内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.下列哪一项是可遗传的变异()A.皮肤较白的人经常曝晒皮肤变得黝黑B.经药剂处理染色体数目加倍的甜菜C.女性头发由黑色染成金黄色D.小花生种子在肥沃的土壤中结出大花生2.用达尔文的进化论观点分析,动物的保护色是()A.环境进化的结果B.适应环境的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果3.以下关于病毒和细菌的叙述,正确的是()A.病毒的营养方式有寄生也有腐生B.细菌依赖于其它活细胞生存C.病毒由蛋白质外壳与核酸组成D.病毒都对人类有害,细菌都对人类有益4.用达尔文的进化论观点分析,动物的体色常与周围环境相似的原因是A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.神经调节的结果D.动物聪明的表现5.下列哪项不是生物的活动影响环境的实例(

)A.树木在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.草履虫能净化污水D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤6.鸟卵中,既能为胚胎发育提供养料,又能提供水分的是()A.卵白 B.卵黄 C.胚盘 D.系带7.春耕播种时,有些作物的种子播种前要浸种。这是因为种子的萌发需要()A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.适当的光照8.“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是()A.大量生产和使用塑料袋 B.低碳绿色出行C.垃圾分类回收 D.禁燃烟花爆竹9.陶渊明的诗:“种豆南山下,草盛豆苗稀。”体现了草和豆苗之间是一种什么关系?()A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食10.在破壳而出的雏鸟中,不属于早成鸟的是()A.鸡 B.鸽 C.鹅 D.鸭11.已经灭绝的恐龙是爬行类动物,由此可以推测恐龙心脏结构接近于下列四图中的()A. B. C. D.12.下面有关的叙述中,正确的是()A.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群B.呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫病菌的作用,属于非特异性免疫C.听觉感受器和听觉形成的部位分别是鼓膜和听觉中枢D.被毒蛇咬伤后,在伤口的远心端5~10厘米处,用绳子或止血带结扎13.下列行为中,对保持生态平衡有益的是()A.在草原上过量养殖牛羊B.用大量的农药喷杀害虫C.捕杀麻雀,避免它们大量糟蹋粮食D.大力植树造林14.李明同学(男性)通过查阅家谱,发现自己是李刚(男性)的第八代嫡孙,则李刚Y染色体上某一基因传给李明的可能性为()A.100% B.50% C.1/8 D.015.酸奶是人们喜爱的食品,其常用的保存方法是()A.腌制法 B.晒干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法16.关于人类性别决定和性染色体的分析,错误的是()A.生男生女的机会均为50% B.生男生女与精子类型有关C.女孩的X染色体一定来自母亲 D.男孩的Y染色体一定来自父亲17.如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是()A.D→A→B→CB.D→A→CC.A→C→DD.C→D→A→B18.一对直发夫妻生了一个卷发的孩子,那么他们再生一个卷发孩子的概率是()A.50% B.100% C.75% D.25%19.下列关于人类活动对生物圈的影响描述有误的是()A.工业燃煤排放出的二氧化碳是形成酸雨的主要原因之一B.工厂排放含磷超标的污水到河流中会造成水华C.大量燃烧秸秆导致雾霾发生D.建立自然保护区,拯救濒危珍稀动植物20.中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物,转基因羊的培育过程如图所示。请根据所学知识,选出错误的一项()A.图示中的①和②过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成B.胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成C.公羊精子有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数是27对D.用转基因母羊的乳汁生产能够治疗血友病的药物,这属于发酵技术21.对抗虫烟草的叙述正确的是()A.将苏云金杆菌和普通烟草生活在一起获得的B.将苏云金杆菌全部基因导人普通烟草获得的C.将苏云金杆菌杀虫毒蛋白基因导人普通烟草获得的D.是普通烟草自己变异的结果22.能量在生态系统中的传递特点是()A.单向传递、逐级不变 B.单向传递、逐级递减C.循环流动、逐级增加 D.往复循环、逐级不变23.原始生命的代谢类型可能是()A.自养需氧开型B.异养需氧型C.自养厌氧型D.异养厌氧型24.下图是小芳建立的生物分类图,其中A-D各代表一种生物。下列哪个选项的生物不能用该图分类()A.变形虫 B.水杉 C.肾蕨 D.月季25.神经系统的组成包括()A.脑和脊髓B.脑神经和脊神经C.脑和脑神经D.脑、脊髓和它们所发出的神经26.一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同的苹果,采取的技术处理是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.种子27.“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章,我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。如图是家蚕发育过程的四个阶段,下列叙述错误的是()A.蚕丝被中的蚕丝是从图中③蚕茧上剥抽的B.蝗虫与家蚕相比,蝗虫发育过程缺少阶段③C.家蚕的发育过程属于完全变态发育D.家蚕发育过程的顺序为①、②、④、③28.下列关于染色体,DNA、基因三者之间的关系中正确的是()A. B.C. D.29.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是()A. B.C. D.30.植物进化的历程是,藻类植物→苔藓植物→种子植物,它反映了生物进化的总体趋势是()A.从水生到陆生 B.从简单到复杂C.从低等到高等 D.以上选项都包括31.我国上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指(

