浙江省温州市鹿城区第二十三中学2025-2026学年初三下学期5月阶段性教学质量检测试题化学试题试卷含解析

浙江省温州市鹿城区第二十三中学2025-2026学年初三下学期5月阶段性教学质量检测试题化学试题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气 B．移走可燃物 C．降温到着火点以下 D．降低可燃物的着火点2．下列归纳中，错误的是A．铜、石墨、石灰水都具有导电性B．H2、O2、CO2都能用排水法收集C．C、S、P在空气中燃烧都生成气体D．Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应3．如图所示，以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法不正确的是（）A．反应①中石蕊溶液变为蓝色；B．反应②可用于检验二氧化碳C．工业上用X溶液跟反应制得烧碱D．反应④的基本反应类型是置换反应4．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是A．化学反应分类B．物质分类C．地壳中元素含量D．金属的化学性质A．A B．B C．C D．D5．如图是探究燃烧条件的实验，有关该实验的说法错误的是A．实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B．实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C．a处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体D．管口小气球的使用体现实验绿色化6．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是（）A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的纯净物都是化合物B．CO2和SO2都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C．碱的溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液D．金属原子最外层电子数一般小于4，最外层电子数为1的原子一定是金属7．某金属加工厂生产过程中产生的废液，含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤。向滤液中加入稀盐酸，无沉淀产生；向滤渣中加入稀盐酸无气体放出。则下列说法正确的是()A．滤出的固体中一定含有银和铁，也可能含有铜B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜8．下列有关说法正确的是A．实现的相互转化，化学反应的基本类型一定相同B．铜可以实现如下转化:C．石灰浆粉刷墙壁，一段时间后墙面就变硬了，因为石灰浆中水分蒸发了D．不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液9．要除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质）：甲：CaCO3（Na2CO3）；乙：NaOH（Na2CO3）；丙：KCl（KHCO3）；丁：碳粉（CuO）可选用的试剂及操作方法有：①加适量盐酸，搅拌，过滤；②加适量水，搅拌，过滤；③加适量盐酸，蒸发；④溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发．下列组合正确的是（）A．甲-②，乙-④B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-②，丙-③10．古罗马贵族阶层发现一种金属器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味纯正。已知,除酸过程酸与金属间发生了置换反应。下列有关推断肯定错误的是A．葡萄酒的pH<7 B．葡萄酒属于混合物C．除酸过程的反应产物之一为H2 D．该金属比铜更不活泼二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．对化合物的分类是研究物质的一个重要内容。（1）请用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。酸性氧化物_____；可溶性碱_____；二元含氧酸_____；含氧量最高的氧化物_____。（2）在酸、碱、氧化物这三类物质中，一定含有氢、氧两种元素的是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某氢氧化钠样品中混有少量氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH＝7时，刚好用去10％的稀盐酸36.5g，试计算：将100g质量分数为38％的浓盐酸稀释成10％的稀盐酸，需加水的质量为________g。样品中氢氧化钠的质量分数为___________。反应后所得溶液中溶质的质量分数为________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．小铭同学在生活中发现了许多有趣的化学问题，请你和他起回答:（1）喝汽水后，人常会出现”打嗝”的现象，原因是______________。（2）修理汽车的师傅手上沾有了油污，用汽油洗洗就干净了，原理是____________。（3）家中卫生间内铁质的置物架生锈了，置物架生锈与空气中的______________有关；为了防止生锈面积扩大，他建议先除锈再采取______________的防锈方法。（4）公共场所常配有干粉灭火器，灭火时拉开保险销，喷出大量干粉。它灭火的原理是______。14．请用学过的化学知识解释下列现象。将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。________金刚石和石墨都是由碳元素组成，为什么物理性质有较大的区别？________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小丽同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液，并做酸碱中和反应实验。实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需要量取水_____mL，量取时的操作如图1所示，该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是_____（填“偏小”、“不变”或“偏大”）小丽用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验，滴加盐酸后发现有气泡产生，于是小丽判断氢氧化钠变质了，请用化学方程式说明变质的原因_____。图2中M点含有的离子有_____。为探究氢氧化钠是否完全变质，小丽设计了两个实验方案：方案实验操作实验现象实验结论方案1取少量上述氢氧化钠溶液样品，滴加几滴酚酞溶液。溶液变成红色样品部分变质方案2取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入适量饱和石灰水，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞溶液。溶液变成红色实验反思：小华认为小丽的两个实验方案都不能达到目的，他对实验方案进行了改进：取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入适量_____溶液，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞试液，发现溶液变红，说明氢氧化钠部分变质。16．甲、乙、丙、丁四位同学在实验室发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液样品，对该溶液是否变质展开探究，其过程如图所示。（查阅资料）氯化钙溶液呈中性（活动与探究1）（1）甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色，由此得出的结论是原试液没有变质，其余同学都坚决反对，他们的理由是____________。（2）乙同学观察到的现象：有气泡产生。（结论1）通过实验，确定氢氧化钠溶液样品变质。（提出问题）溶液中是否含有氢氧化钠？（活动与探究2）丙、丁同学又分别进行了如图所示实验。（3）丙同学观察到的实验现象是_______________。（4）丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是____________，请写出丁试管中反应的化学方程式___________。（5）丙、丁两位同学的设计方案，你认为合理的是________________。（结论2）通过实验，确定氢氧化钠溶液样品部分变质。（拓展应用）要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄，原理是隔绝空气或氧气。

