江苏省镇江市京口中学2026届生物八年级第二学期期末考试试题含解析

江苏省镇江市京口中学2026届生物八年级第二学期期末考试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．下列反射活动中，属于简单反射的是A．听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然 B．看到别人吃辣椒自已出汗C．自己切洋葱被刺激的流眼泪 D．妈妈看电视剧看得泪流满面2．1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，成为我国微生物学界的一段佳话．下列关于噬菌体的说法不正确的是（）A．噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞内B．可在光学显微镜下观察到噬菌体C．噬菌体没有细胞结构D．噬菌体是一种病毒3．下列植物中具有果实的是A．银杏 B．向日葵 C．肾蕨 D．葫芦藓4．下列各项中，可能是由不良生活习惯造成的疾病是（）A．疟疾、鼠疫和艾滋病B．高血压、心脏病C．血友病、白化病和色盲D．肺结核、流行性感冒5．关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是：A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征6．如果某一种昆虫，缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能()A．进化为另一新种 B．进化到高等形式C．退化到低等种类 D．灭绝7．即将结束初二学习的你们，正处在人生最美的青春期。下列关于青春期的说法不正确的是A．男孩、女孩分别出现遗精、月经，这是正常的生理现象B．身高体重明显增加，神经系统的发育也逐渐趋于完善C．青春期会出现逆反等情绪波动，要随心所欲地发泄D．男孩青春期出现胡须等第二性征与雄性激素分泌有关8．生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物最多的是A．界 B．纲 C．门 D．种9．下列动物中群体成员之间有明确分工的是（）A．蜜蜂 B．家猫 C．大熊猫 D．华南虎10．生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统中，自我调节能力最强的是A．森林生态系统B．稻田生态系统C．池塘生态系统D．人工林生态系统11．以下生殖方式中，属于有性生殖的是A．嫁接 B．杂交 C．扦插 D．组织培养12．唐诗“春蚕到死丝方尽″中的“死”是指蚕发育过程的哪个时期（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫13．为了确保人们生命的安全，我国交通法规定禁止酒后驾车，主要是因为（）A．酒精会损伤消化系统B．酒精会损伤心脏和血管C．酒精会引发慢性酒精中毒D．酒精会麻醉中枢神经系统14．关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是（）A．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B．鱼类→两栖类→哺乳类C．鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类 D．鱼类→两栖类→爬行类15．下列行为能感染艾滋病的是（）A．和艾滋病患者共桌进餐B．和艾滋病患者共用注射器针头和针管C．接近打喷嚏的艾滋病患者D．和艾滋病患者握手16．按照世界卫生组织对健康的定义，健康的正确含义是（）A．肢体健全、没有疾病 B．身体健康、心理健康C．身体强壮、心情愉快 D．身体上、心理上和社会适应的良好状态17．最早能两足行走、会用火和使用更先进工具的原始人类分别是A．南方古猿、直立人 B．智人、能人C．直立人、南方古猿 D．南方古猿、能人18．下列对动物行为的叙述不正确的是（）A．低等动物也有学习行为B．先天性行为是动物与生俱来的C．学习行为是后天获得的，与遗传因素有关，主要受环境的影响D．学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境，这种行为能遗传给后代19．下列生物的各种性状中，属于相对性状的一组是（）A．狗的黑毛与兔的白毛 B．豌豆种子种皮的圆滑与皱缩C．人的能卷舌与无耳垂 D．人的双眼皮与大眼睛20．普通水稻要产生出新的优良水稻新品种，比较确切且具体可行的途径是A．通过遗传 B．通过变异C．产生可遗传的变异 D．产生不可遗传的变异21．图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下问题：（1）花的主要结构是__和__．（2）完成受精作用后，雌蕊的[]__进一步发育成果实，其中[]__发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实．22．（实验背景）2018年，运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后，山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料，有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪，它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此，某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。（实验目的）探究咖啡因的毒副作用（实验器材）咖啡因，家蝇若干只，喂食器具等。（实验过程）（1）把家蝇分成10只一组，共五组。；（2）分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。（实验现象）随着咖啡因浓度的增高，家蝇的死亡率也上升，当达到0.5%高浓度，家蝇的死亡率可达100%。（附加资料）家蝇羽化后8-10小时，以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时，多次重复试验，结果表明药剂对家蝇生育有一定影响；产卵量减少，卵巢的发育受抑制，卵的孵化率下降，产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌，但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识，根据实验完成下列题目：（1）含咖啡因的安钠咖作为新型毒品，属于_____A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．精神药品（2）癌症，又称为_____。咖啡因可能致癌，被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。（3）从实验及附加资料中可以看出，最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A．工人B．农民C．孕妇D．作家（4）实验对象共分为五组，每个小组互为对照，对照因素(变量)是_____，为提高实验的可靠性，我们可以_____。（5）实验结束后，家蝇应该放掉，还是消灭?_____（6）如果你见到本地有吸面面的现象，你会怎么办?_____

参考答案1、C【解析】

根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。因此，复杂反射（条件反射）是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式。【详解】听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然，语言文字刺激属于条件刺激，其反射的神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射（条件反射），故A不符合题意；看到别人吃辣椒自已出汗，其反射的神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射，故B不符合题意；自己切洋葱被刺激的流眼泪，其反射的神经中枢位于大脑皮层以下的脊髓属于简单反射，故C符合题意；看电视剧看得泪流满面，其反射的神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射，故D不符合题意。故选C。本考点考查了对复杂反射与简单反射的理解认识。需重点掌握知识，注意区别两者，有较强的综合性，灵活解题。2、B【解析】

