山西省吕梁柳林县联考2026届生物八年级第二学期期末调研模拟试题含解析

山西省吕梁柳林县联考2026届生物八年级第二学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理 B．迁地保护、迁地保护、法制管理C．就地保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、迁地保护、法制管理2．下列各项中，为非特异性免疫的是（）A．患过天花的人不再患天花B．接种牛痘的人不患天花C．泪液、唾液的杀菌作用D．患过水痘病的人将终身免疫3．生命的诞生是一个漫长的过程，那么在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（）A．原始海洋和原始陆地 B．原始大气和原始陆地C．原始大气和原始海洋 D．原始海洋和原始大气4．2018年1月某同学患上了流行性感冒，他在家中找到了一瓶治疗感冒的药物，看了瓶上的标签（如图所示）后，认为此药不宜服用。最可能的原因是（）A．药不对症 B．药物的副作用太大C．没有医嘱，不能服用 D．药物已过期5．下列选项中，不属于健康生活方式的是（）A．积极参加集体活动 B．按时作息C．坚持体育锻炼 D．逢年过节和大人抽烟喝酒酒6．下列食品和药物的加工、生产过程中有酵母菌参与的是A．④⑤ B．③④ C．②③ D．①②7．人体产生抗体的过程是A．抗原→淋巴细胞→抗体 B．抗原→胸腺→抗体C．抗原→脾脏→抗体 D．抗原→淋巴结→抗体8．我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（）A．后代易得遗传病 B．后代都会得遗传病C．后代成活率很低 D．后代得遗传病的机率增加9．圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状，假设红色性状由显性基因（A）控制，黄色性状由隐性基因（a）控制。某科研小组进行了如图所示的杂交育种实验，对此下面有关叙述，正确的是（）A．母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成是Aa或aaB．母方植株形成的种子内胚的基因组成是aaC．父方植株产生的精子，有的含有A基因，有的含有a基因D．母方植株形成的种子播种后，发育成的植株所结果实的果皮颜色都是黄色10．生命起源的过程是（）A．无机物﹣﹣有机物﹣﹣原始生命B．有机物﹣﹣无机物﹣﹣原始生命C．无机物﹣﹣原始生命﹣﹣有机物D．原始生命﹣﹣无机物﹣﹣有机物11．下列几种动物中，对人类生活和生产有害的是（）A．蚯蚓和沙蚕 B．河蚌和乌贼 C．水蛭和蜗牛 D．眼虫和海蜇12．控制生物性状的基本单位是（）A．基因 B．蛋白质 C．DNA D．染色体13．生物分类的基本单位是（）A．界 B．纲 C．目 D．种14．农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的（）A．生理功能 B．生命活力 C．遗传物质 D．生活环境15．下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是A．维持生态平衡B．动物和植物共同组成了生物圈C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环16．小明的父母是双眼皮，而小明却是单眼皮，这种现象说明了生物具有（）A．适应性B．遗传性C．应激性D．变异性17．1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产，后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的A．直接使用价值B．间接使用价值C．科学研究价值D．潜在使用价值18．人的精子与卵细胞在母体内结合的部位是A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道19．家庭环境的优劣直接影响人体的健康。下列几种行为你认为不合理的是A．房间内只要开窗通风，可以大量吸烟。B．房间内要适量养鱼、种花。C．室内装修尽量简单，并且要选择正规厂家的装修材料。D．厨房内要安装抽油烟机，集中抽气。20．以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮挑为砧木，接穗上结出的毛皮桃色是（）A．红果皮 B．黄果皮C．半边红果皮，半边黄果皮 D．不一定21．新型冠状病毒肺炎（COVID-19）是由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2（SARS-CoV-2）感染引起的一种急性呼吸道传染病。新冠肺炎患者属于（）A．病原体 B．病毒 C．传染源 D．传染病22．某生态系统中四种生物的数量关系如下图所示，假设这四种生物只构成一条食物链，则下列说法不正确的是A．生物丙能进行光合作用B．若此生态系统被重金属污染，则重金属含量最高的是生物乙C．如果甲的数量增加，在一段时间内，乙和丙的数量将增加D．物质和能量的流动方向是：乙→甲→丁→丙23．下面哪项能够作为“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源假说的证据A．米勒通过实验证明 B．在其他星球上发现了生物C．原始地球环境不可能形成生命 D．陨石中含有并非来自地球的氨基酸24．检测人体的某器官时发现：动脉的血液中氧气的含量低于静脉的血液中氧气的含量，该器官是（）A．脑B．肺C．肾脏D．小肠25．将乙肝疫苗注射到正常人身体上，可以预防乙型肝炎，其中乙肝疫苗和预防乙型肝炎的方法分别属于（）A．抗体、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫C．抗原、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫26．给刚出生的婴儿注射卡介苗，可以预防__________病；给出生3个月的婴儿注射百白破疫苗，可以预防______________、__________、_________这三种疾病．这种有计划的预防接种，叫做_____________。注射的卡介苗和白百破疫苗，在免疫学上叫做____________。27．下列各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：（1）卵细胞是在图A的什么结构中产生的（_______）a、子房壁b、花柱c、胚珠d、胚乳中（2）图C结构名称为（______），图D结构名称为（_______）a、子房b、雌蕊c、胚珠d、雄蕊（3）被子植物双受精发生在（_______）a、花粉粒b、胚珠c、花粉管d、雌蕊柱头（4）小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似（_______）a、子叶b、胚芽c、胚乳d、胚根（5）图C发育为（_______）a、种皮b、果皮c、种子d、果实28．阅读下面的材料，回答下列问题2019年春节前，非洲猪瘟在某市出现，人们惶恐不安，不敢买猪肉吃，也怕吃猪肉。非洲猪瘟是一种急性、热性、高度接触性传染病，是由滤过性病毒所引起的猪病。非洲猪瘟对人不致病，不是人畜共患病，但猪感染后，发病率和病死率可高达100%。（1）“非洲猪瘟”属于一种传染病，传染源是______。引起此传染病的病原体是______。（2）从预防传染病的措施来看，将病猪扑杀、销毁，并作无害化处理的这种做法属于______。（3）对于预防传染病，我们通常用会接种疫苗的方法，疫苗通常是用______或______的病原体制成的生物制品。这样可使机体产生相应的______，从而提高抵抗力，这种方式属于______免疫（特异性免疫/非特异性免疫）。那接种了乙肝疫苗可以预防甲肝吗？______（4）张三喜欢吃猪肉，无肉不欢的他患上的脂肪肝，现在他结婚了，他的病会遗传他的孩子吗？________________________________。29．请阅读下面资料，分析回答问题。据2009年7月3日《新民晚报》消息，国际保护组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种拟物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。（1）蝾螈和青蛙都属于_____动物，幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为_____。（2）蝙蝠属于_____动物，其特有的生殖发育特点是_____、_____。（3）如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有：体表外都有_____，以适应_____的环境；生殖发育方式都经历_____时期。30．阅读资料，分析回答下列问题：资料一：据CCTV﹣4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为，“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为，“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用而形成的行为。（3）从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于_____。31．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病．我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位．甲肝病人或携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染．（1）引起“甲肝”的病原体是___．（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___，健康的人属于___．（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是___．（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___，这种免疫类型属于___免疫．

