2024-2025学年度华东师大版7年级下册期末测试卷(模拟题)附答案详解_第1页
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文档简介

华东师大版7年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列不是不等式5x-3<6的一个解的是()A.1 B.2 C.-1 D.-22、下列四个图形中,是中心对称图形的是()A. B.C. D.3、如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.78 B.70 C.84 D.1054、关于x的不等式的解集如图所示,则a的值是()A.-1 B.1C.2 D.35、有下列方程组:①;②;③;④;⑤,其中二元一次方程组有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6、在月历上框出相邻的三个数、、,若它们的和为33,则框图不可能是()A. B.C. D.7、是下列()方程的解.A. B. C. D.8、有下列方程:①xy=1;②2x=3y;③;④x2+y=3;⑤;⑥ax2+2x+3y=0(a=0),其中,二元一次方程有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做______.像a≠2这样的式子也叫做不等式.使不等式成立的未知数的值叫做______.2、有甲乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左边,组成的四位数是乙数的201倍,若把乙数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的四位数小1188,求这两个两位数.解:设甲数为x,乙数为y.依题意,得解此方程组,得___________所以,甲数是24,乙数是123、已知,则的值是__.4、不等式的解集的表示方法主要有两种:一是用______(如x>2),即用最简单形式的不等式x>a或x<a(a为常数)表示;另一种是用______,标出数轴上的某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解.这两种形式分别是用“______”和“______”表示不等式的解集.5、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,C、D两点分别、对应,若,则的度数为_________.6、不等式﹣5+x≤0非负整数解是____.7、程大位是我国明朝商人,珠算发明家,他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,问大、小和尚各有多少人?设大和尚人,小和尚人,根据题意可列方程组为______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图1,正方形和长方形的周长相等,且各有一条边在数轴上,点对应的数分别是.正方形以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形以每秒1个单位长度的速度向左移动.设正方形和长方形重叠部分的面积为S,移动时间为t.(1)长方形的面积是______.(2)当S是长方形面积的一半时,求t的值.(3)如图2,当正方形和长方形运动到点B和点F重合时,停止运动,将正方形绕点B顺时针旋转,旋转角度为,点分别在线段、线段的延长线上,平分,判断和之间的数量关系,用等式表示,并说明理由.2、阅读下面材料并回答问题:点、在数轴上分别表示数、,、两点之间的距离表示为.当、两点中有一点在原点时,不妨设在原点,如图①,;当、两点都不在原点时,(1)如图②,点、都在原点的右边,;(2)如图③,点、都在原点左边,;(3)如图④,点、在原点的两边,;综上,数轴上、两点之间的距离.(1)回答问题:数轴上表示和的两点之间的距离是.(2)若数轴上表示和的两点分别是点、,,那么.(3)若数轴上点表示数,点表示数7,动点、分别同时从点、点出发沿着数轴正方向移动,点的移动速度是每秒3个单位长度,点的移动速度是每秒2个单位长度.求:①运动几秒后,点追上点?②运动几秒后,、两点相距3个单位长度?3、初一(1)班和初一(2)班的学生为了筹备班级元旦活动到超市上购买橙子,超市有促销活动,如果一次性所购橙子数量超过30千克,可以有一定程度的优惠,价格如下:1班的学生先购买一次,发现数量不够,去超市再次购买,第二次购买数量多于第一次,两次共计购买48千克,2班的学生一次性购买橙子48千克.原价优惠价每千克价格3元2.5元(1)若1班的学生第一次购买16千克,第二次购买32千克,则2班比1班少付多少元?(2)若1班两次共付费126元,则1班第一次、第二次分別购买橙子多少千克?4、解方程:.5、(1)在图1中,已知△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=40°,求∠DAE的度数.(2)在图2中,∠B=x,∠C=y,其他条件不变,若把AD⊥BC于D改为F是AE上一点,FD⊥BC于D,试用x、y表示∠DFE=:(3)在图3中,当点F是AE延长线上一点,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请说明为什么;若不成立,请写出成立的结论,并说明为什么.(4)在图3中,分别作出∠BAE和∠EDF的角平分线,交于点P,如图4.试用x、y表示∠P=.6、解方程:(1)(2)7、解方程:3x﹣4(x+1)=3﹣2(2x﹣5).-参考答案-一、单选题1、B【解析】略2、B【解析】【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.是中心对称图形,故本选项符合题意;C.不是中心对称图形,故本选项不合题意;D.