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文档简介

湖北省黄冈市麻城市顺河镇重点达标名校2025-2026学年初三第二次模拟考试生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,如不要随地吐痰,吃饭时不要大声说笑、不吸烟、不吸毒等等.如果没有这些“条条框框”的约束,有些行为就可能会危害自己和他人的健康,下列有关分析中错误的是()A.随地吐痰可能会传播肺癌,胃癌等疾病B.吃饭时大声说笑可能会使食物误入气管C.吸烟会使烟草燃烧产生的有害物质诱发多种疾病D.吸毒会使毒品损害人体的神经系统降低免疫功能2、在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是()A.曲霉菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌3、下列关于神经系统的描述,正确的是()A.人体的神经系统是由脑和脊髓组成B.神经是构成神经系统的基本单位C.反射弧是由神经元组成的D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢4、在细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是A.染色体 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体5、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,乙尿液中含有葡萄糖。结合所学知识分析,甲乙二人最可能受损的部位分别是()A.肾小球、肾小球B.肾小球、肾小管C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小管6、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A.移入海洋馆 B.建立自然保护区C.完善法律法规 D.建立种质库7、“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是(

)A.生物的生活需要营养

B.生物能排出体内产生的废物C.生物能进行呼吸

D.生物能对外界刺激作出反应8、在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()A.细胞核 B.叶绿体C.线粒体 D.线粒体和叶绿体9、下列关于生物与环境的叙述,错误的是()A.生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境B.生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C.阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,但也利于物种的生存与发展10、下面有关细胞是怎样构成生物体的叙述中,错误的是()A.同一受精卵经细胞的分裂和分化所产生的细胞内的染色体数量是一样的B.细胞分裂使细胞数目增多,分化的结果是形成不同的组织C.动植物体细胞在细胞分裂形成新细胞时,都是在两个子细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁D.杜鹃和杜鹃花的结构层次不同点在于前者有系统,后者无系统由器官构成生物体11、某男性响应国家政策,二胎生了一个男孩,该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是A.22+YB.22+XC.22+X和22+YD.22+X或22+Y12、70年代末,美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交,培育出抗萎黄病品种,这是利用了()A.野生大豆的抗病性状B.科技交流的成果C.生态系统的多样性D.基因的多样性13、在维持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.分解作用14、下图是光合作用的表达式,叙述错误的是()A.①、②分别指的是二氧化碳和水B.③、④分别指的是氧气和有机物C.光合作用的场所和条件分别是线粒体和光照D.光合作用的实质是将光能转换成化学能,并储存在有机物中15、如图表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是()A.动脉,静脉 B.静脉,动脉 C.静脉,静脉 D.动脉,毛细血管16、如图所示,将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆植物定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因为发生了变异C.若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物17、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A.黄色;Dd、dd B.红色;DdC.红色;Dd、dd D.红色和黄色;Dd、dd18、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是()组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育A.甲状腺是内分泌腺 B.甲状腺激素能促进新陈代谢C.甲状腺能分泌甲状腺激素 D.甲与乙、乙与丙形成对照19、仙人掌的叶退化成针状,适于生存的环境()A.无光 B.缺养 C.干旱 D.低温20、“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”.你认为与该主题不符的是()A.减少农药、化肥的使用B.超前消费,尽量购买包装精美的高档商品C.废物回收利用D.使用环保购物袋21、如图表示某人心房、心室舒张和收缩时间的关系(每一方格表示0.1秒),请结合相关信息完成下列问题:根据图中信息可知下列分析正确的有_____(填写序号)。A.心房和心室不可能同时收缩,但可以同时舒张B.心室的收缩时间比心房的收缩时间长C.该情况下此人的心率和脉搏约为每分钟60次右心房具有接纳从上、下腔静脉回流的全身静脉血液的功能,找出图中与上述功能相适应的一个信息:_____。22、阅读材料,回答问题。材料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。我国的艾滋病感染人数超过80万人,我国将艾滋病的防治纳入“十一五”国家重大科技攻关项目,初步构建起符合国际标准并适合国情的人类免疫缺陷病毒(HIV)检測体系,将HIV血液筛查窗口期由3周缩短到2周,实现了传染病应急处置能力由点到面的提升。材料二:2018年5月25日玉林市教育局发出了在全市中小学校开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案,旨在普及心理知识,提高广大学生的心理健康水平,提高自我调节能力。使学生适应生活中的各种挫折,走出困境,从而促进和谐社会建设。艾滋病被称为“世纪瘟疫”,主要是目前尚未研制出预防艾滋病的____________,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和携带者的体液中,主要传播途径有__________________、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为____________(选填“会”或“不会”)感染艾滋病。青少年正处在长身体长知识的时期,要有健康的心理和拒绝吸烟、喝酒等不良行为。下列对吸烟的认识错误的是(______)A.吸烟会影响他人的健康B.吸烟是交友的需要C.吸烟会诱发呼吸系统的疾病D.吸烟会降低青少年的记忆力李明同学是一个遵守纪律、成绩优良的学生,与同学相处融洽,但他遇到挫折时就没心情学习,按照世界卫生组织对健康的定义,他在____________方面不够健康。