)A.提供基因的动物B.能产生白蛋白的动物C.基因组中插入了非自身基因的动物D.能表达基因信息的动物32.美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了()A.生物种类的多样性 B.生物因素的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性33.在一棵树上找不到两片完全相同的叶子,这说明()A.遗传是普遍存在的 B.变异是普遍存在的 C.进化是普遍存在的 D.选择是普遍存在的34.正在患病毒性肝炎的人,属于()A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源35.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征?()A.身体呈流线型B.前肢特化成翼C.有气囊辅助肺呼吸D.卵外有卵壳保护36.阅读下面的材料,回答下列问题2019年春节前,非洲猪瘟在某市出现,人们惶恐不安,不敢买猪肉吃,也怕吃猪肉。非洲猪瘟是一种急性、热性、高度接触性传染病,是由滤过性病毒所引起的猪病。非洲猪瘟对人不致病,不是人畜共患病,但猪感染后,发病率和病死率可高达100%。(1)“非洲猪瘟”属于一种传染病,传染源是______。引起此传染病的病原体是______。(2)从预防传染病的措施来看,将病猪扑杀、销毁,并作无害化处理的这种做法属于______。(3)对于预防传染病,我们通常用会接种疫苗的方法,疫苗通常是用______或______的病原体制成的生物制品。这样可使机体产生相应的______,从而提高抵抗力,这种方式属于______免疫(特异性免疫/非特异性免疫)。那接种了乙肝疫苗可以预防甲肝吗?______(4)张三喜欢吃猪肉,无肉不欢的他患上的脂肪肝,现在他结婚了,他的病会遗传他的孩子吗?________________________________。37.下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:父母女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲(1)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为______父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为_____。(2)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是_____。(3)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是_____,表现为无耳垂的概率是____。38.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________.(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________.(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施.(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________.(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?________(请举一例).39.1835年9月,达尔文乘“贝格尔”号航行到加拉帕戈斯群岛时,在岛上发现一些羽毛颜色暗淡的雀形目鸟类,这些鸟对达尔文的研究产生了重要作用,后人把它们称为达尔文雀。达尔文雀一共有14种,种间最明显的区别是喙部的形状和大小各异。如尖嘴地雀的喙略尖,以浆果为食;而大地雀的喙较大,取食较大的种子,中、小地雀以此类推。据考证,这14种达尔文雀是在过去的100万年—300万年间由同一祖先进化而来。2001年,Sato等运用分子标记方法,对达尔文雀与30种雀类的细胞色素b基因进行了比对研究,他们发现暗色草雀与达尔文雀的亲缘关系最近,可能是达尔文雀的真实祖先。(1)生活在加拉帕戈斯群岛的达尔文雀,喙部______________和大小不同,是与______________相适应的。(2)据记载,1976年6月至1978年,加拉帕戈斯群岛一直没下雨,持续的干旱致使大多数草本植物没有结籽,只有少数耐旱植物结出籽实,但这些籽实相对较大。你推测哪种地雀的比例会增加(______)A.大地雀B.小地雀C.中地雀D.尖嘴地雀(3)根据资料信息,科学家用______________的方法,推测达尔文雀的真实祖先可能是______________。因为在细胞色素b基因的比对研究中,此种雀类与达尔文雀的基因相似程度______________(高/低),可以支持上述结论。(4)达尔文在观察达尔文雀和其他生物的基础上提出“自然选择学说”,生物是通过遗传、______________和自然选择而不断进化的,从而解释了生物的______________。40.资料分析:随着暑期的接近,同学们最讨厌的苍蝇、蚊子也如影随形,下图有两个可爱的小宝宝:小天使和小帅哥,由他们和蚊子发生了一系列的事情,请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!(1)小天使这几天患了疟疾,在熟睡时,一只蚊子叮咬了他,然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥,结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中,小天使属于_____,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_____。(2)疟疾在人群中传播,它具有_____和_____等特点。(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗,接种的疫苗实际上就是_____,它可以诱导人体产生_____,以达到预防的目的。这种免疫类型属于_____免疫。(4)从传染病的预防措施看,消灭蚊子属于_____;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于_____。(5)同学们学习了免疫与健康的知识,从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____。