参考答案1、A【解析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。【详解】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。建立东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。故选A。

掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。2、C【解析】试题分析：非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，包括人体的第一和第二道防线；而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫，主要是指人体的第三道防线，患过天花的人不再患天花、患过水痘病的人将终身免疫，都属于第三道防线，是特异性免疫；而泪液、唾液的杀菌作用属于第一道防线，是非特异性免疫，C正确。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。3、C【解析】试题分析：化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的，化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物，第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质，第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系，第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，该学说认为，原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮，故选C。考点：本题考查的是地球上生命的起源。4、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】某同学患上了流行性感冒，此药用于治疗流行性感冒的，应是对症的，A不符合题意；药的不良反应是轻度头晕，食欲不振，副作用不是很大，B不符合题意；此药是非处方药，没有医嘱，也能服用，C不符合题意；此药的生产日期是2006年7月，有效期是24个月，应该在2008年7月前服用，到2018年1月已经过期，不能服用，D符合题意。处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。5、D【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的，但是许多与之有关的不良生活方式，却是在儿童和青少年时期形成的。因此，选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始。健康的生活方式有：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，可见D逢年过节和大人抽烟喝酒酒属于不健康的生活方式。解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义。6、D【解析】①制馒头、②酿酒中都要用到酵母菌；制作③腐乳要用到真菌中的霉菌；制作④酸奶要用到乳酸菌；制作⑤胰岛素注射液要用到大肠杆菌。故A符合题意。7、A【解析】试题分析：抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质，抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中，抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体，故人体产生抗体的过程是：抗原→淋巴细胞→抗体。考点：本题考查的是抗原、抗体。点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念。8、D【解析】

