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文档简介

2026年江苏省镇江市第一中学生物高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示染色体组成为A、a、B、b的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,错误的说法是()A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种D.该哺乳动物为雄性个体2.关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是A.真核细胞中有染色体,原核细胞中有染色质B.原核细胞中无线粒体,只能进行无氧呼吸C.真核细胞一般有发达的生物膜系统D.原核细胞没有核膜,细胞内只含有一种核酸3.下列叙述中符合种群密度概念的是()A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.一亩水稻的年产量C.每平方米草地中杂草的数量D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量4.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Ee)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、e分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示,现有基因型为AaBbEe的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为A.1/64 B.8/64 C.27/64 D.3/645.下列有关性别决定的叙述中,正确的是()A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C.理论上含X染色体的配子和含Y染色体的配子数量相等D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体6.下列说法正确的是A.单链RNA不会含氢键B.tRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸C.含有A-T碱基对的双链结构不一定是DNAD.某基因缺失126个碱基对,编码出的蛋白质少了42个氨基酸,这种变异属于染色体变异7.如图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程.下列叙述正确的是()A.①的原料是核糖核苷酸 B.②的产物都是③的模板C.③中核糖体沿mRNA向右移动 D.能完成②③的细胞都能完成①8.(10分)下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良矮秆抗病小麦(ddEE)品种的示意图。下列有关此图的叙述,错误的是()A.过程①的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.过程②中发生了非同源染色体的自由组合C.过程③为花药离体培养,形成单倍体,即是单倍体育种D.过程④中要用到一定浓度的秋水仙素溶液二、非选择题9.(10分)已知西瓜的染色体数目2N=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:(1)图中所用的试剂①是________,该试剂的作用是_________________________________。(2)培育无子西瓜A的育种方法称为_____________________________________。(3)③过程中形成单倍体植株所采用的方法是______________。该过程利用了植物细胞的________性。用试剂①处理该单倍体植株后获得的个体是________。10.(14分)根据下面图解回答问题:(1)上式表示的是_____________________________。(2)①表示_________过程,是在_________中按照__________原则完成的。(3)②表示_____过程,是在_____中进行的,此过程所需的原料是_________(4)③表示_________过程,进行的场所是________,此过程是以__________为模板,由_____________将相对应的氨基酸安放在特定的位置上。(5)④表示________过程,是在________作用下进行的,能进行该过程的生物是_____。(6)图中虚线箭头的生理过程叫____;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的________。(7)①→②→③过程表示_________________________。11.(14分)下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:I.课题名称:人群中xx性状的遗传调查。研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。调査结果分析:请分析该研究方案并回答有关问题:(1)血友病是X染色体上的隐性遗传病,该小组对某家庭的血友病患者进行遗传调査并记录,根据下面的“家庭成员血友病调査表”,判断“本人”(女性)的基因型(用B或b表示)是________,其(“本人”)父亲的致病基因来自调查表中的______,血友病致病的根本原因是_________。(2)该小组又对第二个家庭的遗传病(用D或d表示)进行调查,调查结果绘制成遗传系谱图,请据图回答:①从遗传图解分析,该遗传病的遗传方式为_______。②Ⅱ5的基因型为________。③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个男孩,正常的概率是_____。④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因,第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基因,II8与第一个家庭中的“本人”婚配,生一个患病孩子的概率为____两种致病基因的遗传遵循_______定律。12.建构种群增长的数学模型,回答下列问题。(1)理想条件下,一个大肠杆菌每20min就通过分裂繁殖一代,繁殖n代后大肠杆菌数量的计算公式是Nn=________。“J”型增长的数学模型为Nt=N0λt,其中λ的含义为________。(2)上图所示的S型曲线中有abcde共5个关键点。种内竞争最激烈是在_________段;害虫治理最佳点是在_________点之前;渔业捕捞后,最有利于该种群数量恢复的是在_________点。(3)下图中甲曲线是探究培养液中酵母菌种群数量变化的实际曲线。种群数量达到K值时,种群的出生率_________(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;图中阴影部分表示_________;a点以后甲曲线下降,可能是_________导致的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

本题考查减数分裂,考查对减数分裂过程和精卵形成异同的理解和识记。据图可知生殖细胞D具有尾巴,应为精子,Ⅰ~Ⅳ分别为有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂和变形阶段。【详解】A、根据分析可知,Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂,A正确;B、减数第一次分裂过程中同源染色体分离,导致细胞中染色体数目减少一半,B正确;C、一个A精原细胞经过减数分裂形成的C细胞有4个,属于2种类型,C错误;D、该哺乳动物可产生精子,应为雄性个体,D正确。故选C。2、C【解析】试题分析:真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂解:A、原核细胞的DNA是裸露的,不形成染色质,A错误;B、原核细胞中无线粒体,但是有些也能进行有氧呼吸,如:蓝藻、好氧细菌,B错误;C、细胞膜、核膜、细胞器膜一起构成生物膜系统,真核细胞一般有发达的生物膜系统,C正确;D、原核细胞和真核细胞,细胞内都含有2种核酸,DNA和RNA,病毒才只含有一种核酸,D错误.故选:C.考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.3、D【解析】试题分析:种群密度是种群最基本的数量特征,是指在一定空间范围内同种生物个体同时生活着的个体数量,A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数为出生率,不属于种群密度,A错误;B、一亩水稻的年产量不是种群密度,B错误;C、杂草不一定是同一个物种,不是一个种群,C错误;D、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量为种群密度,D正确。考点:种群密度【名师点睛】种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例,其中种群密度是种群在单位空间内的个体数量,是最基本的数量特征,出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素;年龄组成通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量,性别比例只影响出生率,年龄组成和性别比例不直接决定种群密度,但能够预测和影响种群密度的变化趋势。4、D【解析】

