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江苏省盐城市东台市三仓镇区中学2026届八年级生物第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列变异,不可遗传的是()A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B.家兔的毛色有黑色、白色、灰色C.玉米地中常出现个别白化苗D.经常进行体育锻炼,肌肉发达2.当我们由城市走进森林时,感到空气特别清新和湿润,这主要是植物的()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.茂密的森林遮住了大部分阳光3.下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤、黏膜的屏障作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.体内吞噬细胞的吞噬作用 D.抗体对特定抗原的防御作用4.属于后天学习行为的是()A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.蜜蜂采蜜 D.鸟类迁徙5.目前人类尚未找到彻底治疗癌症的方法,因此预防是关键的环节。下列关于预防癌症的说法中不正确的是()A.坚持锻炼,劳逸结合 B.只吃低脂肪素食C.不吸烟、减少被动吸烟机会 D.少吃煎、炸、熏、烤的食物6.如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是()A.①是卵壳,能控制物质的进出B.⑤能为胚胎发育提供营养C.受精后,③将发育成胚胎D.真正的卵细胞由②③⑤组成7.下列关于鸟类生殖和发育的叙述,正确的是()A.亲鸽不需喂养雏鸽 B.卵细胞由胚盘、卵黄、卵黄膜构成C.有性生殖、体外受精 D.卵生,所有亲鸟都有孵卵和育雏行为8.2011年4月12日,卫生部公布了3月全国法定报告传染病疫情,死亡人数居前5位的传染病如表所示.下列有关这5种传染病的叙述,正确的是()病名发病数死亡数艾滋病35511059肺结核135848200狂犬病9890乙型肝炎11755365流行性出血热6099A.都是由病原体引起的 B.都可通过接种疫苗来预防C.死亡率最高的是艾滋病 D.居室消毒可以切断传播途径9.下列关于转基因超级鼠的实验说法错误的是()A.被研究的性状是鼠的个体大小B.性状控制生物的基因C.基因控制生物的性状D.在生物传种接代的过程中,传下去的是基因10.下列关于保护生物多样性的做法中不科学的是()A.大量引进外来物种B.建立自然保护区C.建立濒危动物繁育中心D.颁布相关的法律、法规11.下列动物中属于鱼类的是A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲍鱼 D.鳄鱼12.人的性染色体存在于()。A.只存在精子中 B.只存在卵细胞中C.只存在体细胞中 D.存在于以上三种细胞中13.人类的遗传物质主要是()A.蛋白质B.脂肪C.DNAD.RNA14.注射青霉素之前,要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素。由此可知,对这个患者来说,青霉素属于:()A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.失效药物15.在生物传宗接代的过程中,传递下去的是()A.性状 B.基因 C.精子 D.卵细胞16.下列动物属于鱼类的是()A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼17.下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,蜡烛立刻熄灭,将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收()A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气18.在鸡蛋内,真正的卵细胞包括的结构是A.卵黄、卵白、卵壳 B.胚盘、细胞核C.胚盘、卵黄、卵黄膜 D.卵黄、卵白、卵壳膜19.凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长。下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后---捕食关系B.庄稼一枝花,全靠肥当家---生物的生活需要营养C.顺我者昌,逆我者亡---自然选择D.大树底下好乘凉---生物适应环境20.下列可以看成一个生态系统的是()A.我们的学校 B.卧龙山公园里的所有生物C.一块农田里的所有非生物 D.涪江中的鱼类和水21.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”对诗中黄粉蝶和油菜的相关描述正确的是()A.黄粉蝶和油菜之间是合作关系 B.与油菜相比,黄粉蝶在结构层次上具有系统C.黄粉蝶是不完全变态发育 D.黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果22.诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中,水稻和青蛙分别扮演的角色是()A.生产者生产者B.消费者生产者C.生产者消费者D.生产者分解者23.下列不属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.人的单眼皮和双眼皮C.豌豆的圆粒和皱粒 D.狗的的长毛和短毛24.图为正常人的体细胞染色体组成图。关于该个体的叙述,正确的是()A.性染色体组成是XYB.性别在胎儿出生时决定C.X染色体来自他的父亲或母亲D.产生的精子染色体组成均为22+Y25.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你的合理化建议是()A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽26.下列植物的生殖方式是有性生殖的是()A.椒草的叶能长成新植株 B.向日葵通过种子繁殖C.月季可用枝条来扦插繁殖 D.桃可用嫁接来繁育优良品种27.如果把一枚受精的鸡蛋拿出来,在表面涂上一层凡士林油,然后放到适宜的条件下孵化,21天后将会出现什么情况,为什么()A.能孵出小鸡,因为条件适宜B.能孵出小鸡,因为鸡的孵化期为21天左右C.孵不出小鸡,因为时间不够D.孵不出小鸡,因为胚胎缺氧28.下列关于鸟卵的叙述,正确的是()A.受精的鸟卵胚盘色浓而小 B.胚盘、卵黄和卵白构成卵细胞C.卵壳坚硬无孔,起保护作用 D.系带能固定卵黄,缓冲撞击29.人体的免疫细胞主要是()A.淋巴细胞 B.白细胞 C.溶菌酶 D.血小板30.俗话说:“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于()A.有性生殖B.嫁接C.