近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。【详解】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的机率大。如：如果父母基因组成都为Bb，所生孩子的基因组成可能会出现三种情况，即为BB、Bb和bb，其中bb占的比例为25％，如果b代表的是致病基因，那么隐性遗传致病基因比例较大，因此后代得遗传病的机率增加。故选D。本题要求掌握近亲结婚出现隐性遗传病的机率大。9、C【解析】

此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递。解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】A.图中母方细胞的基因组成是aa，在杂交育种中，只有受精卵发育的胚的基因组成会改变，母方植株其余部分不会改变，所以母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成也是aa，A错误；B、杂交过程如图所示：由图示可以看出，产生的种子的胚的基因组成是Aa或aa，B错误；C.由图示可以看出：亲本产生生殖细胞时成对的染色体要分开，成对的基因也要分开，父方的基因组成是Aa，父方植株产生的精子，有的含有A基因，有的含有a基因，C正确；D.母方植株形成的种子的基因组成有Aa，aa两种，播种后，发育成的植株所结果实的果皮颜色由胚的基因组成决定，由于Aa基因组成的后代为红色，aa的后代为红色，故发育成的植株所结果实的果皮颜色有红色和黄色两种性状，D错误。故选C10、A【解析】

对于生命起源的问题，历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。现在人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此回答。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是：原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命。体现了由“无机物→有机物→原始生命”过程。熟知化学起源说的原理是解答此题的关键。11、C【解析】

动物与人类的关系包括：（1）动物为人类生活提供了丰富的物质资源。（2）人类健康与动物的关系。（3）动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料。（4）动物是传播花粉的使者。【详解】A．蚯蚓可以改良土壤，沙蚕是一种药食两用的常用食材，对人类生活和生产有利，A不符合题意。B．河蚌和乌贼属于软体动物，为人类提供食物，B不符合题意。C．水蛭和蜗牛对人类生活和生产有害，水蛭又叫蚂蝗，丛林中水蛭极多，这种动物虽不传染疾病也不立即使人致命，但它吸血多，使人的体力衰弱，并且叮咬处往往流血不止，容易发生感染。蜗牛对农业有害，吃庄稼和蔬菜的叶子，C符合题意。D．眼虫是一种很低等的动物，和人类没有太多的交集，仅只是当它大量繁殖时可能会对水体质量产生一定的影响。海蜇具有很高的营养价值，D不符合题意。此题考查了对人类与动物的关系的认识，基础知识，一般为选择、填空题。12、A【解析】试题分析：染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的，基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。考点：基因控制生物的性状。13、D【解析】

生物分类的基本单位是种．最大的分类单位是界。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。14、C【解析】试题分析：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，可见C符合题意．故选C考点：遗传育种在实践上的应用；生物的变异．15、B【解析】生物圈是有地球上的所有生物及其无机环境的总和。故B错。故本题选B。16、D【解析】“小明的父母是双眼皮，而小明却是单眼皮”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象说明了生物具有变异性。17、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物基因的多样性，尤其是野生生物基因的多样性，是培育农作物新品种的基因库在遗传育种方面有重要作用，体现了野生生物的潜在使用价值。18、B【解析】试题分析：卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时恰好与精子相遇，卵细胞就与精子结合形成受精卵，完成受精作用，所以精子和卵细胞结合成受精卵是在输卵管内完成的；受精卵在输卵管内就开始发育，并逐渐向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎，并植入子宫内膜．所以胚胎发育的部位是子宫。故选B。考点：受精过程。19、A【解析】

造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，从世界范围看，排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等。【详解】烟草在燃烧过程中产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油等，会造成空气的污染，房间内即使开窗通风，也不能大量吸烟，A符合题意；房间内要适量养鱼、种花，可以吸收二氧化碳和一部分有害气体，起到更新室内空气的作用，B不符合题意；室内空气质量的高低与人体健康有着密切关系，室内装修越豪华，装修材料挥发的有毒物质就越多，危害人体健康，所以室内装修尽量简单，并且要选择正规厂家的装修材料，C不符合题意；家庭利用燃料煮食物会引起一些污染物如油烟、一氧化碳等，所以厨房内要安装抽油烟机，集中抽气，D不符合题意。日常生活中，要尽量防止对空气造成污染。20、A【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。红果毛皮桃为接穗，以黄果皮桃为砧木，结出的毛皮桃皮与接穗的一样，是红色。考点：本题考查的是植物的扦插或嫁接21、C【解析】

