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文档简介

2026届贵州省贵阳市高一生物第二学期期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.DNA重组技术的原理是A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.基因复制2.有关“低温诱导洋葱(2n=16)染色体数目的变化”实验的分析,正确的是A.体积分数为95%的酒精只用于漂洗掉卡诺氏液B.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍C.应设置常温培养的对照组,以确认低温诱导染色体数目加倍D.如果显微观察到染色体数为32的细胞,可判断低温诱导成功3.某种名贵植株的花色受两对等位基因控制,红花植株与白花植株杂交后代全是紫花植株,该紫花植株自交后代出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9:3:4。下列有关叙述,错误的是A.控制该花色性状的基因位于两对同源染色体上B.紫花植株中杂合子的比例为4/9C.子代红花植株自交后代不会出现紫花植株D.子代红花植株自由交配,后代白花植株比例为1/94.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿()①23A+X②22A+X③21A+Y④22A+YA.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④5.下列对细胞分化的叙述不正确的是A.一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的B.受精卵的分化程度低,全能性大于体细胞C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象D.没有细胞分化,多细胞生物体也能正常生长发育6.将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆的种子各200粒混合后均匀播种在适宜的环境中,待它们长成植株后,再将高茎豌豆植株所结的480粒种子播种在适宜的环境中,长成的植株A.全部为高茎B.全部为矮茎C.高茎360株,矮茎120株D.高茎240株,矮茎240株7.如图为患红绿色盲的某家族系谱图。推测第Ⅲ代的患者致病基因来自第Ⅰ代的A.1号 B.2号 C.3号 D.4号8.(10分)下列关于“核酸是遗传物质的证据”的经典实验的叙述,正确的是A.用S型肺炎双球菌的荚膜多糖注射到小鼠体内,则小鼠死亡B.用RNA酶处理烟草花叶病毒后再去感染烟草叶片,烟草会出现病斑C.将S型菌的DNA用DNA酶处理后再与R型菌混合,培养基中不会出现S型细菌D.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,就可证明DNA是遗传物质二、非选择题9.(10分)下图为白化病(A—a)和色盲(B—b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型,Ⅲ11________________,Ⅲ9________________。(2)色盲遗传的特点有________________、________________。人类患白化病的实例说明基因通过控制________________来控制生物的性状。(3)Ⅲ8为纯合子的概率为____________,Ⅱ6为杂合子的概率____________。(4)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个白化病孩子的概率为_________,生育一个色盲男孩的概率为__________,生育一个正常孩子的概率为____________。10.(14分)如图为果蝇体细胞的染色体图解,图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,A、a、B表示基因。试据图回答下列问题:(1)此图所示果蝇的性别是什么?________。判断的依据是性染色体组成为________。(2)图中细胞含有_________条染色体,含________个染色体组。(3)此果蝇的基因型是________,在产生配子时,遵循的遗传规律是_____________。(4)若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长和短,则短翅白眼雌果蝇的基因型是________。11.(14分)已知西瓜红瓤(R)对黄瓢(r)为显性。下图为三倍体无子西瓜的培育过程,图中A是纯种红瓤瓜苗,B是黄瓤瓜苗。据图回答下列问题:(1)秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中________的形成,从而使染色体数目加倍。(2)秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的_______,原因是这一部位的细胞分裂______。(3)H瓜瓤是__________色,基因型为________,其无子的原因是_______。(4)生产上培育无子西瓜的原理是______。12.某生物的基因型为AaBB,图甲表示该生物的细胞分裂图像,图乙为细胞分裂过程中物质变化的曲线图。回答下列问题:(1)细胞①中有_____个染色体组,细胞②中有_____个DNA分子。(2)细胞③的名称是____,判断依据是_____。(3)图甲中的细胞_____(用图中数字表示)处于图乙的cd段,图乙中de段出现的原因是_____(4)细胞③中出现基因b是由于基因B的碱基对发生了_____,这种变化可以发生在生物个体发育的各个时期,这体现了该变异具有_____的特点。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】基因工程又叫转基因技术、基因拼接技术或DNA重组技术,将目的基因导入受体细胞并表达,实现了不同种生物的基因的重新组合,即其主要原理是基因重组,故选B。本题比较基础,考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的概念,明确基因工程的原理是基因重组即可正确答题。2、C【解析】

低温诱导染色体数目加倍实验:

1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。

2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【详解】低温诱导染色体加倍实验中,先用卡诺氏液固定细胞形态,然后用体积分数为95%的酒精溶液冲洗两次,目的是洗去残留的卡诺氏液,体积分数为95%的酒精溶液还可以与体积分数为15%的盐酸溶液形成解离液,可以使洋葱根尖解离,A错误;低温与秋水仙素均能抑制纺锤体形成而导致染色体数目加倍,B错误;应设置常温培养的对照组,以确认低温诱导染色体数目加倍,C正确;体细胞中染色体数为16条,所以显微观察到的染色体数为32的细胞,可能是正常细胞处于有丝分裂后期的图像,故不能据此判断低温诱导成功,D错误。故选C。本题考查低温诱导洋葱染色体数目变化实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。3、B【解析】

根据题干信息分析,假设控制两对性状的两对等位基因分别是A、a和B、b,已知子一代紫花植株自交后代出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9:3:4,是9:3:3:1,说明两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,且子一代紫花的基因型为AaBb,若红花的基因型为A_bb,则白花的基因型为aa__,因此亲本基因型为AAbb、aaBB。【详解】根据以上分析已知,控制该花色性状的两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,A正确;紫花的基因型为A_B_,其中杂合子占8/9,B错误;子代红花植株(AAbb、Aabb)自交后代,不会出现B_,因此不会出现紫花植株,C正确;子代红花植株(1/3AAbb、2/3Aabb)自由交配后代出现白花植株(aa__)的比例为2/3×2/3×1/4=1/9,D正确。解答本题的关键是根据子二代的性状分离比确定两对等位基因的位置和子一代的基因型,进而判断不同的表现型对应的基因型,并做相关的概率计算。4、C【解析】

先天性愚型的男性患者,常染色体中21号染色体多一条,性染色体正常为XY。【详解】正常的生殖细胞中,含有22条常染色体和一条性染色体X或Y,由于先天性愚型常染色体数目异常,故进行受精时,生殖细胞中的常染色体数目分别为22和23条,性染色体正常,分别为X和Y。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5、D【解析】

细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化是基因选择性表达的结果,该过程中细胞的遗传物质并未发生改变。【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的,正确;

B、受精卵的分化程度低,全能性大于体细胞,正确;

C、细胞分化具有普遍性,细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,正确;

D、没有细胞分化,就不能产生不同种类的细胞,生物体也就不能正常生长发育,错误;

故选D。6、A【解析】豌豆是严格的自花且闭花受粉植株,所以高茎植株上的籽粒发育成的植株为高茎,所以A选项正确。纯合子,子一代为7、B【解析】本题考查伴X染色体隐性遗传病的遗传规律,要求考生能理解伴X隐性遗传的特点,利用分离定律对系谱图进行分析、判断,进而得出正确的结论。红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,结合系谱图分析可知,Ⅲ代的患者基因型为XbY,其致病基因b只能来自第Ⅱ代的3号个体(因第Ⅱ代的4号个体正常,基因型为XBY),因此第Ⅱ代的3号个体基因型为XBXb;而第Ⅱ代的3号个体的致病基因b只能来自第Ⅰ代的2号个体(因第Ⅰ代的1号个体正常,基因型为XBY),即第Ⅰ代的2号个体的基因型一定为XBXb;综上分析,B正确,ACD错误。8、C【解析】

