2024-2025学年度山东科技职业学院电视播音主持期末考试题库及答案详解（新）

山东科技职业学院电视播音主持期末考试题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题25分）一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）1、[单选题]观众对电视社会生活节目的文化含量有非常高的需求。他应当拥有丰富的人文涵养和文化积淀,以满足观众不断增长的文化期待。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A．基础知识传播B．意识分享C．性格D．文化传播者答案:DAI解析:电视社会生活节目主持人的角色定位需结合其文化职能。题干强调主持人需具备人文涵养、文化积淀以满足观众文化期待，核心指向文化传播属性。传播学理论中，媒介从业者的文化传递功能是重要研究内容（参考《传播学概论》）。选项A侧重基础知识普及，题干更强调文化深度；B强调意识互动，未突出文化内涵；C为个人特质，与题干无关；D直接对应文化积淀与传播需求。2、[单选题]电视社会生活节目具有鲜明的服务性,这是它的标志,也是它的落脚点。传播知识是服务,分享经验是服务,调解矛盾也是服务,这些“服务”都是实实在在、细致入微的。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A．分享经验者B．快乐传播者C．思想创作者D．热忱服务者答案:D解析:电视社会生活节目强调服务性本质，题干列举的"传播知识""分享经验""调解矛盾"等具体服务形式均体现主持人需以服务为核心角色。选项分析：A项仅涵盖部分服务内容，B项"快乐"未在题干体现，C项"思想创作"与题干强调的务实服务不符，D项"热忱服务者"全面概括节目服务属性的定位。题干表述参考电视节目主持专业教材中"服务性是社会生活类节目根本属性"的论述。3、[单选题]()是附于新闻报道或其他文章之后播出的一种画龙点睛式的评论。A．评论员文章B．本台评论C．编后话D．评论主持答案:C解析:编后话属于新闻评论体裁中的短评形式，其核心特征是在新闻报道或文章结尾处以简洁犀利的语言深化主题，具有补充说明和提炼观点的功能。根据新闻实务规范，编后话与独立成篇的评论员文章（A）、代表媒体立场的本台评论（B）存在本质区别，评论主持（D）则属于节目形态而非文本体裁，故正确选项为C。4、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()A．稿件样式B．稿件文本或台本C．稿件内容D．主持人个性特色答案:B解析:电视综艺娱乐节目创作过程中，策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中，节目录制前需形成完整的文字方案，包括台本或脚本，用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素，是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容，选项C范围过宽，选项D属于执行层面的个性化调整。5、[单选题]()电视综艺娱乐节目的重要审美特性之一。A．．欣赏性B．娱乐性C．新闻评论D．真实性答案:A解析:电视综艺娱乐节目的核心审美特性在于通过多艺术形式融合与电子技术二度创作，形成独特的欣赏性价值，既保留原有艺术精髓又创造视听审美体验。娱乐性属于节目功能属性而非审美特质，新闻评论与真实性分别属于不同节目类型特征，故本题聚焦艺术加工带来的欣赏性特质。第Ⅱ卷（非选择题75分）二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）1、[填空题]电视综艺节目隶属于电视文化,所以它自身即带有（）的基因。答案:大众文化解析:电视综艺节目作为电视文化的重要组成部分，其传播媒介、内容形式及受众群体决定了其必然与大众文化相关联。相关理论指出，电视媒介的普及性、娱乐性和广泛接受度直接塑造了节目的文化属性。学者在《电视文化研究》中曾提及，电视节目因需适应不同层次观众需求，天然具备大众文化的通俗性、流行性特征。2、[填空题]我国电视事业发展初期,为适应国情民情,电视上播出了专门以（）为宗旨的节目,包括服务性节目、教育性节目、教学节目等。答案:社会教育解析:我国电视事业发展初期，电视作为重要的传播媒介，承担了特定历史阶段的社会功能。服务性节目、教育性节目、教学节目等类型反映了当时的国情需求，这类节目旨在通过电视媒介普及知识、提升公众素养、服务社会大众。题干中提到的“宗旨”与“社会教育”直接相关，体现了电视媒体在文化传播与公共教育中的角色定位。相关背景可参考我国早期广播电视政策文件及传媒史研究文献，强调广播电视事业在社会主义建设初期对民众教育的重视。3、[填空题]（）在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、说话时应将之贯穿始终。答案:观众解析:该题出自电视行业职业理念相关内容，强调从业者需以服务对象为核心。答案"观众"符合行业基本准则，如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》明确要求"把人民群众作为报道主体和服务对象"，"坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众"。题干描述的"至高无上"地位和"贯穿始终"的工作要求，恰是对这一准则的具象化表述，反映电视媒体服务受众的本质属性。三、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、]电视社会生活节目的主持语言特点：答案:（1）内容通俗易懂、简洁明晰。

（2）态度真诚恳切、谦和亲切。

（3）表达平实质朴、生动灵活。2、]新闻播音的总体要求是答案:（1）内容准确清晰，语言规整、大气、自然、流畅是新闻播音的基本要求。

（2）体现新闻节目的时效性和时机性。

（3）准确把握分寸。

（4）根据稿件与节目类型，特色灵活调整播报样态。四、解答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、[论述题]请论述我国电视社会生活节目主持从20世纪80年代初至今的发展演变过

程中，在不同阶段的主要变化特点。答案:（1）节目逐步“栏目化”，主题更具统一性，固定的播出时间和主持人稳固了收视群体。

（2）电视社会生活节目在国家社会与经济转型背景下变革，在专业化、对象性、服务性

方面有所推进。

（3）电视媒体和节目因国家和社会的变化产生重大改变，电视社会生活节目经过“专业

统筹”划分到相应频道，创作更有针对性，满足观众个性化需求。2、[论述题]电视社会生活节目主持人应具有的素质：答案:热爱生活、热爱生命的博大胸襟，有对人生细腻深刻的感悟和思索。这一方面取

决于主持人较为丰富的人生阅历，另一方面又取决于主持人积极向上、坚韧宽厚、

善于思索、勤于学习的人生态度。电视社会生活节目主持人应始终融入真实的社会生活

当中，亲身体验生活的点点滴滴，敏锐地体察其中的道理和乐趣，发掘其中的生命意

义和人性光辉，将所见、所闻、所感、所思传递给观众。五、综合分析（2小题，每小题10分，共计20分）1、[名词解析题]构图答案:构图是指对被拍摄对象以及各种造型元素进行组织和安排,使其成为具有思想含义与美感形式的画面形象的过程。AI解析:构图是艺术创作中的一个重要概念，特别是在绘画、摄影等视觉艺术领域。这个术语来源于西方美术，而在我国国画的画论中，将构图称为“布局”。布局强调的是画面各元素之间的组织安排和相互关系，是创作出优秀作品的关键因素之一。因此，无论是西方还是中国，对于构图或