，_________（“能”或“不能”）用标志重捕法进行调查。11．（14分）下图是4种生物的基本结构示意图。请根据图回答下面的问题。（1）既有核糖体，也有染色体的是__________，____________。（填字母)；（2）A、B在细胞结构上最根本的区别是前者___________；C、D结构最根本的区别是后者________；A、B细胞质中都具有的结构是_____________。（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过_________。(填物质)来控制新陈代谢和遗传。（4）B细胞的结构4是_____________，结构11是______________。（5）根尖分生区细胞与B细胞相比没有__________，___________。（填细胞器）12．下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题：(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是______________（填标号），发生的场所在____________，产生[H]最多的过程是_______________（填标号）。(2)图2中产生的H218O含有放射性，其放射性来自于反应物中的_____________，过程①进行的场所为_______________。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了_________（填标号）反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在__________点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实，主要原因是______________________________。(5)图1中的P点以后，细胞呼吸的总反应式为_____________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、DNA基本单位有4种，RNA基本单位有4种。2、糖蛋白可识别信息分子，抗体可识别抗原，RNA聚合酶可识别DNA的特定序列。【详解】A、豌豆细胞的遗传物质是DNA，豌豆细胞中组成遗传物质的单体有4种，A错误；B、糖类只含有C、H、O，B错误；C、生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在，C正确；D、糖类无识别功能，抗体能特异性识别并消灭抗原，RNA聚合酶能识别作用的位点并行使催化功能，D错误。故选C。2、B【解析】

生态工程的实例：①农村综合发展型生态工程，建立农村综合发展型生态工程，实现物质的多级循环利用。②小流域综合治理生态工程，应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理，以及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施进行综合治理。③大区域生态系统恢复工程，实施森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等。④湿地生态恢复工程，采用工程和生物措施相结合的方法，使受到干扰的湿地得以恢复。在湿地周围建立缓冲带，以减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。注意事项：不仅要退耕还湿地或建立自然保护区，还要注意湿地上、中游的水土保持情况，以及如何解决迁出农民的生计问题。⑤矿区废弃地的生态恢复工程，采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等。其中，关键在于植被恢复，以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建。⑥城市环境生态工程，在城市规划和布局方面，要进行城市生态分区，合理分布工业区、居住区、生态绿地等。推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺，以减少污染的产出。采用各种手段治理污染，进行废弃物的资源化利用。建立健全法制进行监督。【详解】退耕还林还草工程属于大区域生态系统恢复工程，A正确；人工制造的表土是矿区生态环境恢复的首要措施，但不能种植农作物，可以植树种草，B错误；对城市环境的治理要把整个城市作为一个巨大的生态系统来考虑，即用生态工程的方法对城市环境进行综合治理，C正确；退耕还湿、水土保持和解决当地农民生计都是湿地生态恢复工程需要考虑的，D正确。解答本题的关键是：矿区废弃地的土地条件极端恶劣，甚至有严重的重金属污染，植被难以恢复而农作物更难以生长。3、D【解析】

由题意知，该种群基因频率改变是由于自然选择作用，如果变化的环境对于A有利，基因型为AA、Aa个体的生存能力强，基因型频率逐渐升高，A基因频率逐渐升高，a基因频率逐渐降低，图中乙曲线表示自然选择对A有利时A的基因频率的变化趋势；如果自然选择对a有利，则aa个体生存能力强，AA和Aa生存能力降低，因此a基因频率升高，A基因频率下降，图中甲曲线表示自然选择对a有利时a的基因频率变化趋势。【详解】种群基因型频率改变，不一定引起种群基因频率的改变，如杂合子自交，基因型频率变化，但是基因频率不变化，A错误；新物种形成的标志是产生生殖隔离，种群的基因频率发生改变不一定形成新物种，B错误；图中甲、乙曲线变化幅度不同主要不取决于生物生存环境引起的变异，而是取决于环境对不同基因型的个体的选择作用；C错误；当自然选择对隐性基因不利时，aa个体的生存能力低，AA、Aa生存能力高，A基因频率增加的速率较慢，因此乙曲线可以表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线，D正确本题的知识点是环境改变对基因频率的影响，自然选择对生物个体的表现型的选择作用，主要考查学生的识图能力和对自然选择改变基因频率的实质的理解与运用能力。4、D【解析】

分析曲线可知，曲线纵轴表示牧草产量，横轴表示蝗虫密度，是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线，实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类，因变量是牧草量；由题图可知，同一密度条件下，牧草量不同，说明不同蝗虫对牧草的影响不同，当种群密度大于5时，牧草量减少最快的是亚洲小车蝗。【详解】由分析可知，实验的因变量是牧草产量；该图是根据实验结果建立的数学模型中的曲线模型，A正确；由分析可知，该实验的自变量是蝗虫密度和蝗虫种类，B正确；牧草产量＝牧草补偿量一鳇虫取食量，狭翅雏蝗密度为5只/m2时，牧草产量大于0，故牧草补偿量大于蝗虫取食量，C正确；由题图曲线可知，牧草随亚洲小车蝗种群密度增大而减小的幅度最大，因此对草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗；D错误；故选D。本题的知识点是种群的数量变化，旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力，考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，并结合题干信息进行推理、解答问题。5、D【解析】

