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文档简介

河北省永年县第二中学2026届生物高二下期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用呼吸抑制剂处理红细胞,如图表示物质吸收量变化正确的是()A. B.C. D.2.下列图示有关实验的说法中正确的是A.秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带①和②B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖D.丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面3.图为质膜的结构模式图,下列叙述错误的是()A.胆固醇位于②的内部 B.不同质膜上①的种类相同C.②和③分子都有水溶性和脂溶性部分 D.③会发生形状变化4.下图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,下列叙述中正确的是()A.上图中大分子B呈双螺旋结构B.a的种类约20种,b的种类为8种C.a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接,b与b之间通过磷酸二酯键相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中5.固定化单宁酶应用于茶饮料加工,可消除其中的苦涩味。下列有关叙述正确的是A.在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白B.化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小C.温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性D.酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分6.下列关于细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述中,正确的是()A.无丝分裂不出现纺锤丝和染色体的变化,故不发生遗传物质的复制和分配B.正常细胞的寿命与其分裂能力无关,而与其承担的功能有关C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死来完成的7.图1是小鼠离体的神经一肌肉标本示意图,其中的AB段和BC段的距离相等;图2是图1中突触的放大模式图。下列说法错误的是图1图2A.刺激A处引起的肌肉收缩不属于反射B.①处发生了“电信号→化学信号”的转变C.刺激C处,肌肉内的线粒体活动会增强D.刺激B处,可先后在A、C处检测到膜电位变化8.(10分)下列关于基因工程及转基因食品安全性的叙述,正确的是A.基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B.种植转基因抗虫作物可减少农药的使用量C.目的基因一定会转入食用转基因作物的动物细胞D.转入外源基因的烟草不存在安全性问题二、非选择题9.(10分)红梨醋饮属于绿色健康饮品,其制作流程如图:请回答:(1)可在酸性条件下用____________与发酵产物反应,检测①过程是否成功。(2)①过程涉及的微生物与②过程涉及的微生物最主要的区别是______________。(3)对②过程所用的微生物进行分离和纯化时,常用的划线工具是___________。在固体培养基上划线4次,至少需要灼烧划线工具______次。这种接种方法的名称是________________。(4)为检测生产用水水源地的大肠杆菌含量,每次将200ml水样过滤后,取滤膜放在伊红美蓝培养基上,重复三次。将3个平板培养24h后挑选______色的菌落进行计数。平板上目的菌菌落数分别为130、121和109,据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为______个。若采用显微镜直接计数法,计数结果会偏高,原因是_____________________________。10.(14分)图一为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图,请回答下列相关问题:(1)内分泌腺a是指_________(填“下丘脑、垂体或甲状腺”),腺体b的细胞的内环境是_______(填“血浆、组织液或淋巴”)。(2)图一中,甲状腺激素为___________(用数字①②③作答),甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。(3)图二中细胞质受体的化学本质最可能是_______________。分析可知,细胞中物质D起作用的具体部位是_______________。(4)与此同时,下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,它与甲状腺激素有_________作用,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分。(5)若体温调节的主要中枢位于____________,它的突触后膜对Na+的通透性增大,则此处膜内的电位变化是_____________________。11.(14分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗的主要途径是________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的________增加,使血糖快速补充。(4)比赛结束后,运动员可以适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。12.下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为_______________。过程①发生在有丝分裂的间期和_______________的间期。在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添,而导致基因结构改变,这种DNA的变化称为____________。(2)过程②称为_______________,图中DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是_______________。DNA一条链的碱基序列为—TGTGCGTTGACC—,若以其互补链为模板合成mRNA,则在转录过程中,所有的碱基互补配对的情况为(要求DNA的模板碱基写在前面)_______________。(3)若a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是__________。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