参考答案1、B【解析】【分析】变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】皮肤较白的人经常曝晒皮肤变得黝黑、女性头发由黑色染成金黄色、小花生种子在肥沃的土壤中结出大花生,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,不是可遗传的变异;经药剂处理染色体数目加倍的甜菜,是由遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。2、C【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。【详解】动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种的体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。而人工选择是在人为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新品种。故选:C。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。3、C【解析】

(1)细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。(2)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。【详解】A、病毒的营养方式都是寄生,A错误;B、细菌具有细胞结构,能够独立生活,B错误;C、病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,C正确;D、有的病毒对人类有害,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,D错误。解答此类题目的关键是熟记病毒和细菌的结构特点和营养方式特点。4、A【解析】

达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;动物的体色与环境的颜色相似,是环境对动物进行长期的选择的结果。故A。本题考查的是自然选择学说。5、A【解析】试题分析:A、秋天落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此在秋天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应。B、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度体现了生物(植物)对环境的影响。C、草履虫能够吞食细菌,净化污水,表明生物能影响环境。D、蚯蚓的活动改良了板结的土壤体现了生物对环境的影响。考点:生物对环境的影响6、A【解析】

鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳、卵壳膜。【详解】如图是鸟卵的结构:卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料,A正确;卵黄为胚胎发育提供养料,B错误;胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所,将来可孵化成雏鸟,C错误;系带能够固定卵细胞,还能减轻震动,D错误。掌握鸟卵的结构和各部分的作用是解题的关键。7、B【解析】

种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。【详解】种子的萌发除了种子本身具有生活力外,还必须有适宜的条件,在一定的水分,适宜的温度和足够的空气下就能萌发。农民播种前要浸种,主要是满足了种子萌发所需要的水分。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。8、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园。【详解】我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件,生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园。其中垃圾分类回收、低碳绿色出行和禁燃烟花爆竹保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。故A符合题意。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。9、B【解析】

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系,种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】A.合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式,A错误。B.竞争指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。豆苗与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等,因此“种豆南山下,草盛豆苗稀。”体现了草和豆苗之间是竞争关系,B正确。C.共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,C错误。D.捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系,D错误。故选:B。掌握生物与生物之间的关系是解题的关键。10、B【解析】

鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。【详解】出壳后的雏鸟,眼睛已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿足有力,立刻就能跟随亲鸟自行觅食。这样的雏鸟,叫做早成鸟。像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟。晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟。晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等。故B符合题意。孵化后是否由亲鸟继续育雏是早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)分类的主要特点。11、B【解析】

此题考查的是爬行类动物的心脏结构特点,据此分析解答。【详解】灭绝的恐龙是爬行类动物,爬行动物心脏两心房一心室,心室内有不完全的隔膜,因此图B是爬行动物的心脏。图B爬行动物由于心室内有不完全的隔膜,心脏里动脉血、静脉血混合程度比较小,血液循环系统输送氧气的能力较强,所以这类动物更能够适应陆生生活。解答此类题目的关键是掌握爬行动物心脏结构特点。12、B【解析】

传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径,A错误;呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线,是非特异性免疫,B正确;听觉感受器和听觉形成的部位分别是耳蜗、大脑皮层,C错误;被毒蛇咬伤后,为防止毒液扩散,尽可能在伤口的近心端,用带、绳、手帕或止血带结扎,D错误。此题综合性较强,考查知识点较多,关键是熟练把握基础知识。13、D【解析】