扦插D.组织培养31.安全用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述正确的是()A.药越贵越安全,病人应首选贵药 B.处方药按医嘱服用C.非处方药过期也可服用 D.中药无副作用,可经常服用32.育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种.这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的()A.性状 B.生活环境 C.生活习性 D.遗传物质33.下列珍惜动物及所属的类群,不正确的是()A.白鳍豚---哺乳动物 B.娃娃鱼---鱼类C.扬子鳄---爬行动物 D.丹顶鹤---鸟类34.如果你拉肚子,你认为下列哪些方法是正确的()①服用上一次服用的已过期的止泻药②到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院拿药,按医嘱服药③到药店购买有“Rx”标志的止泻药,按药品的说明书服药④到药店购买有“OTC”标志的止泻药,按药品的说明书服药A.①② B.③④ C.①③ D.②④35.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,控制着生物的性状,下列图解中表示正确的是()A. B.C. D.36.2018年9月在山东卫视热播的电视连续剧《最美的青春》题材反映的是塞罕坝林场建设者们将茫茫荒原建设为郁郁林海的事迹,图为塞罕坝森林公园部分生物构成的食物网,请结合所学知识回答。(1)在这个生态系统中,生产者主要是_____。生产者能够为其他生物提供必需的_____和_____。如果要构成一个完整的生态系统,上图中还缺少的成分是_____和_____。(2)该生态系统中共有_____条食物链,彼此交错形成_____,写出最短的一条食物链_____。(3)若不法分子大量猎捕山雀,短期内_____数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的_____是有限的。37.根据下图生物进化树回答问题:(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A._____B._____C._____D._____E._____F._____。(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:______。38.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。39.阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目,品种极多,形态特征易于区分,其发育过程如下图。(1)画横线部分最小的分类单位是______。(2)果蝇体表有______,可以防体内水分蒸发。(3)果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫,与蝗虫个体发育过程相比,多了图中[_____](填序号)阶段。(4)果蝇品种极多,实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。40.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)对患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的________。(3)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力,原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应______的能力,这种免疫属于_______免疫。(4)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是______。
参考答案1、D【解析】试题分析:变异有的可遗传给后代,有的不遗传,究其原因是引起变异的因素不一样,可遗传的变异是由遗传物质的改变引起的,而不遗传的变异是由于环境的改变而引起的,遗传物质并没有改变。在答案选项中,色盲、兔的毛色及白化玉米苗都是基因改变的结果。遗传物质发生了变化,可遗传。经常进行体育锻炼,肌肉发达,遗传物质没有发生变化,因而不遗传。故A、B、C正确,D错误,故选D。考点:生物的遗传和变异2、B【解析】植物的光合作用:水+二氧化碳有机物(储存能量)+氧气;可以把空气中的二氧化碳转化为氧气,使空气变得清新;植物的蒸腾作用对自然界的作用是:为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。因此晴朗的夏天,当你踏入森林公园时,会感到空气特别清新和湿润,主要是由于植物的光合作用和蒸腾作用。故选B。
本题考查的是光合作用和蒸腾作用在自然界中的作用。可以从光合作用和蒸腾作用的意义方面来切入。理解光合作用蒸腾作用的意义是解答此类题目的关键。3、D【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ABC.皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线;唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线,体内吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线,因此都属于非特异性免疫,ABC不符合题意。D.抗体对特定抗原的防御作用,属于第三道防线,因此属于特异性免疫,D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。4、B【解析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。【详解】题干中蜘蛛结网、蜜蜂采蜜和鸟类的迁徙都是动物的一种本能,为先天性行为,ACD不符合题意;而鹦鹉学舌则是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动一种学习行为,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种学习行为,B符合题意。正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的。5、B【解析】
癌症是机体在环境污染、化学污染(化学毒素)、电离辐射、自由基毒素、微生物(细菌、真菌、病毒等)及其代谢毒素、遗传特性、内分泌失衡、免疫功能紊乱等等各种致癌物质、致癌因素的作用下导致身体正常细胞发生癌变的结果。常表现为:局部组织的细胞异常增生而形成的局部肿块。癌症是机体正常细胞在多原因、多阶段与多次突变所引起的一大类疾病。【详解】ACD、合理的饮食可以预防和降低癌症的发生,食物多样化,做到营养全面,不偏食、不暴饮暴食,少吃煎、炸、熏、烤的食物;不吸烟,少饮酒,保持心情愉快,坚持体育锻炼,劳逸结合等,这些是最有效、最经济的预防癌症发生的方法,ACD做法正确;B、只吃低脂肪素食会造成营养不良,抵抗力下降,不利于预防癌症,B做法错误。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式、预防癌症发生的措施。6、A【解析】
