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小学一年级下册综合实践活动《小树苗，快长大》教学设计主题活动三

小树苗，快长大一、教学目标：1.认识一些小树。学习一些《中华人民共和国森林保护法》知识。2.知道小树在我们生活中的作用。3.加强学生保护小树的意识，培养学生爱护花草树木。二、教学重难点：知道和认识小树在我们的社会生活中的作用。三、课时计划：4课时第一课时

小树苗，快长大一、教学目标：1.认识小树，学习一些《中华人民共和国森林保护法》法律常识知识。2.认识小树在我们生活中的作用。3.学会保护树木，认识爱护花草树木的重要性。二、教学重难点：学会自主观察小树和用自己的语言说一说培养表达能力。三、教学过程：（一）学习“你知道吗”。1.引导学生回忆自己见过的树。2.观察后填空。3.老师评点。（二）学习“填一填”。1.老师引导学生书的作用有那些？（1）光合作用。（2）固定土壤，防止水土流失。（3）促进植物生长。2.学生自己填一填。3.老师更正。（三）开阔视野1.老师教读。2.老师讲解课文内容。（四）布置作业：画一颗小树。四、教学板书：小树苗，快长大五、教学反思：第二课时

小树苗，快长大一、教学目标：1.通过图片，使学生认识小树。2.观察小树的特征与外形，培养学生的观察能力。3.学会保护树木的良好的行为习惯。二、教学重难点：学会自主观察小树。三、教学过程：（一）观察校园里的树。1.老师引导学生从哪些方面观察小数。（1）从颜色形状。（2）生活环境。（二）画一画小树。1.引导学胜画不同季节的小树。2.老师范画。学生模仿。3.学生自己画一画。（三）评一评1.学生展示自己的画。2.大家一起欣赏。3.师生评一评。四、板书设计：小树苗，快长大小树的形状：很小很细

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