不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、A【解析】【分析】设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其它6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【详解】解:设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其他6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,这7个数之和为:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由题意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出这7个数,不符合题意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的实际运用,掌握“U”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.4、D【解析】【分析】根据数轴可确定不等式的解集,根据解集相同列出方程求解即可.【详解】解:根据数轴可知,不等式的解集为,解不等式得,,故,解得,,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解集,解题关键是根据不等式的解集相同列出方程.5、B【解析】略6、B【解析】【分析】由日历的特点可得:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,且为正整数,再就每个选项构建一元一次方程,通过解方程可得答案.【详解】解:由日历的特点可得:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,且为正整数,选项A:则解得:则故A不符合题意;选项B:则解得:故B符合题意;选项C:则解得:则故C不符合题意;选项D:则解得:故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握“日历的特点:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,再构建一元一次方程”是解本题的关键.7、C【解析】【分析】把分别代入每个每个方程的左右两边验证即可.【详解】解:A.当时,左=,右=6,故不符合题意;B.当时,左=,右=1,故不符合题意;C.当时,左=,右=2,故符合题意;D.当时,左=,右=1-2=-1,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握解的定义是解答本题的关键,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.8、C【解析】略二、填空题1、不等式不等式的解【解析】略2、【解析】略3、2【解析】【分析】由题意根据绝对值和偶次方的非负性得出方程组,求出方程组的解即可.【详解】解:,,,即,①②,得,解得,把代入①,得,解得,,.故答案为:2.【点睛】本题考查绝对值,偶次方,二次一元方程组的应用,解题的关键是能求出方程组的解.4、式子形式数轴数形【解析】略5、##108度【解析】【分析】由折叠得,由长方形的性质得到∠1=,由,求出∠2的度数,即可求出的度数.【详解】解:由折叠得,∵四边形是长方形,∴,∴∠1=,∴,∵,∴,得,∴,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线的性质,正确掌握折叠的性质及长方形的性质是解题的关键.6、0,1,2,3,4,5【解析】【分析】先根据不等式的基本性质求出x的取值范围,再根据x的取值范围求出符合条件的x的非负整数解即可.【详解】解:移项得:x≤5,故原不等式的非负整数解为:0,1,2,3,4,5.故答案为:0,1,2,3,4,5.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.7、【解析】【分析】根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程即可.【详解】解:设大和尚人,小和尚人,共有大小和尚100人,;大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头,.联立两方程成方程组得.故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解决此类问题的关键就是认真对题,从题目中提取出等量关系,根据等量关系设未知数列方程组.三、解答题1、(1)60(2)t的值为或(3)∠ABP=∠CBN,理由见解析.【解析】【分析】(1)由数轴上两点间的距离求出BC=8,FG=6,进而可得正方形ABCD的周长为32,再根据正方形ABCD和长方形EFGH周长相等,即可求EF长,进而求其面积;(2)分情况讨论:①当点F在正方形BC边上时;②当点F在正方形BC边左边时两种情况即可;(3)由角平分线定义得∠EBP=∠CBE,由平角定义得∠ABE=180º-∠ABC-∠CBN=90º-∠CBN,根据角的和差即可得到∠ABP=∠CBN(1)解:∵四边形ABCD是正方形,BC=-5-(-13)=8,∴正方形ABCD的周长为32,∵四边形EFGH是长方形,FG=8-2=6,∴长方形EFGH的周长为2(EF+FG)=2(EF+6),∵正方形ABCD和长方形EFGH周长相等,∴2(EF+6)=32,∴EF=10,∴S长方形EFGH=10×6=60,故答案为:60(2)解:当点F在正方形BC边上时,如图:正方形ABCD以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形EFGH以每秒1个单位长度的速度向左移动,移动时间为t,∴CC1=2t,FF1=t,CF=2-(-5)=7,∴F1C1=CC1+FF1-CF=2t+t-7=3t-7,∵重叠部分的面积=F1C1·C1D1=×60=30,且C1D1=8,∴F1C1=,∴3t-7=,∴t=;当点F在正方形BC边左边时,