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黑龙江省哈尔滨市呼兰一中、阿城二中、宾县三中、尚志五中四校2026届生物高一下期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图中甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是A.甲产生的是次级精母细胞B.乙产生的是精细胞C.乙产生的是极体D.丙产生的是体细胞2.现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量最少和最多分别是(不考虑交叉互换)A.216 B.28 C.48 D.4163.科学家追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是A.19.3~38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期B.高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛C.蚕豆根尖细胞中DNA分子加倍发生在2~19.3h、21.3~38.6hD.基因突变主要发生在0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h4.引起人类镰刀型细胞贫血症的根本的原因是A.基因重组B.基因突变C.染色体数目变异D.染色体形态变异5.对用六倍体普通小麦的花粉培育出的植株的叙述中,不正确的是()A.此植株为六倍体 B.此植株高度不育C.此植株为单倍体 D.植株细胞内含三个染色体组6.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种考查细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律D.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到7.萨顿假说的内容是A.体细胞内控制同一性状的基因成对存在 B.基因在染色体上C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.一条染色体上有多个基因8.(10分)已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,下列关于果蝇减数分裂产生的配子说法正确的是A.果蝇的精子中含有成对的基因B.果蝇的体细胞中只含有一个基因C.果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方,也可以同时来自于母方D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个二、非选择题9.(10分)下表是真核细胞的DNA分子中遗传信息表达过程中的某一部分。已知氨基酸及其对应的密码子如下:组氨酸(CAC)、苏氨酸(ACG)、赖氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、缬氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。请分析回答下列问题:DNAa链Cb链TTCmRNAtRNAACG氨基酸缬氨酸(1)细胞内蛋白质的合成包括___________和___________两个过程。(2)在蛋白质的合成过程中,RNA在___________内以DNA分子的—链___________(a或b)为模板合成mRNA,mRNA合成后,通过___________进入细胞质,指导蛋白质的合成。(3)蛋白质的合成场所是___________,除需要mRNA作为信息模板之外,还需要___________运输氨基酸,___________提供能量。(4)DNA的a链开始的三个碱基序列是___________,mRNA上最后三个碱基序列是___________,第—个氨基酸的名称是___________。(5)若某个基因含有666个碱基对,其控制合成的蛋白质最多含有___________个氨基酸(要考虑终止密码),若该蛋白质是由二条多肽链构成的,则其合成过程生成___________分子水。10.(14分)为培育能稳定遗传的矮杆抗病小麦新品种,可以采用两种不同的方法。请回答下列问题:(1)方法一称为_____育种,F2的表现型有__种,能稳定遗传的矮杆抗病小麦所占的比例为_____。(2)方法二称为单倍体育种,①过程是用F1的_____,获得4种单倍体幼苗,②过程是最常用_____处理,诱导染色体数目加倍。(3)与方法一相比,方法二的优点是_____。11.(14分)某科研机构发现了一新型病毒,并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。请思考并回答下列相关问题:(1)据研究人员介绍,该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测,该病毒的遗传物质是__________,理由是__________。(2)通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究,分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断,如果__________,则为DNA,如果__________,则为RNA。