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。

病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。【详解】噬菌体寄生在绿脓杆菌体内，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，A正确；

病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们，B错误；

噬菌体没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，C正确；

根据寄生的细胞不同，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体，D正确。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和生活特点。3、B【解析】

按照能否用种子繁殖，植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物依靠孢子繁殖，种子植物依靠种子繁殖后代。【详解】A．银杏是裸子植物，种子外面没有果皮包被，没有果实，A错误。B．向日葵是被子植物，种子外面有果皮包被，有果实，B正确。C．肾蕨是蕨类植物，只有根茎叶的分化，没有花果实和种子，C错误。D．葫芦藓属于苔藓植物，没有果实，依靠孢子繁殖，D错误。故选：B理解种子植物的分类和特征是正确解答本题的关键。4、B【解析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，例如，有的青少年经常不吃早餐，偏爱吃油炸食品；有的青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好，如心脏病、心血管疾病、高血压、恶性肿瘤都是由生活方式不良引起的现代文明病。流行性感冒、肺结核，艾滋病，疟疾、白化病、鼠疫、天花、血友病、色盲与生活方式无直接系关。故选B。5、B【解析】试题分析：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，绿色开花植物能利用营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫营养生殖，保持母本的优良特性，加快繁殖速度，营养繁殖的常用方法有扦插、嫁接和压条等方法，故选项A说法正确；昆虫的发育方式有不完全变态发育和完全变态发育，像蝗虫的发育经过受精卵—若虫—成虫，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似，这种发育方式称不完全变态发育；像蚕的发育经过受精卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，这种发育方式称为完全变态发育，故选项B说法不准确，符合题意；两栖动物将精子和卵细胞产在水中结合成受精卵，体外受精和体外发育，生殖和发育没有摆脱对水的依赖，选项C符合题意；兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，主要特征是胎生、哺乳，可以大大提高后代的成活率，选项D说正确。考点：本题考查的知识点是无性生殖、昆虫、两栖动物和哺乳动物的生殖和发育特点。6、D【解析】根据自然选择，生物通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰。7、C【解析】

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，身体上和心理上都发生很大的变化，据此解答。【详解】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等生理现象，A正确；

青春期身高体重明显增加，神经系统的发育也逐渐趋于完善，B正确；

进入青春期后，虽然独立意识明显增强，进入青春期后，会出现逆反等情绪波动，但不能随心所欲地发泄，C错误；

男孩青春期出现胡须等第二性征与雄性激素分泌有关，D正确。注意了解青春期男女的差异，青春期发育的知识是考试的重点，要灵活掌握。8、A【解析】

分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，据此解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，界是最大的单位，包含生物种类最多，A正确。解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。9、A【解析】

社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。在蜜蜂的群体中，包括蜂后、雄蜂、工蜂，其中工蜂一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性，工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂等；雄蜂负责和雌蜂交配；个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此蜜蜂具有社会行为。而家猫、大熊猫、华南虎都没有社群行为，故选A。掌握社会行为的特点，熟记常见的具有社群行为的动物。10、A【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自动（自我）调节能力最弱。【详解】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。11、B【解析】生物生殖方式有两种，有性生殖和无性生殖，其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等．在杂交的过程中有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖．故选B12、C【解析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蚕的完全变态发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蚕由受精卵发育成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧；结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此唐诗“春蚕到死丝方尽″中的“死”是指蚕发育过程的蛹时期。故选：C。掌握蚕的发育过程是本题解题关键。13、D【解析】喝酒会严重损害人的中枢神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成。少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控。酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度，D正确。14、D【解析】

生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，可结合生物的进化树来解答。【详解】生物进化树如图：，可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物，而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，故D正确。故选：D。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。15、B【解析】试题分析：艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。考点：本题考查的是艾滋病的传播途径及其预防16、D【解析】

健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，据此解答。【详解】传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”。因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

故选：D掌握健康的概念特点是解题的关键。17、A【解析】

人类的进化主要分五个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人→现代人，分析作答。【详解】南方古猿，约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物，开始直立。此后，原始人类逐渐从猿类分离出来。直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段。能人，约150万到250万年，南方古猿的其中一支进化成能人，最早在非洲东岸出现。能人是能使用工具、能制造工具的人，也就是所谓的早期猿人。是最早的人属动物。旧石器时代开始；后经过数十万年的演进，能人最终为被新品种的人类直立人所取代而消亡。能人与后代直立人曾共存过一段时间，A正确。故选：A。解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。18、D【解析】低等动物也有学习行为，如通过上百次的训练蚯蚓能够学会走“T”字形迷宫，A正确；先天性行为是动物与生俱来的，由体内遗传物质决定的，B正确；学习行为是后天获得的，与遗传因素有关，主要受环境的影响，C正确；学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代，D错误。19、B【解析】

相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【详解】狗的黑毛与兔的白毛，是两种生物，不是相对性状，A错误。

豌豆种子种皮的圆滑与皱缩，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确。

人的能卷舌与无耳垂，是两种不同性状，不是相对性状，C错误。

人的双眼皮与大眼睛，是两种不同性状，不是相对性状，D错误。关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入。20、C【解析】

遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。

遗传育种：突变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等方式。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得普通水稻的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能！这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们把优良的性状筛选出来出来，通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种。故选：C。解题关键点：射线照射或药物处理等方法可以改变遗传物质，使之发生可遗传的变异。21、雄蕊雌蕊5子房6胚珠【解析】

观图可知：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7子房壁。【详解】（1）完成传粉和受精后花的花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱头都凋落，只有子房膨大发育成果实，果实里面有种子，可见与果实和种子的形成有直接