如图:正方形ABCD以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形EFGH以每秒1个单位长度的速度向左移动,移动时间为t,∴BB2=2t,GG2=t,BG=8-(-13)=21,∴B2G2=BG-BB2-GG2=21-3t,∵重叠部分的面积=B2G2·A2B2=30,且A2B2=8,∴B2G2=,∴21-3t=,∴t=,故t的值为或(3)∵平分,∴∠EBP=∠CBE,∵∠ABE=180º-∠ABC-∠CBN=90º-∠CBN,∴∠ABP=∠EBP-∠ABE=∠CBE-90º+∠CBN=(180º-∠CBN)-90º+∠CBN=∠CBN,即∠ABP=∠CBN【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴等知识点,体现了分类讨论思想,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.也考查了角平分线的定义等知识.2、(1)5(2)3或(3)①运动8秒后,点追上点;②运动5或11秒后,,两点相距3个单位长度【解析】【分析】(1)由点,表示的数结合,即可求出,两点间的距离;(2)根据解方程,即可得到的值;(3)①设运动秒时,点追上点,由点,重合,可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;②设运动秒时,,两点相距3个单位长度,分点在点的左侧及点在点的右侧两种情况考虑,由,可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.(1)解:点表示的数为,点表示的数为,.故答案为:5;(2)解:当时,,解得或;故答案为:3或;(3)解:①设运动秒时,点追上点,根据题意得:,解得:.答:运动8秒后,点追上点.②设运动秒时,,两点相距3个单位长度.当点在点左侧时,,解得:;当点在点右侧时,,解得:.答:运动5或11秒后,,两点相距3个单位长度.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值,解题的关键是:(1)利用两点间的距离公式求出的值;(2)根据点表示的数速度时间出发点表示的数,找出结论;(3)①找准等量关系,正确列出一元一次方程;②分点在点的左侧及点在点的右侧两种情况,找出关于的一元一次方程.3、(1)2班比1班少付8元(2)第一次12千克,第二次36千克【解析】【分析】(1)根据单价数量总价,分别求解两个班级购买橙子花费的总钱数,然后作差即可;(2)由题意知1班购买橙子第一次不超过30千克,第二次超过30千克,设1班第一次买千克,第二次为千克,列方程求解即可;(1)解:1班购买橙子总费用为:(元)2班购买橙子总费用为:(元)∵(元)∴2班比1班少付8元.(2)解:∵∴1班购买橙子第一次不超过30千克,第二次超过30千克设1班第一次买千克,第二次为千克由题意得:解得千克∴第一次购买12千克,第二次购买36千克.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用.解题的关键在于正确的列代数式和方程.4、【解析】【分析】方程去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.【详解】解:去括号得:,移项合并得:,解得:.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算步骤是解本题的关键.5、(1)15°;(2);(3)结论应成立.(4).【解析】【分析】(1)根据三角形内角和公式得出∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-40°=70°,根据AE平分∠BAC,得出∠BAE=,利用AD⊥BC,得出∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°,然后用角的差计算即可;(2)根据三角形内角和得出∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-x-y,根据AE平分∠BAC,得出∠EAC=,利用FD⊥BC,可得∠DFE+∠FED=90°,根据∠FED是△AEC的外角,可求∠FED=∠C+∠EAC=,利用余角求解即可;(3)结论应成立.过点A作AG⊥BC于G,根据三角形内角和得出∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-x-y,根据AE平分∠BAC,得出∠BAE=,根据AG⊥BC,得出∠BAG=90°-∠B=90°-,可求∠GAE=∠BAE-∠BAG==,根据FD⊥BC,AG⊥BC,可证AG∥FD,利用平行线性质即可求解;(4)设AF与PD交于H,根据FD⊥BC,PD平分∠EDF,得出∠HDF=,根据PA平分∠BAE,∠BAE=,得出∠PAE=,根据对顶角性质∠AHP=∠FHD,结合三角形内角和得出∠P+∠PAE=∠HDF+∠EFD,即∠P+=45°+,求出∠P即可.【详解】解:(1)∵∠B=70°,∠C=40°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-40°=70°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=,∵AD⊥BC,∴∠BDA=90°,∴∠B+∠BAD=90°,∴∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=35°-20°=15°;(2)∵∠B=x,∠C=y,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-x-y,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=,∵FD⊥BC,∴∠EDE=90°,∴

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