由题干信息可知,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律;由图可知,基因型A-bbee的个体能将无色物质转化成黑色素。因此基因型为AaBbee的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为:3/4×1/4×1/4=3/64,故选D。5、A【解析】

自然界的性别决定一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。决定性别的方式有性染色体决定型、染色体倍数决定型、环境条件决定型、年龄决定型等。其中,性染色体决定性别最普遍的方式是XY型和ZW型。【详解】A、在雌雄异体的生物中,绝大部分属于XY型,XX为雌性,XY为雄性,所以同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍,A正确;B、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,如果蝇的Y染色体就比X染色体长,B错误;C、通常情况下,含X的配子数和含Y的配子数比例不是1:1,C错误;D、有些生物雌雄同体,没有性染色体,如水稻,D错误。故选A。识记生物界性别决定的方式和类型是解答本题的关键。6、C【解析】三叶草型的mRNA含有氢键,A错误;tRNA上三个相邻的碱基不一定能决定一个氨基酸,只有位于反密码子位置的三个碱基才能决定一个氨基酸,B错误;DNA分子在转录时会出现T-A碱基对的双链结构,但此双链不是DNA,C正确;基因中碱基对的缺失,引起的变异属于基因突变,D错误。7、C【解析】分析图解,①中DNA两条链都作为模板,说明是DNA复制过程,所以所需的原料是脱氧核苷酸,A错误;②中只有DNA的一条链为模板,说明是转录过程,其产物有的是mRNA,有的是tRNA,有的还是rRNA,而作为③的模板只能是mRNA,B错误;翻译过程中核糖体的移动方向tRNA后进入核糖体内的方向,或者说是肽链延长的反方向,即图中从左向右的方向,C正确;活细胞都能完成转录和翻译,但只有分裂的细胞才会完成DNA的复制,D错误;答案是C。【考点定位】DNA复制、转录和翻译8、C【解析】过程①为杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确。过程②为减数分裂。发生了非同源染色体的自由组合,B正确。单倍体育种包括②③④过程,C错误。过程④中要用到一定浓度的秋水仙素溶液才能得到二倍体,D正确。二、非选择题9、秋水仙素抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍多倍体育种花药离体培养全能纯合子【解析】

1、据图分析,品种甲经过秋水仙素处理形成四倍体;与二倍体品种乙杂交形成三倍体植株A;三倍体植株A在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,因此形成无子果实。

2、品种乙经过花药离体培养形成单倍体植株。【详解】(1)图中①过程为诱导染色体组加倍,常用秋水仙素处理;其作用为抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍。

(2)无子西瓜是三倍体,比正常的二倍体多一个染色体组,育种方法是多倍体育种。

(3)二倍体通过花药离体培养可获得单倍体,所以③过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养;过程③为获得单倍体的过程,该过程利用的是植物细胞的全能性;用试剂①秋水仙素处理该单倍体植株后获得的个体是纯合子。易错点:品种甲在试剂①的作用下生成四倍体,这是诱导染色体组加倍过程,所以试剂①为秋水仙素,作用为抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍。10、遗传信息的传递过程DNA复制细胞核碱基互补配对原则转录细胞核核糖核苷酸翻译核糖体mRNA转运RNA逆转录逆转录酶某些致癌病毒RNA复制遗传物质中心法则【解析】试题分析:图解是遗传信息流的过程,又称中心法则。其中①是DNA复制过程;②是转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程,虚线箭头表示RNA自我复制过程。(1)图示为遗传信息的传递过程。(2)图中①为DNA复制过程,进行的场所主要是细胞核,以DNA中两条链为模板,按照碱基互补配对原则完成。(3)图中②是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,表示转录,主要发生在细胞核;此过程所需的原料是核糖核苷酸。(4)图中③是以RNA为模板合成蛋白质,表示翻译过程,进行的场所是细胞质内核糖体上,由tRNA识别并将氨基酸转运到特定位置。(5)图中④RNA→DNA表示逆转录过程,是在逆转录酶的作用下进行的;能进行该过程的生物是RNA病毒,一般某些致癌病毒。(6)图中虚线箭头指的是RNA→RNA,该生理过程叫RNA的自我复制;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的遗传物质。

(7)①→②→③过程表示遗传信息的传递和表达,又称中心法则。【点睛】解决本题关键要熟悉遗传信息的流动过程,即中心法则中所代表每一个信息流过程的发生条件和场所等。11、XBXb祖母基因突变常染色体隐性遗传DD或Dd3/41/4基因的自由组合【解析】

血友病是X染色体上的隐性遗传病,男性患者的致病基因来自母亲,也一定会传给女儿。根据遗传系谱中3号和4号表现正常,其女儿9号患病,可判断第二家庭所患遗传病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)“本人”(女性)表现正常,其父亲患有血友病,则其基因型为XBXb,其(“本人”)父亲的致病基因来自于母亲,来自调查表中的祖母,血友病致病与正常基因是一对等位基因,是通过基因突变产生的。(2)①根据分析可知,第二家庭所患遗传病为常染色体隐性遗传病。②根据6号正常,其儿子10号患病,可判断6号基因型为Dd,则1号、2号中至少有一个亲本基因型为Dd,则Ⅱ5的基因型为DD或Dd。③Ⅱ6和Ⅱ7基因型均为Dd,再生一个男孩,正常的概率是3/4。④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因,第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基因,则II8的基因型为1/3DDXBY、2/3DdXBY,第一个家庭中的“本人”基因型DDXBXb,二者婚配,所生孩子只可能患血友病,生一个患病孩子

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