参考答案1、A【解析】

健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】痰中含有病菌,随地吐痰后痰中的病菌会随着痰的蒸发而飘散到空气中,并被健康人吸入呼吸道和肺内而导致患呼吸道传染病,但不会传染胃癌,A错误;

吃饭时大声说笑可能会使食物误入气管,B正确;

吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物,能诱发多种疾病,C正确;

吸毒的危害极大,尤其是对神经系统有很大的损害,能降低人体的免疫功能,并使心肺受损等,D正确。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起。2、D【解析】

发酵技术在食品制作中的应用,如制酒要用到酒曲,蒸馒头要用到酵母菌。【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。:酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。可见D符合题意。故选D。考查发酵技术在食品制作中的应用。3、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A错误。B.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,B错误。C.反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,C错误。D.调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层,D正确。解题的关键是知道神经系统的组成以及神经调节等。4、A【解析】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。【详解】细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞。细胞核分裂时染色体变化最明显,染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定。故选:A。解答此题的关键是知道细胞分裂的基本过程。5、B【解析】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,甲最可能受损的部位肾小球。

正常情况下原尿流经肾小管时,肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,使一部分葡萄糖随尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖,乙最可能受损的部位肾小管。6、B【解析】

本题考查保护生物多样性的具体措施。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选B。解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。7、D【解析】

生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由细胞构成的;②生物都具有新陈代谢现象;③生物都具有生长发育和生殖现象;④生物都有遗传和变异的现象;⑤生物都能够对外界刺激作出反应;⑥生物都能适应一定的环境,也能影响环境。【详解】含羞草的叶受到碰触会合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应。故选D。8、C【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体,而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。

故选C。点睛:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。9、C【解析】

生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。【详解】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境,A正确;生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系,B正确;阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素,C错误;优胜劣汰,适者生存,生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这有利于物种的生存与发展,D正确。解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。10、C【解析】

生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化是离不开的。细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果是形成不同的组织。【详解】A.通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样,A正确。B.细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。分裂后的一部分细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性的变化,这就是细胞的分化。细胞分化形成不同的组织,B正确。C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时先是细胞核一分为二;随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;最后,动物细胞的细胞膜从细胞中间向内凹陷,溢裂成两个细胞;植物细胞在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁,形成两个植物细胞,C错误。D.动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。因此杜鹃有系统,而杜鹃花没有系统,D正确。故选C。此题考查的是细胞的分裂,细胞的分化,绿色开花植物的结构层次和动物体的结构层次的区别,注意掌握。11、A【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,22+Y的精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩,因此“某男性响应国家政策,二胎生了一个男孩”,该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是22+Y。点睛:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。12、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交,培育出抗大豆黄萎病的优良品种,这是对基因多样性的应用,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。13、B【解析】试题分析:植物体内的水分以气体状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物分解为二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来的过程叫做呼吸作用;土壤中的水以及溶解于水中的无机盐进入植物体内的过程叫做吸收作用;绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.考点:此题考查了绿色植物的光合作用、蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用的概念.14、C【解析】

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。【详解】光合作用的表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,可见①是二氧化碳,②是水,③是氧气,④是有机物,光合作用的场所是叶绿体,条件是光。光合作用的实质是将光能转换成化学能,并储存在有机物中,C错误。解题的关键是知道掌握光合作用的概念。15、B【解析】试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。16、A【解析】试题分析:影响生物生存的非生物因素有:光、水、温度、空气、土壤等;仙人掌的叶退化成了刺,能生活在缺水的干旱环境中;甲盆定期浇适量水,乙盆不浇水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通过甲乙做对比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影响乙生活的因素。A符合题意。考点:环境中的非生物因素对生物的影响。17、A【解析】

番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,其遗传过程如图所示:

从图解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵发育成胚,因此种子中胚的基因组成是Dd、dd,而果皮是由子房壁发育而来,黄色番茄上所结果实的颜色的基因组成并不是来自双亲,来自黄色番茄,基因组成并没有改变,仍然是dd,颜色是黄色。基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。18、C【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【详解】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误;甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B错误;甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确;甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,D错误。解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。19、C【解析】

生物必须适应环境才能生存,结构是与其生活环境相适应的。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。故选:C。解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。20、B【解析】“绿色”涵义是环保、健康、安全与节省。所以A、C、D三个选项均符合“践行绿色生活”这一主题。B选项中,包装精美的高档商品的包装盒耗材多,会对环境造成更大的危害,该选项不符合“环境日”的主题。21、AB心舒期比心缩期长【解析】

(1)心率是指每分钟心脏跳动的次数。成人安静时平均心率为75次/分钟;动脉的搏动叫脉搏。健康人的脉搏与心率一致。(2)心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态;接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态;然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周而复始的跳动着。如图所示:【详解】(1)A、观图可知,心房和心室不可能同时收缩,但能同时舒张,A正确;B、观图可知,心室收缩了0.3秒,心房收缩0.1秒,心室比心房收缩时间长,B正确;C、健康成人的心率为60~100次/分。心脏收缩和舒张有规律的交替进行,称为心动周期。心房与心室每收缩和舒张一次,即为一个心动周期。因此心动周期与心率的关系是:心动周期=1分钟/

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