湖南省娄底一中学附属实验学校2026届生物八年级第二学期期末达标检测试题含解析

湖南省娄底一中学附属实验学校2026届生物八年级第二学期期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的一类动物是A．环节动物 B．线形动物 C．扁形动物 D．腔肠动物2．下列关于动植物的叙述，错误的是A．蕨类植物植株矮小，没有根、茎、叶等器官的分化B．油松种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物D．鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围3．当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品（）A．适应症 B．主要成分 C．生产日期 D．以上三者都是4．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．迁地保护、自然保护、法制管理C．自然保护、就地保护、法制管理D．就地保护、迁地保护、法制管理5．从狼吃羊，羊吃草，可以看出狼获得的能量最终来源于（）A．光 B．羊 C．草 D．狼6．生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统中，自我调节能力最强的是A．森林生态系统B．稻田生态系统C．池塘生态系统D．人工林生态系统7．广东江门一18岁女孩同时吃了罗红霉素缓释胶囊和复方甲氧那明胶囊后离奇死亡，这个事故告诉我们A．罗红霉素有可能会致命，不能吃B．复方甲氧那明胶囊有可能致命，不能吃C．感冒药不能混着吃D．在不清楚怎样正确服药的情况下，要咨询医生后才能服药8．有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食恐龙，原因是（）A．恐龙个体太大又凶猛，原本是人对它近而远之B．恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它C．原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣D．原始人生存的年代，恐龙早已灭绝了9．蕨类植物和苔藓植物的主要区别是A．苔藓植物由孢子繁殖，而蕨类植物由种子繁殖B．苔藓植物生长在潮湿处，而蕨类植物生长在干燥处C．苔藓植物没有完善的输导组织，而蕨类植物有明显的根、茎、叶和输导组织D．笞藓植物是自养生物，而蕨类植物是异养生物10．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（）A．皮肤 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞壁11．2018年3月30日，广东科学家领衔的国际研究团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中，培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪。这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程，最终造福于人类。患“亨廷顿舞蹈病”猪的培育，运用的生物技术是（）A．仿生技术 B．转基因技术 C．组织培养技术 D．传统生物技术12．孔雀开屏和仙鹤起舞的主要目的是A．向人们展示它的美丽 B．雄性吸引雌性，利于繁殖C．驱赶敌害 D．寻找食物13．受精的鸡卵中将来可能发育成雏鸡的结构是A．卵黄 B．卵白C．卵黄系带 D．胚盘14．下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是()A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．扦插技术15．为预防流感，可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为A．抗体，保护易感人群 B．抗原，保护易感人群C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径16．下列防治流感的做法不正确的是A．患流感后一定要大量服用抗生素B．患流感后尽量少去公共场所C．患者在打喷嚏时应掩住口鼻D．注射流感疫苗有一定的预防作用17．生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境？A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．朵朵葵花向太阳C．千里之堤，溃于蚁穴D．种豆南山下，草盛豆苗稀18．作为丝绸之路的起点，中国是世界上最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕生长发育的叙述中，正确的是（）A．有性生殖、完全变态 B．有性生殖、不完全变态C．无性生殖、完全变态 D．无性生殖、不完全变态19．儿童青少年心理健康的核心是（）A．拥有积极向上的态度 B．保持心情愉快C．维持良好的人际关系 D．勇于战胜困难的意志20．传染病流行的基本环节不包括A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群21．下列各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：（1）卵细胞是在图A的什么结构中产生的（_______）a、子房壁b、花柱c、胚珠d、胚乳中（2）图C结构名称为（______），图D结构名称为（_______）a、子房b、雌蕊c、胚珠d、雄蕊（3）被子植物双受精发生在（_______）a、花粉粒b、胚珠c、花粉管d、雌蕊柱头（4）小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似（_______）a、子叶b、胚芽c、胚乳d、胚根（5）图C发育为（_______）a、种皮b、果皮c、种子d、果实22．请阅读以下资料，回答问题。（1）一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近，就用尾巴使劲几拍水面，一只河狸发现有狐狸悄悄靠近，就用尾巴使劲击拍水面，发出噼啪响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为。（2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴．这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于________行为。（3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育。这属于母狼的________行为。（4）狮子是群居的哺乳动物，具有________行为。

参考答案1、D【解析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，故A不符合题意；B、线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门，故B不符合题意；C、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，故C不符合题意；D、腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。因此题干中叙述的动物属于腔肠动物，故D符合题意。故选：D。此题考查了腔肠动物的主要特征，属于基础考查。2、A【解析】蕨类植物有根茎叶的分化，具有输导组织和机械组织，植株比较高大，A错误；油松的种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物，B正确；蜥蜴属于爬行动物，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，C正确；在动物界只有鸟和哺乳动物的体温恒定，增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，D正确。蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。【名师点睛】蕨类植物有根茎叶的分化，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；但是不结种子，靠孢子繁殖后代，蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中.3、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。故选D。处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。4、A【解析】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。5、A【解析】