在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,由于生态系统的资源和空间是有限的,其自动调节能力也是有限的。【详解】在草原上大量养殖牛羊,草减少,牛羊就被饿死,生态平衡被破坏,故A错误;用大量农药喷杀草场害虫,生态环境遭到破坏,故B错误;在食物链:草→虫子→麻雀中,如果麻雀的数量大量减少,则虫子会由于失去麻雀的制约而大量繁殖,导致数量大量增加,虫子直接以草为食,短时间内,草会减少,虫子会因为没草而慢慢减少,虫子减少,草就会慢慢在增多,捕杀麻雀,避免它们大量糟蹋粮食,破坏了生态平衡,故C错误;大力植树造林,其目的主要就是保护生物的栖息环境,保护生态系统。植树造林还能净化空气,保持水土,植物的蒸腾作用增加空气中水蒸气的含量,以及光合作用释放氧气的作用;空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康,故D正确。故选D。理解掌握维持生态平衡的意义。14、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,男性遗传给女儿的性染色体一定是X染色体,男性的Y染色体一定遗传给儿子。因此李刚Y染色体上某一基因传给李明的可能性为100%。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。15、C【解析】

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品特点有不同的贮存出方法。【详解】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。如瓶装酸奶我们可以通过密封来隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物,利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的。故选C。发酵技术在食品制作中的作用。16、C【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。【详解】由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的是50%,A正确,人的性别决定于性染色体,Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩,X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩,因此,生男生女取决于男性的精子,B正确;X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩,可知女孩的X染色体一条来自母亲,一条来自父亲,C错误,母亲的卵细胞中不含Y染色体,Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩,所以男孩的Y染色体一定来自父亲,D正确,故选C.理解子代的性别决定于父方的哪种类型的精子与母亲的卵细胞相结合。17、A【解析】

(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期.幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。

【详解】图为昆虫个体发育过程模式图,图中如果B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫,A正确。解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点.18、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】根据题目分析可知,一对直发夫妻生了一个卷发的孩子,因此直发由显性基因控制,卷发由隐性基因控制,假设卷发基因为d,则卷发的孩子基因型是dd,因此父母遗传给卷发孩子的基因一定是d,所以父母直发的基因型是Dd。遗传图解如图:从遗传图解看出,他们再生一个孩子是卷发的可能是25%。故选:D。解答本题的关键是区分出直发卷发的显隐性,一对直发夫妻生了一个卷发的孩子可知卷发为隐性性状。19、A【解析】

人与生物圈应和谐相处,但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响。【详解】A、燃料燃烧时产生一氧化碳、二氧化硫等气体,不但污染空气,其中二氧化硫能和水结合成酸性物质,形成酸雨,A错误;B、工厂排放含磷超标的污水,会导致水体富营养化,造成水华,B正确;C、专家指出,部分地区农民焚烧秸秆是导致雾霾加重的原因之一,C正确;D、生物多样性的保护措施中,建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统,D正确。此题主要考查人类活动对生物圈的负面作用。20、D【解析】

此题考查的是转基因技术的应用和转基因羊的培育过程,基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】血友病是缺乏凝血因子引起血浆凝结时间延长的遗传病。中国科学院上海遗传所与复旦大学合作,把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下,乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物,母羊被称乳房生物反应器。A.图示中的①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,因此受精和②早期胚胎发育过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成,正确。B.子宫是胚胎发育的主要场所,胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫内完成的,正确。C.染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,因此公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数是54条,27对,正确。D.把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,转基因母羊的乳汁中就含有能够治疗血友病的药物,表明该药物的形成是受基因控制的;转基因母羊成了此药物的“生产车间”,被称之为生物反应器,错误。故选:D。利用转基因技术的原理解决实际问题。生物反应器指的是:利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器。21、C【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,因此抗虫烟草就是一种转基因植物。故选C。解题的关键是理解转基因技术的应用。22、B【解析】

此题考查生态系统中能量流动的特点,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,传递的效率是10%-20%。

故选:B。掌握能量流动的特点是解题的关键。23、D【解析】试题分析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,刚形成的原始生命,体内不含叶绿素,不能通过光合作用制造有机物,其营养方式是异养的可能性较大,又因为原始大气与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,原始生命的呼吸方式是无氧呼吸的可能性较大,因此地球上最早出现的原始生命,它的新陈代谢类型最可能是异养、厌氧型,故选D。考点:本题考查的是地球上生命的起源。24、D【解析】