考查鸟卵的结构及其功能。【详解】图中,①是卵壳,卵壳具有保护的作用,②是卵黄膜,③是胚盘,内含有遗传物质,受精后可以发育成雏鸟,④是系带,对卵细胞有固定的作用,⑤是卵黄,为胚胎发育提供营养物质,⑥是卵白,为胚胎发育提供水分和营养,⑦是气室,为胚胎发育提供氧气,在鸟卵的结构中,卵黄膜、卵黄和胚盘可以看成是一个卵细胞。故选项A错误。掌握鸟卵的主要结构是解题的关键。7、B【解析】
鸟类的繁殖行为有:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。【详解】母鸽喂养雏鸽是鸟类的育雏行为,A错误;鸟卵的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,B正确;鸟类雌雄异体,体内受精,C错误;不同鸟类的生殖和发育过程有所不同,如有些鸟类如杜鹃就不筑巢、孵卵、育雏,但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为,D错误。解题的关键是掌握鸟类的生殖发育特点和繁殖行为。8、A【解析】
传染病是严重威胁人类健康的一种疾病。传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。【详解】A.病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等,表格中的疾病都属于传染病,都是有病原体引起的,A符合题意。B.接种疫苗,即计划免疫是预防传染病的一种有效措施,但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防,如艾滋病目前还没研制出疫苗,还不能通过接种疫苗来预防,B不符合题意。C.分析表中的数据可知,发病后死亡率最高的是狂犬病,为90÷98≈91.8%,C不符合题意。D.艾滋病的传播途径有性传播、血液传播、母婴传播等。对居室消毒不能切断传播的途径,D不符合题意。故选:A。解答此题的关键是熟练掌握传染病的相关内容,结合分析表中的内容来解答本题。9、B【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】A、性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式的统称;在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,故A正确;B、鼠的个体大小是由大鼠生长激素基因控制的,因此基因控制鼠的个体大小这个性状,故B错误;C、超级鼠个体增大是大鼠生长激素基因作用的结果,因此是基因控制性状,故C正确;D、在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,故D正确。本题主要考查转基因技术的应用。理解掌握转基因技术的概念及意义是解答此题的关键。10、A【解析】
此题考查的是保护生物的多样性的基本措施的内容,据此答题。【详解】A、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,符合题意。B、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,不符合题意。C、人们有时把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。可以有效的保护濒危动物,不符合题意。D、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,不符合题意。故选:A。关键是掌握保护生物多样性的基本措施,并明确引进外来物种可能会破坏生物的多样性。11、B【解析】
鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】鱿鱼、鲍鱼,身体柔软,具有外套膜,属于软体动物,A、C错误;鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类,B正确;鳄鱼身体具有角质的鳞片,在陆地上产卵,卵具有坚硬的卵壳,属于爬行动物,D错误。掌握鱼的主要特征是本题解题关键。12、D【解析】
人体内每个体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,性染色体包括X染色体和Y染色体,含有一对X染色体的是女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性,生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半,生殖细胞中的性染色体是一条。【详解】人体内每个体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,性染色体包括:X染色体和Y染色体,含有一对X染色体的是女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。形成生殖细胞时,成对的染色体分开,进入不同的生殖细胞,因此生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半,所以生殖细胞中的性染色体是一条,其中精子中的性染色体是X染色体或Y染色体,卵细胞中的性染色体是X染色体。因此人的体细胞、精子、卵细胞中都有性染色体。故选D。本题主要考查人的性别决定知识。解题关键是理解人的性染色体的分布情况。13、C【解析】试题分析:染色体位于生物的细胞核内,是由DNA和蛋白质组成的,其中DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质。考点:遗传物质。14、B【解析】
此题考查的是抗原,可以从抗原和抗体的概念、特点方面来切入。【详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。注射青霉素后青霉素会刺激体内的淋巴细胞产生的一种抵抗该青霉素的抗体,因此“注射青霉素之前,要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素”对这个患者来说,青霉素成了抗原。解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。15、B【解析】
性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,基因是决定生物性状的基本单位。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。【详解】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位。基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断。16、D【解析】
鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A.章鱼的身体柔软、有外套膜,属于软体动物,故A不符合题意。B.鲸鱼,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物,故B不符合题意。C.甲鱼的体表有甲,肺呼吸,卵生,属于爬行类动物,故C不符合题意。D.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。17、A【解析】
呼吸作用生成二氧化碳,释放热量,只有活的细胞才能进行呼吸作用,煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用。【详解】萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃耗的小段蜡烛伸入甲瓶中,蜡烛立刻熄灭,将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收氧气。故选:A。解答此类题目的关键是理解只要是活细胞就能进行呼吸作用,消耗氧产生二氧化碳。18、C【解析】
卵壳起保护作用;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞掌握鸟卵的结构是解题的关键。19、D【解析】螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物间的捕食关系,A正确;
庄稼一枝花,全靠肥当家说明生物的生活需要营养,B正确;
顺我者昌,逆我者亡是指适者生存,不适者被淘汰,是自然选择,C正确;
大树底下好乘凉体现了生物影响环境,D错误。20、A【解析】
在一定的空间范围内,生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。【详解】A、我们的学校,既包括学校所有的环境,又包括此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,A正确。B、卧龙山公园里的所有生物,只包括了生物部分,没有非生物部分,不能构成生态系统,B错误。C、一块农田里的所有非生物,只有非生物部分,没有生物部分,不符合生态系统的概念,C错误。D、涪江中的鱼类和水,只包括了部分生物和部分非生物,没有生产者和消费者以及其他非生物部分,不能构成完整的生态系统,D错误。故选A。此题考查的是对生态系统概念的理解和掌握,要求能熟练判断。21、B【解析】
(1)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
(2)动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
(3)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
(4)动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色。保护色有利于避过敌人,在生存竞争当中保存自己的,体现了生物对环境的适应。【详解】油菜为黄粉蝶提供食物,两者之间是捕食关系,A错误;
黄粉蝶属于动物,结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;油菜属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此黄粉蝶和油菜相比,黄粉蝶有系统,B正确;
黄粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。属于完全变态发育,C错误;
黄粉蝶保护色的形成是自然选择的结果,D错误。解题的关键是综合掌握生物学的基础知识。22、C【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分两部分,生物成分包括植物、动物(包括人在内)和具有腐生生活的细菌和真菌,植物属于生产者,动物和人属于消费者,细菌和真菌属于分解者。故生产者是水稻,蝗虫、稻螟、青蛙、水蛇属于消费者。23、A【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。判断相对性状的方法:①“两个相同”:即同种生物、同一性状;②“一个不同”即不同表现形式;③同一性状的表现形式不是只有一对,有时会有多种表现形式,它们互为相对性状。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型;【详解】绵羊和山羊是两个不同的生物,不是相对性状,A符合题意;
人的单眼皮和双眼皮,是同一性状的两种不同表现类型,是相对性状,B不符合题意;
豌豆的皱粒和圆粒是豌豆的形状,是同一性状的两种不同表现类型,是相对性状,C不符合题意;
狗的长毛和短毛,是同一性状的两种不同表现类型,是相对性状,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。24、A【解析】
分析图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。【详解】A、从图中可以看出,图中的第23号性染色体中,大小不同,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,性染色体组成是XY,A正确;。B、人在受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此人的性别决定是从精子和卵细胞结合时开始的,B错误。C、正常男性的X染色体只能来自他的母亲,C错误。D、男性所产生的精子中的染色体组成为22条常染色体+1条Y染色体,或22条常染色体+1条X染色体,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及染色体的组成。25、A【解析】
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。26、B【解析】
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】ACD、椒草的叶能长成新椒草、月季可用枝条扦插繁殖、桃可用嫁接来繁育优良品种,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。
B、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此向日葵通过种子繁殖后代属于有性生殖。
所以,植物的生殖方式是有性生殖的是向日葵通过种子繁殖后代。