由于细胞主动运输过程需要的能量由细胞呼吸提供,因此用呼吸抑制剂处理红细胞,影响主动运输过程,不影响自由扩散和协助扩散过程。【详解】A、红细胞吸收葡萄糖过程是协助扩散,不消耗能量,用呼吸抑制剂处理红细胞,不影响葡萄糖的吸收,A错误;B、红细胞吸收氨基酸和钾离子属于主动运输,均需消耗细胞呼吸提供的能量,用呼吸抑制剂处理红细胞,二者的吸收量均下降,B正确;C、水和氧气进入红细胞方式是自由扩散,不消耗能量,用呼吸抑制剂处理红细胞,对水和氧气的吸收量没有影响,C错误;D、甘油和脂肪酸属于脂溶性物质,进入红细胞方式是自由扩散,不消耗能量,用呼吸抑制剂处理红细胞,对甘油和脂肪酸的吸收量没有影响,D错误;故选:B。2、B【解析】

分析图甲:色素带①到④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。分析图乙:该细胞中细胞壁与原生质层已经分开,可能处于质壁分离状态,也可能处于质壁分离的复原状态或动态平衡状态。分析图丙:图中酵母菌进行的是无氧呼吸,产物是酒精和二氧化碳。分析图丁:表示洋葱根尖的培养,洋葱底部要接触到烧杯内液面,以便供给植物水分,利于根尖的生长。【详解】A、秋天新鲜的菠菜中含叶绿素,做色素提取与分离实验能得到4条带,A错误。B、如果图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力是逐渐增强的,B正确。C、酵母菌封口放置一段时间,目的是让消耗掉氧气,C错误。D、洋葱根尖的培养,洋葱底部要接触到烧杯内液面,D错误。故选B。3、B【解析】

由图可知,①为糖蛋白,②为磷脂双分子层,③为蛋白质。【详解】A、胆固醇位于②磷脂分子的内部,A正确;B、不同质膜上①糖蛋白的种类有所不同,B错误;C、②磷脂分子和③蛋白质分子都有水溶性和脂溶性部分,C正确;D、③蛋白质会发生形状变化,如运输物质时,D正确。故选B。4、D【解析】

根据题意和图示分析可知,HIV是RNA病毒,小分子a是氨基酸,小分子b是核糖核苷酸,大分子A是蛋白质,大分子B是RNA,据此分析。【详解】A.图中大分子B是RNA,是单链结构,A错误;B.构成生物体的氨基酸a的种类约20种,小分子b是核糖核苷酸,有4种,B错误;C.氨基酸之间以“-CO-NH-”相连,C错误;D.HIV的遗传物质是RNA,遗传信息储存在大分子B中,D正确。5、C【解析】

透析法是利用膜的选择透过性去除混合物中的小分子物质,不能去除杂蛋白,A错误;物理吸附法比化学结合法对单宁酶活性影响更小,B错误;温度、pH和重金属离子都会影响酶活性,C正确;酶的专一性决定了单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分,D错误。本题主要考查固定化酶的知识,要求学生理解固定化酶纯化的方法,明确温度、pH和重金属盐会影响酶的活性。6、B【解析】

1、细胞的无丝分裂:2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、无丝分裂不出现纺锤丝和染色体的变化,但会发生遗传物质的复制和分配,A错误;

B、正常细胞的寿命与其分裂能力无关,而与其承担的功能有关,例如白细胞的功能是吞噬病菌,所以白细胞的凋亡速度很快,细胞的寿命较短,B正确;

C、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现离不开细胞分裂和细胞分化,C错误;

D、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡来完成的,D错误。

故选B。7、B【解析】

据图分析:图甲中,A表示传入神经,B表示突触,C表示传出神经。图乙中,E表示突触前神经元,D表示突触后神经元;①表示突触后膜,②表示突触间隙,③表示突触小泡。【详解】A.反射必须经历完整的弧,刺激A点引起肌肉收缩的活动不属于反射,A正确;B.突触后膜的信号转变为化学信号到电信号的转变,B错误;C.刺激C处,肌肉收缩,肌肉内的线粒体活动会增强,C正确;D.兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,刺激B处,兴奋沿神经纤维传到A处,沿神经元传到C处,D正确。故选B。8、B【解析】

1、基因工程的工具:

(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。2、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。【详解】A、基因工程经常以抗生素抗性基因作为标记基因,A错误;

B、通过转基因技术可获得抗虫粮食作物,从而增加粮食产量,减少农药使用,B正确;C、转基因作物被动物食用后,目的基因会被水解,不会转入动物细胞中,C错误;

D、若转入烟草中的外源基因来源于自然界,但生产出来的烟草也存在安全性问题,D错误。故选B。本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题;了解基因工程技术的应用及转基因技术的安全性问题,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、重铬酸钾前者有细胞核,后者无细胞核接种环5平板划线法黑600死菌也被计数【解析】

本题考查果酒和果醋的制作、微生物分离和培养,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其新陈代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理;识记接种微生物常用的方法及计数常用的方法,能结合所学的知识准确答题.【详解】(1)①为果酒发酵过程,该过程产生的酒精可使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色.(2)①表示果酒发酵,②表示果醋发酵,参与果酒制作的微生物是酵母菌,是真核生物;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,是原核生物,最大的区别是前者有细胞核,后者无细胞核(3)对②过程所用的微生物进行分离和纯化时,常用的划线工具是接种环(或接种针).每次划线之前和结束后都需要灼烧接种环,因此在固体培养基上划线4次,至少需要灼烧划线工具5次.把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞,这种方法称作平板划线法。(4)伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌,使菌落呈黑色,因此将3个平板置于37℃恒温箱中培养24h后挑选黑色的菌落进行计数.每升水样中的大肠杆菌数为(32+292+36)÷3×1000÷200=600个.若采用显微镜直接计数法,死菌也被计数,造成计数结果会偏高,图示①表示果酒发酵,②表示果醋发酵.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.10、垂体组织液③负反馈糖蛋白线粒体(基质和内膜)协同效应器下丘脑由负电位变为正电位【解析】

本题以图文结合的形式考查学生对甲状腺的分级调节、激素调节的特点、基因表达、兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间的传递等相关知识的掌握情况。【详解】(1)由图一可知,a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。甲状腺是一种组织器官,因此,其内环境是组织液。(2)图一中,甲状腺激素为③,甲状腺激素含量增多对垂体、下丘脑的活动起抑制作用,这种调节机制为负反馈调节。(3)由图二可知,细胞质受体和甲状腺激素形成的复合物,是通过核孔进入细胞核内,故该复合物为大分子物质,因此,兼具信息交流功能的细胞质受体可能为糖蛋白;由图可知,D为催化有氧呼吸第二、第三阶段的呼吸酶,呼吸酶存在于线粒体内膜和基质(或线粒体)。(4)肾上腺激素和甲状腺激素在维持体温平衡上是协同关系,体温调节是神经-体液调节过程,肾上腺和甲状腺可看作是反射弧的效应器部分。(5)体温调节的中枢位于下丘脑,其突触后膜若对Na+通透性大,即Na+内流,产生动作电位,膜电位由外正内负变为外负内正。本题图一与教材中分级调节图略有区别,考生需根据甲状腺激素反过来抑制垂体和下丘脑活动的特征来推导出相关字母和番号的生物学含义;图二说明激素的受体,除细胞膜受体外,还有细胞质受体及细胞核受体,并且激素并未直接参与化学反应过程,只是作为信号分子,传递调节信息。11、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水氧化分解ATP肾上腺素细胞外液乳酸【解析】

(1)长跑比赛中,由于产热增加,机体会通过一系列调节,加快散热,从而维持体温的相对恒定,主要调节途径之一是下丘脑的体温调节中枢通过传出神经作用于皮肤的毛细血管,使毛细血管舒张,加快散热,同时汗腺分泌增加,散热增强。(2)当内环境渗透压升高时,下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,以维持内环境渗透压平衡。(3)长跑比赛中要消耗大量的能量,这些能量主要来自于血糖的的氧化分解,生命活动所需能量直接来自ATP的水解;肾上腺髓质分泌的肾上腺素能促进肝糖原分解成葡萄糖。(4)运动过程中会丢失大

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