(1)没有叶绿体只能进行异养的动物和微生物,有叶绿体的是植物。(2)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。(3)孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。【详解】A、变形虫是动物,体内没有叶绿体,A不符合题意。B、水杉是裸子植物,种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实,B不符合题意。C、蕨类植物,不能产生种子,有了根、茎、叶的分化,C不符合题意。D、月季是被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握植物各类群的主要特点。25、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【详解】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。故选D。人体神经系统的组成和功能。26、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”“秦冠”等不同的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可,可见C正确。掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。27、D【解析】

完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。图中①是成虫,②是受精卵,③是蛹,④是幼虫。【详解】A.蚕丝被中的蚕丝是从图中③蚕茧上剥抽的,正确。B.蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,蝗虫与家蚕相比,蝗虫发育过程缺少阶段③蛹期,正确。C.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,正确。D.家蚕发育过程的顺序为②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫,错误。故选:D。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。28、B【解析】

染色体在细胞核中,染色体的化学组成是DNA和蛋白质,DNA上与遗传相关的片段是基因。【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体>DNA>基因。基因、DNA、染色体三者间的关系如下图:故选:B。解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。29、C【解析】

生态系统具有一定的自我调节能力,首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。【详解】由水稻、蝗虫和青蛙组成的生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消费者;青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响,相互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以大量捕杀青蛙,蝗虫的数量变化为先增加再减少。故C符合题意。明确:生态系统具有一定的自我调节能力,这个能力有一定的限度。30、D【解析】考点:生物进化的总体趋势.分析:此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答.解答:解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.可见D符合题意.故选D点评:生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.31、C【解析】

此题考查了转基因动物,转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。由于基因控制着生物性状的表达,因此通过转基因技术可以得到生物新品种。【详解】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词。利用转基因技术,将控制人分泌人体蛋白的基因转移到牛的DNA的基因序列中,使这一基因控制的性状在后代牛的乳腺细胞得到表达,产生的乳汁中有人的白蛋白,这样牛就称为转基因牛。因此说,转基因动物是指基因组中插入了非自身基因的动物。C正确。转基因技术被广泛的应用,是一个热点话题,同学们应熟练掌握转基因技术的原理和应用。32、D【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,如美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了基因的多样性,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选D。解答此类题目的关键是理解基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。33、B【解析】

生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话是说不同的叶子之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。故选B。解答此题的关键是知道异常、变异的概念。34、D【解析】试题分析:传染病的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,传染源:能够散播病原体的人或动物;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群;本题传染源应该是患病毒性肝炎的人属于传染源。考点:传染病流行的基本环节。35、D【解析】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动。【详解】鸟类的身体呈流线型,飞行时减少空气的阻力,A不符合题意;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,B不符合题意;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,C不符合题意;通过产卵繁殖后代,卵外有卵壳保护,但与飞行无关,D符合题意。此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点。36、病猪(感染猪瘟的猪)滤过性病毒(猪瘟病毒)控制传染源失活减毒抗体特异性不可以不会【解析】

传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群,)“非洲猪瘟”属于一种传染病,传染源是感染猪瘟的猪。引起此传染病的病原体是猪瘟病毒。(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。将病猪扑杀、销毁,并作无害化处理的这种做法属于控制传染源。(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线,这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。乙肝疫苗只对乙肝的病原体起作用,对甲肝的病原体不起作用,因此接种了乙肝疫苗不可以预防甲肝。(4)脂肪肝是指由于各种原因引起的肝细胞内脂肪堆积过多的病变。脂肪肝不是遗传病,因此不会遗传给后代。掌握传染病的环节及预防措施是解题的关键。37、变异遗传Aa有耳垂或无耳垂25%(或1/4)【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。

(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则无耳垂的基因型是aa,有耳垂的基因型是AA或Aa。【详解】(1)亲子代之间在性状上的差异叫变异,父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为变异;亲子代亲子代之间在性状上的相似性叫遗传;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为遗传。

(2)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,无耳垂的基因组成是aa。父母遗传给无耳垂(aa)女儿因此的基因一定是a,因此父母的基因组成为Aa,遗传图解如图1:

从遗传图解看出,母亲控制耳垂性状的基因组成是Aa。

(3)由(2)遗传图解可知,这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是有耳垂或无耳垂。这对夫妇每生育一个孩子其有耳垂的可能性是75%,无耳垂的可能性是25%。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。38、胎生变差基因(遗传)建立自然保护区(就地保护)开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)保护生物多样性的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论