故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。27、D【解析】不能孵出小鸡,因为胚胎缺氧,A错误;不能孵出小鸡,因为鸡的孵化期为21天左右,外界条件适宜,表面涂上一层凡士林油不能获得空气,而胚胎缺氧,B错误;孵不出小鸡,表面涂上一层凡士林油不能获得空气,而胚胎缺氧,C错误;孵不出小鸡,因为胚胎缺氧,D正确。28、D【解析】
鸟卵的结构如下图:【详解】A.受精的胚盘色浓而略大,A错误。B.胚盘、卵黄和卵黄膜构成一个卵细胞,B错误。C.卵壳坚硬,起保护作用,有小孔透气,C错误。D.系带起固定卵黄、减震的作用,利于孵化,D正确。故选:D。熟记鸟卵的结构及其功能是解题的关键。29、A【解析】试题分析:人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成的,其中免疫器官有胸腺、淋巴结和脾脏等,而免疫细胞即淋巴细胞,为白细胞的一种,当病原体侵入人体后,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体.特异性抗体与病原体结合,便于吞噬细胞吞噬和消灭。通过淋巴细胞产生抗体,来消灭侵入人体的病原体,是人体免疫的主要形式。所以淋巴细胞是人体的主要免疫细胞。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。30、C【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖,扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖。故选C。31、B【解析】用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,A错误;
处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。处方药的使用要遵医嘱,B正确;
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。但过期的药不能服用,C错误;
“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,D错误。点睛:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。32、D【解析】试题分析:通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,D正确。故选D。【考点定位】本题考查的是基因控制生物的性状,难度中等,属于理解层次。33、B【解析】试题分析:白鳍豚是水生哺乳类。娃娃鱼是最珍贵的两栖动物。扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。丹顶鹤是国家一级保护鸟类。考点:本题考查的是我国特有的珍稀动植物34、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,凭医生的处方到医院拿药,按医嘱服药。不使用过期药只是安全用药的一个方面,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物对人体的不良作用,才是安全用药的根本。如果感冒了,不能不经过医生诊断就服用上次感冒没吃完的药,我认为②④的方法正确。故选:D。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。35、C【解析】
在体细胞中,染色体成对,基因成对。成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同。【详解】在体细胞中,染色体成对,基因成对。成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同。选项A中,A、a位置不同;选项B中,A与B,a与b不是一对基因;选项D中,成对基因的位置不同;因此只有选项C是正确的。解答此类题目的关键是理解等位基因位于同源染色体的相同位置上。36、草和松树营养物质能量非生物部分分解者6食物网草→鼠→鹰(松树→鼠→鹰)松毛虫自我调节能力【解析】
(1)生态系统的组成成分:包括该地域内同时存在的所有生物部分和非生物部分。(2)生产者、消费者和分解者之间的比较(3)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。【详解】(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。本题图中有草和杨树,能进行光合作用制造有机物,属于生产者;松毛虫、鼠、蛇、山雀和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分。(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链彼此交错形成食物网,图中的食物网的6条食物链分别是:松树→松毛虫→山雀→鹰,松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰,松树→鼠→鹰,松树→鼠→蛇→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰。最短的食物链是草→鼠→鹰和松树→鼠→鹰。(3)若不法分子大量猎捕山雀,会导致松毛虫的天敌减少,松毛虫会大量繁殖,短期内数量增多,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的自动调节能力是有限的。理解掌握生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网,生态系统的自动调节能力是解答此题的关键。37、哺乳类两栖类节肢动物扁形动物苔藓植物被子植物从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生【解析】
(1)动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。
(2)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。
(3)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】(1)对照生命树可知:A哺乳类;B两栖类C节肢动物;D扁形动物;E苔藓植物;F被子植物。(2)脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类;植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。由此可以看出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。正确理解生物进化树是解决此题的关键。38、肠道病毒(或病毒)切断传播途径抗原抗体特异性【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。
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