②③④是典型的杂交育种，原理是基因重组，A错误；方法①是诱变育种，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型，属于不定向变异，B错误；过程⑤⑦常用秋水仙素处理，作用时期为分裂前期，抑制纺锤体形成，C错误；经过程⑥花药离体培养得到的单倍体植株长得弱小，高度不育，D正确。解答本题的关键是分析题图，确定图中各个数字代表的过程的育种名称以及遵循的育种原理。6、C【解析】用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B，否则氧气袋及注射器中的氧气会影响实验结果，从而不能保证广口瓶内的气体变化只是由小鼠的呼吸作用引起的，A正确；测定小鼠的呼吸速率要在安静的状态下进行，需要多次重复进行，最后取平均值，B正确；小鼠为恒温动物，为保持体温，在10℃时，代谢加强，呼吸速率大于25℃时的呼吸速率，C错误；NaOH溶液的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰，使实验中气体的变化仅为氧气的变化，D正确。【点睛】本题考查不同温度下呼吸速率（用单位时间的耗氧量表示），掌握有氧呼吸的公式及影响有氧呼吸的因素是解答本题的关键。7、D【解析】

自然选择决定了生物进化的方向。根据题干信息，明确定向选择、分裂选择和稳定选择的不同含义是解答本题的关键。【详解】为从土壤中吸收到更多的水分，干旱地区的植物都朝根系发达的方向发展，属于定向选择，A正确；尖而短的喙对达尔文地雀而言取食小种子效率更高，粗而深的喙对取食大种子效率更高，进化选择了两个极端而不利于中间值，属于分裂选择，B正确；婴儿的体重中间类型最适合，超过或低于都不利，属于稳定选择，C正确；疟疾地区选择镰刀型红细胞贫血症基因的杂合子，而对两侧——显性纯合子和隐性纯合子不利，属于稳定选择。D错误。8、D【解析】

1、细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心。

2、要研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质，可交换年幼和年老细胞的细胞核，观察交换后细胞的衰老情况来验证。【详解】A、去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况，破坏了细胞结构的完整性，不符合题意，A错误；

B、核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限，不能排除细胞质的影响，不符合题意，B错误；

C、将完整的年幼和年老的细胞融合，观察杂种细胞衰老的表达，不能确定细胞核和细胞质的作用，不符合题意，C错误；

D.分离出年幼的和年老的细胞核，分别移植于去核的年老的和年幼的细胞质中，观察交换后细胞的衰老情况，符合题意，D正确。

​故选D。二、非选择题9、热稳定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高温的DNA聚合酶”）DNA连接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达介导序列两端的部分核苷酸序列使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列32【解析】试题分析：分析题图：图示为构建工程菌的部分过程，其中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程；②是用DNA连接酶将质粒载体与介导序列连接形成重组质粒的过程；③表示用DNA连接酶将质粒载体、介导序列质粒载体和克隆载体重新组成形成重组表达载体。（1）图中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程，该过程在高温条件下进行，需要热稳定性DNA聚合酶；②③表示基因表达载体的构建过程，除了图中的限制酶外，该过程中还需要DNA连接酶。（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列不同，但两者切割产生的黏性末端相同，属于同尾酶。（3）转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键，重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，这可使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达。（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根据已知核苷酸序列设计的，因此其中下划线部分序列的设计依据是介导序列两端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoRⅠ的识别序列，而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的识别序列，因此方框部分序列的设计目的是使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列。（5）由图可知，重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，含有1个SalⅠ酶切位点，因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重组质粒可以得到3种DNA片断；重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，但不再含有BamHⅠ酶割位点，因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重组质粒可以得到2种DNA片断。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的工具和操作步骤，能根据图表中信息答题，需要注意的是第（5）题，考生可以将重组表达载体上的酶切位点标出，明确BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端能在DNA连接酶的作用下连接起来，但重组序列不能被BamHⅠ或BglⅡ酶割。10、6条蛇移动和浓缩（积累和浓缩）分解者细胞呼吸散失的热能大于负反馈（自我调节）气候不能【解析】

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…→最高级消费者，注意起始点是生产者。（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%—20%的能量能够流入下一个营养级。（3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】（1）食物链的起点是生产者（蔷薇或柳树），终点是最高级消费者（鹰），图1有6条食物链，分别为：①蔷薇→蚜虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰、②蔷薇→蚜虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鹰、③蔷薇→蚜虫→蜘蛛→黄雀→蛇→鹰、④柳树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰、⑤柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰、⑥柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰，仅处于第五营养级的生物是蛇。通过捕食，杀虫剂、有害物质等不易分解和排出的物质会沿着食物链“→”方向移动和浓缩。该生态系统还应有的分解者；（2）图2表现了各营养级同化的能量以及流向分解者和下一营养级的能量，缺乏蝉、蚜虫由细胞呼吸散失的热能。图2表示森林中还有其他植食动物，则第二营养级同化的能量要大于蝉、蚜虫的同化能量，故第一营养级到第二营养级的能量传递效率＞4788÷31920＝15%；（3）生态系统可通过负反馈调节长期保持稳态。因气候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响，各生物种群数量仍会发生波动。由于蚜虫、蝉等有害生物的活动能力较弱，因此不适合用标志重捕法调查种群数量。本题考查生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等知识，学生需要灵活运用所学知识，结合图中数据准确答题。11、BC无以核膜为界限的细胞核无细胞结构核糖体DNA叶绿体线粒体液泡叶绿体【解析】

分析A图：图A是细菌模式图，其中结构①～⑤依次为细胞壁、细胞膜、拟核、细胞质基质、核糖体。分析B图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构1～14依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。分析C图：C为动物细胞模式图。分析D图：D没有细胞结构，为病毒结构模式图。【详解】（1）只有真核细胞含有染色体，因此既有核糖体，也有染色体的是B、C。（2）A为原核细胞，B为真核细胞，两者在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核；C为动物细胞，D为病毒，两者结构最根本的区别是后者无细胞结构；A为原核细胞，B为真核细胞，两者细胞质中共有的结构是核糖体；（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过DNA来控制新陈代谢和遗传；（4）B细胞的结构4是叶绿体，结构11是