(3)也可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类,将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养,再用该病毒感染宿主细胞,一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?__________,理由是__________。(4)若该DNA分子中A有P个,占全部碱基数的20%,则该DNA分子中的G有__________个。12.下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用B、b表示):(1)若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,该遗传病的遗传方式为________染色体上________(填显或隐)性遗传。图中Ⅰ1个体基因型为________。Ⅲ4与表现型正常男性婚配,生出患病孩子的概率是________。(2)若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则Ⅲ2与Ⅲ4个体基因型相同的概率是_________。(3)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是_________。①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
根据题意和图示分析可以知道:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质均等分裂,说明该动物的性别为雄性;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。【详解】图甲处于减数第一次分裂后期,细胞进行等质分裂,可知该动物为雄性动物,则甲细胞的名称为初级精母细胞,其产生的子细胞为次级精母细胞,A正确;乙细胞处于有丝分裂后期,其产生的是体细胞,B错误;乙细胞处于有丝分裂后期,其产生的是体细胞,C错误;根据分析可以知道该动物为雄性动物,丙处于减数第二次分裂后期,则丙细胞的名称为次级精母细胞,其产生的子细胞为精细胞,D错误。2、B【解析】
一个细胞含有的2对同源染色体上的4个DNA分子、共8条脱氧核苷酸链都被32P标记。将该细胞放在不含32P的培养基中培养,经过4次有丝分裂,共形成16个子细胞。依据DNA的半保留复制和有丝分裂过程可推知,8条被32P标记的脱氧核苷酸链分别进入到8个DNA分子中,最多分配到8个子细胞中,最少分配到2个子细胞中。综上分析,含32P的子细胞数量最少为2个,最多8个,B项正确,A、C、D三项均错误。故选B。3、C【解析】
细胞周期指连续分裂的细胞,从一次分裂完成开始,至下一次分裂结束为止。【详解】A、细胞周期先分裂间期,后分裂期,2-21.3h,21.3-40.6h分别为一个细胞周期,A错误;B、蚕豆根尖细胞无叶绿体,B错误;C、蚕豆根尖细胞中DNA分子加倍发生在间期,如2~19.3h、21.3~38.6h,C正确;D、基因突变主要发生在间期,如2~19.3h、21.3~38.6h,D错误。故选C。细胞周期中分裂间期在前,分裂期在后。4、B【解析】人类的镰刀型细胞贫血症是由于控制血红蛋白的基因发生碱基对的替换,进而导致血红蛋白中的氨基酸序列改变,从而使红细胞变形,功能降低。因此根本原因是基因突变,故选B。5、A【解析】六倍体普通小麦的花粉培育出的植株是单倍体植株,A错误;单倍体植株高度不育,不能用于杂交育种,B正确;此植株是单倍体植株,C正确;体细胞中有六个染色体组,所以配子中含有三个染色体组,D正确。【考点定位】染色体数目的变异【名师点睛】本题考查单倍体知识,解答本题的关键是理解单倍体与染色体组的关系,掌握单倍体是由配子发育而来。6、C【解析】
A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种:AX、AY、aX、aY,A项正确;B.与正常细胞相比,突变体Ⅰ中的A基因变成a基因,其成因可能是基因突变,B项正确;C.突变体Ⅲ中的一条2号染色体上的基因A所在的片段移接到Y染色体上,说明发生了染色体结构变异中的易位,导致基因A和a位于一对非同源染色体上,因此它们的分离不符合基因的分离定律,C项错误;D.突变体Ⅱ中的一条2号染色体缺失了一部分,说明发生了染色体结构变异中的缺失,能够通过显微镜直接观察到,D项正确;因此,本题答案选C。本题通过模式图考查学生对遗传定律和可遗传变异的来源的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:与正常细胞中的基因与染色体的位置关系、染色体的形态组成为参照,找出其差异性变化,据此分析其变异的类型,再结合所学的知识准确判断各选项。7、B【解析】
萨顿通过研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程,发现孟德尔假设的一对遗传因子(等位基因)的分离与同源染色体的分离非常相似,据此对二者的关系进行了推测。【详解】A、体细胞内控制同一性状的基因成对存在,最初是孟德尔提出的假说,A错误;B、萨顿发现,基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,据此推测基因位于染色体上,B正确;C项和D项,萨顿假说不涉及基因与DNA的关系、染色体与基因的数量关系,C项、D项错误。故选B。8、D【解析】