肺炎双球菌体内转化实验结论:加热杀死的S型菌存在转化因子;体外转化实验的结论:DNA是遗传物质,其他物质不是;噬菌体侵染细菌实验的结论:DNA是遗传物质。【详解】A、用S型肺炎双球菌的荚膜多糖注射到小鼠体内,不能转化出S型菌,小鼠不死亡,A错误;B、用RNA酶处理烟草花叶病毒后,RNA被分解,再去感染烟草叶片,烟草不会出现病斑,B错误;C、将S型菌的DNA用DNA酶处理后,DNA被降解,再与R型菌混合,培养基中不会出现S型细菌,C正确;D、用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌和35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌两组实验,才可证明DNA是遗传物质,D错误。故选C。二、非选择题9、AAXBY或AaXBY(A_XBY)aaXbXb男性患者多于女性患者交叉遗传酶的合成进而影响新陈代谢1/2100%1/61/45/12【解析】试题分析:白化病为常染色体隐性遗传病,色盲为伴X染色体隐性遗传病,据此以图示信息为解题的切入点,准确推知有关个体的基因型并结合题意,围绕基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传、基因对性状的控制等知识进行相关问题的解答。(1)白化病为常染色体隐性遗传病,色盲为伴X染色体隐性遗传病。Ⅲ9为两病兼患,其基因型为aaXbXb,所以Ⅱ5和Ⅱ6的基因型分别为AaXbY、AaXBXb,进而推知:Ⅲ11的基因型AAXBY或AaXBY。(2)色盲遗传的特点有:男性患者多于女性患者、交叉遗传。人类患白化病的原因是基因突变导致缺少酪氨酸酶,说明基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢过程进而影响生物的性状。(3)Ⅲ8是白化病患者,其基因型为aa;Ⅱ3和Ⅱ4均不患色盲,而Ⅲ7为色盲患者,据此可知Ⅱ3和Ⅱ4与色盲相关的基因型为XBY、XBXb,进而推知Ⅲ8为1/2XBXB、1/2XBXb;所以Ⅲ8的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,是纯合子的概率为1/2。结合对(1)的分析可知:Ⅱ6的基因型为AaXBXb,为杂合子的概率是100%。(4)若只考虑白化病,因Ⅱ4为白化病患者,其基因型为aa,所以Ⅲ7的基因型为Aa;由Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均为Aa可知:Ⅲ10的基因型为2/3Aa、1/3AA结婚;因此Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个白化病孩子的概率为2/3×1/2aa=1/6aa,正常孩子的概率为1—1/6=5/6。若只研究色盲,Ⅱ5和Ⅲ7均为色盲患者,基因型均为XbY,进而推知Ⅲ10的基因型为XBXb,所以Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个色盲男孩的概率为1/2Y×1/2Xb=1/4XbY,生育一个色盲女孩的概率为1/2Xb×1/2Xb=1/4XbXb,正常孩子的概率为1—1/4—1/4=1/2。若将白化病和色盲一起研究,则Ⅲ7与Ⅲ10生育一个正常孩子的概率为5/6×1/2=5/12。10、雄性XY82AaXBY基因的自由组合定律(或分离定律和自由组合定律)aaXbXb【解析】试题分析:图示为蝇体细胞的染色体图解,有4对同源染色体,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为常染色体,X、Y为性染色体,说明是雄性果蝇。A、a位于常染色体上,B基因位于X染色体上,它们控制的性状分别为伴常染色体遗传和伴X染色体遗传。在产生配子的过程中,各自遵循基因的分离定律,两对基因同时又遵循基因的自由组合定律。(1)分析图可知,果蝇的性染色体组成是XY,则该果蝇为雄性。(2)图中细胞中共有8条染色体,其中表示常染色体的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,表示性染色体的是X、Y。体细胞内共2个染色体组,分别是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。(3)根据图示中染色体上所标记的基因,该果蝇的基因型为AaXBY。在产生配子的过程中,各自遵循基因的分离定律,两对基因同时又遵循基因的自由组合定律。(4)根据题意,短翅白眼雌果蝇的基因型为aaXbBb。【点睛】本题关键要在熟悉果蝇体细胞内染色体组成的基础上,判断果蝇个性别、染色体组和基因型,进而结合基因的分离定律和自由组合定律实质判断该果蝇产生配子的过程中是否遵循两个遗传定律。11、纺锤体芽尖旺盛红RRrE(三倍体)植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知:A是纯种红瓤瓜苗,基因型为RR,经秋水仙素处理后染色体数目加倍,基因型变为RRRR,为四倍体母本;B是黄瓤瓜苗,基因型为rr,为二倍体父本。两者杂交得到的三倍体基因型为RRr,西瓜瓜瓤是由子房壁发育而来,与母本基因型相同。【详解】(1)秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍。(2)由于芽尖细胞有丝分裂旺盛,所以秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖。(3)H是三倍体母本上所结的无籽西瓜,由于三倍体植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,所以当接受普通二倍体西瓜的花粉刺激后,发育成的三倍体西瓜中没有种子;而瓜瓤是由子房壁(母本体细胞)发育而来,故瓜瓤的基因型为为RRr,颜色为红色。(4)生产上培育无子西瓜的原理是染色体数目变异。本题考查多倍体育种与果皮的来源等知识,在本题中易错点在第三小问,由于瓜瓤属于内果皮的部分,是由子房壁细胞发育,而不是由受精卵发育的,所以基因型是和母本完全相同的,与此相同的还有种皮,种皮是由珠被发育而来,基因型也同母本。12、2

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