能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。【详解】食物链：草→羊→狼中，狼吃羊，狼获得的能量来自羊；羊吃草，羊获得的能量来自草；草体内的能量，是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼体内的有机物中所含的能量最终来源于阳光。故选：A。在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光，审题时要注意有无“最终”二字。6、A【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自动（自我）调节能力最弱。【详解】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。7、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用。根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，而且不清楚如何服用时一定要咨询医生。题干中广东江门一18岁女孩同时吃了罗红霉素缓释胶囊和复方甲氧那明胶囊后离奇死亡，这个事故告诉我们在不清楚怎样正确服药的情况下，要咨询医生后才能服药。

故选：D。掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。8、D【解析】

恐龙曾经是地球上的霸主，但它们却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了。有科学家提出假设：恐龙是逐渐消亡的，灭绝的原因是不能适应当时的环境变化。【详解】有原始人捕食毛象的说法，是因为原始人和毛象生活在同一个年代，可能出现此现象，但从未听说过原始人捕食恐龙，是因为原始人出现的比恐龙晚，原始人生存的年代，恐龙早以灭绝。故选D。解答此题的关键是明确：原始人生存的年代，恐龙早以灭绝。9、C【解析】

苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，用孢子繁殖后代；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物比苔藓植物长的高大，用孢子繁殖后代。【详解】A、苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代，这是相同点，故A错误；

B、苔藓植物和蕨类植物都生活在潮湿的地方，它们繁殖后代时孢子的萌发过程都离不开水，故B错误；C、苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，而蕨类植物具有真正的根、茎、叶和输导组织，故C正确；

D、苔藓植物和蕨类植物都能进行光合作用，为自身的生长发育及动物和人的生命活动提供营养物质和能量，属于自养生物，故D错误。

故选：C。主要从根、茎、叶上区别，其次就是内部是否有输导组织。10、B【解析】试题分析：蝉属于节肢动物，节肢动物具有外骨骼，外骨骼有保护作用，还能减少体内水分的蒸发，但是会限制节肢动物的生长，因此，具有定期蜕皮的现象。金蝉脱壳的“壳”就是外骨骼。考点：本题考查节肢动物的特征。11、B【解析】基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。所以将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中，培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪，这种技术称为转基因技术。可见B符合题意。12、B【解析】

鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。【详解】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫做动物语言。孔雀开屏是雄孔雀展示漂亮羽毛，吸引雌孔雀的，属于求偶信号，仙鹤起舞也是通过舞蹈（动作）来吸引异性的一种求偶信号。故选：B。在动物界一些动物展示艳丽羽毛、鲜艳的体色、鸣叫等多是为了吸引雌性，利于繁殖。13、D【解析】

鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。

卵壳起保护作用；

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；

气室可以为胚胎发育提供氧气；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；

卵黄系带起到固定卵黄的作用；

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；

卵黄为胚胎发育提供营养；

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。【详解】卵黄为胚胎发育提供营养，A不符合题意；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，B不符合题意；

卵黄系带起到固定卵黄的作用，C不符合题意；

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸡，D符合题意。回答此题的关键是明确鸡卵的结构和功能。14、B【解析】试题分析：发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，不会改变生物基因组成，但是不属于动物繁殖技术，A不符合题意；“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，不改变生物基因组成的动物繁殖技术，B符合题意；转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”，能够改变动植物的基因，C不符合题意；扦插是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，不会改变生物基因组成。但属于植物的繁殖技术，D不符合题意。考点：转基因技术。15、B【解析】

疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。【详解】由分析可知组织学生注射流感疫苗，是由病原体流感病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗流感病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗流感病毒，保护人体不被流感侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。故选B。本题考查传染病的预防措施、特异性免疫的过程。解题关键是正确理解传染病的预防措施、特异性免疫的过程。16、A【解析】

流感是由病毒引起的，抗生素是用来治疗因病菌引起的疾病的药物，对于病毒性的疾病无疗效，A错误；流感具有传染性，患流感后尽量少去公共场所，B正确；患者在打喷嚏时应掩住口鼻，防止病毒的传染，C正确；注射流感疫苗有一定的预防作用，D正确。17、C【解析】试题分析：生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境，生物与环境相互影响。选项A主要是温度、选项B主要是光照、选项D主要是生物对生物的影响，选项C主要是蚂蚁对堤坝的危害，说明生物影响环境，故选项C符合题意。考点：本题考查的知识点是生物与环境的关系。18、A【解析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（4）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。因此属于完全变态发育。家蚕的发育起点是受精卵，因此家蚕是有性生殖。故A符合题意。解答此类题目的关键是理解有性生殖与无性生殖的概念以及完全变态发育和不完全变态发育的特点。19、B【解析】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。青少年心理健康的核心是心情愉快。【详解】传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。此题是基础性的题目，难度较小。20、C【解析】

传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【详解】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基