试题分析:果蝇的精子中没有同源染色体,没有成对的基因,故A错;果蝇的体细胞中含有成对的染色体,基因也是成对存在的,故B错;果蝇的每对同源染色体一条来自父方,一条来自母方,基因也是如此,C错误;体细胞中,染色体和基因都是成对存在的,故D正确。考点:本题考查基因和染色体的平行关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、转录翻译细胞核a核孔核糖体tRNAATPACGUUC半胱氨酸221219【解析】试题分析:本题以表格信息为载体,综合考查学生对转录和翻译过程的理解和掌握情况。解答此类问题需熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络。在此基础上,从表中提取信息,进而进行相关问题的解答。(1)细胞内蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程。(2)在蛋白质的合成过程中,RNA在细胞核内以DNA分子的—条链为模板合成mRNA的过程称为转录。密码子位于mRNA上,能与DNA模板链上相应的碱基互补配对。由题意“缬氨酸的密码子为GUG”和表中a链上的已知碱基“C”可推知:a链为转录的模板链。mRNA合成后,通过核孔进入细胞质,指导蛋白质的合成。(3)蛋白质的合成场所是核糖体,除需要mRNA作为信息模板之外,还需要tRNA运输氨基酸,ATP提供能量。(4)依据表中tRNA上的三个碱基ACG可推知mRNA上相应位置上的碱基为UGC,进而推知DNA的a链开始的三个碱基序列是ACG。由b链上的三个碱基TTC可推知a链上相应位置上的碱基为AAG,进而推知mRNA上最后三个碱基序列是UUC。依据表中的tRNA上的三个碱基ACG可推知mRNA上第一个氨基酸的密码子为UGC,UGC决定的是半胱氨酸。(5)在基因指导蛋白质的合成过程中,mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子,若不考虑终止密码子,则有DNA分子中的碱基数∶mRNA分子中的碱基数∶多肽链中氨基酸数=6∶3∶1,据此可推知,如考虑编码氨基酸的终止密码子,则某个含有666个碱基对的基因控制合成的蛋白质最多含有666×2÷6-1=221个氨基酸。若该蛋白质是由二条多肽链构成的,则其合成过程生成的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数=221-2=219。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:①转录时,DNA模板链上的碱基与mRNA的相应碱基互补配对;②翻译时,tRNA分子上构成一个反密码子的3个碱基,与mRNA上的、该tRNA分子所搬运的氨基酸的密码子互补配对。据此不难依据题意和表中信息准确定位表中相应位置的碱基,进而对各问题作出解答。10、杂交41/16花药离体培养秋水仙素明显缩短育种年限【解析】
高中生物教材中所涉及到的育种方法共有五种1、杂交育种:①原理:基因重组②过程:杂交→自交→选优→自交→选优。如方法一。2、诱变育种:①原理:基因突变②方法:辐射诱变、化学诱变。3、多倍体育种:①原理:染色体变异②方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使染色体数目加倍。4、单倍体育种:①原理:染色体变异②过程:植株→花药离体培养→单倍体植株→人工诱导染色体加倍(低温处理或秋水仙素处理)→正常纯合植株。如方法二。5、基因工程育种:①原理:基因重组②步骤:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定【详解】(1)两亲本杂交得到子一代(DdTt),子一代自交得到子二代,这种育种方法为杂交育种;根据自由组合定律可知,F2的表现型有4种,能稳定遗传的矮杆抗病小麦ddTT所占的比例为1/16。(2)方法二称为单倍体育种,①过程是用F1(DdTt)的花药离体培养,获得4种单倍体幼苗(DT、Dt、dT、dt),②过程是用秋水仙素处理,诱导染色体数目加倍,从而得到能稳定遗传的矮杆抗病小麦ddTT。(3)单倍体育种的优点是可以明显缩短育种年限。解决此类育种的问题,关键是要看懂题图,结合几种育种方法的过程,正确判断。11、DNADNA是双链,而RNA是单链,DNA的结构相比RNA更稳定,不易发生变异五碳糖是脱氧核糖或含有碱基T五碳糖是核糖或含有碱基U不需要如果对各种核苷酸都进行标记,则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA,在病毒中均能检测到放射性1.5P【解析】
病毒没有细胞结构,必须要寄生在活细胞中才能进行各种生命活动。病毒是由蛋白质和遗传物质组成,如果遗传物质是DNA,则该病毒为DNA病毒;如果遗传物质是RNA,则该病毒为RNA病毒。【详解】(1)HIV的遗传物质是RNA,RNA为单链,结构不稳定,DNA是双链,DNA的结构比RNA更稳定,不易发生变异。所以该病毒的遗传物质是DNA。(2)组成DNA的五碳糖为脱氧核糖,特有的碱基是T(胸腺嘧啶),组成RNA的五碳糖为核糖,特有的碱基是U(尿嘧啶)。所以,如果五碳糖是脱氧核糖或含有碱基T,则为DNA,如果五碳糖是核糖或含有碱基U,则为RNA。(3)如果将各种核苷酸都进行标记,则检测到的病毒无论是DNA还是RNA,都能检测到放射性,应该只标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。(4)根据题意,DNA分
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