传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物、分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】A.病原体是指能引起疾病的生物以及非生物的统称。该病的病原体是严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2（SARS-CoV-2），A错误。B.病毒是该病的病原体，B错误。C.传染源是指能够散播病原体的人或动物，新冠肺炎患者能够散播该病的病原体，因此属于传染源，C正确。D.传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，D错误。故选C。解此题需掌握有关传染病的相关定义。22、D【解析】

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

（2）在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少。因此在一个生态系统中，营养级越高，获得的能量就越少，生物的数量就越少；营养级越低，获得的能量就越多。

（3）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多，据此解答。【详解】A、在一个生态系统中，数量最多的是生产者，丙数量最多是生产者，能进行光合作用，A正确。B、由生物富集知道，营养级越高，重金属含量越高，所以最高的是乙，B正确。C、如果甲的数量增加，乙会由于食物充足数量增加，丁应为天敌增加而数量减少，丙会因为丁的数量减少而增加，C正确。D、从图中可以看出，生物数量由多到少依次是丙＞丁＞甲＞乙。故食物链的正确构成是丙→丁→甲→乙。物质和能量的流动方向是：丙→丁→甲→乙，D错误。故选D23、D【解析】

此题考查的是生命起源的观点之“生命起源于外星球”。【详解】A、美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸，所能证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点，A不符合题意。B、在其他星球上发现了生物，只能证明可能生命起源于其他星球，而不能证明地球上的生命来自于其他星球，B不符合题意。C、原始地球环境恶劣，无氧、高温、紫外线、电闪雷鸣等，不适合生命的出现，但后来，由于环境的变化，逐渐产生了简单的生命，生命起源于原始海洋。也不能证明生命起源于外星球，C不符合题意。D、在众多的生命起源的观点中，就有一种“生命起源于外星球”的观点。“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据。陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水，都能够证明“生命起源于外星球”的观点，D符合题意。故选：D。对地球上生命的起源，科学史上有着许多观点，学习时应该去其糟粕，吸其精华。24、B【解析】

根据题干信息“动脉中的氧气含量比静脉中的低”可知：连接该器官的动脉血管内流动的是静脉血，连接该器官的静脉血管内流动的是动脉血，因此只有肺动脉和肺静脉符合要求，据此解答。【详解】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，通过肺泡内的气体交换血液中的氧气增多，二氧化碳减少，通过组织内的气体交换血液中二氧化碳的增多，氧气减少，如脑、肾、小肠等。题干中动脉中的氧气含量少静脉中的氧气含量多，由此可知连接肺的肺动脉和肺静脉符合这种情况，因此该器官为肺，B正确。根据营养物质和气体变化情况做出正确的判断。25、B【解析】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此接种的乙肝疫苗属于抗原，接种乙肝疫苗产生的抗体具有特异性，因此属于异性免疫。26、结核百日咳白喉破伤风计划免疫抗原【解析】

此题考查的是计划免疫的知识，疫苗是减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。【详解】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，注射到人体后能刺激人体产生相应的抗体，从而提高预防疾病的能力。如接种卡介苗，可以预防肺结核，接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风。给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病，像这种有计划的进行预防接种，叫计划免疫。注射的卡介苗和白百破疫苗，在免疫学上叫做抗原。解答此题的关键是掌握常见的疫苗及其作用。27、cacbcd【解析】

图A中1花瓣，2花药，3子房，4萼片，5花柄；图B是雄蕊；图C是子房；图D是胚珠。【详解】（1）雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房，子房的结构包括子房壁和胚珠，胚珠中有卵细胞和中央细胞，卵细胞是在图A的胚珠中生成的，故选c。（2）图C结构名称为子房，D是胚珠，经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故选a，c。（3）当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精，被子植物双受精发生在胚珠内，故选b。（4）小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，鸡蛋中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。因此，小麦种子中胚乳与鸡蛋黄功能相似，故选c。（5）图C是子房，经过传粉受精后，最终形成果实，故选d。解题的关键是掌握花的结构，双受精的过程，果实和种子的形成。28、病猪(感染猪瘟的猪)滤过性病毒（猪瘟病毒）控制传染源失活减毒抗体特异性不可以不会【解析】

传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，）“非洲猪瘟”属于一种传染病，传染源是感染猪瘟的猪。引起此传染病的病原体是猪瘟病毒。（2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。将病猪扑杀、销毁，并作无害化处理的这种做法属于控制传染源。（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原，能刺激人体淋巴细胞产生抗体，