故选：A。根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题。2、C【解析】

A、铜、石墨、石灰水都能够导电，具有导电性，选项A不符合题意；B、H2难溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，选项B不符合题意；C、P在空气中燃烧，产生大量的白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒，选C项符合题意；D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气，发生置换反应，选项D不符合题意。故选C。3、D【解析】

澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液，溶液呈碱性。【详解】A、反应①中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色，A选项说法正确，不符合题意；B、反应②氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，可用于检验二氧化碳，B选项说法正确，不符合题意；C、反应③是碱与盐反应，若X为碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，工业上用X溶液跟反应制得烧碱，C选项说法正确，不符合题意；D、反应④是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，酸与碱反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应，D选项说法不正确，符合题意。故选D。4、A【解析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，故正确；B、纯净物和混合物是并列关系，不是包含关系，故错误；C、地壳中含量最多的元素是氧元素，故错误；D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物，不是盐，故错误。故选A。5、C【解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件；绿色化学．可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧，说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确6、A【解析】

A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中含有不同种元素，含不同种元素的纯净物都是化合物，故选项推理正确。A、CO2和SO2都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳，故选项推理错误。C、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。D、金属元素原子最外层电子数一般少于4个，但最外层电子数为1的原子不一定是金属元素，如氢的最外层电子数为1，但属于非金属元素，故说法错误。故选：A。学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确．7、D【解析】A、在金属活动性顺序中，铁、铜、银的活动性依次减弱，故将铁加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中后铁先与硝酸银反应，当硝酸银反应完后与硝酸铜反应，向反应后的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生，说明固体中一定没有铁，一定有银，可能含有铜，故A错误；B、滤出的固体中一定含有银，可能含有铜，一定不含有铁，故B错误；C、只要有铁发生了置换反应，就一定有硫酸亚铁生成，故反应后溶液中一定有硫酸亚铁，可能有硝酸银，当铁的量不能将硝酸银置换完，溶液就有硝酸银，故错误；D、只要有铁发生了置换反应，就一定有硫酸亚铁生成，硝酸银和硝酸铜可能完全反应，也可能不完全反应，故溶液中可能含有硝酸银和硝酸铜，正确。故选D。8、D【解析】

A、实现CO⇌CO2的相互转化，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳转化为二氧化碳，可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，基本类型不一定相同，故选项说法错误。

B、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜不能与水反应，故选项说法错误。

C、石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故选项说法错误。

D、氯化铁溶液显黄色，可以首先鉴别，然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠，然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中，沉淀溶解的是盐酸，剩余的是氯化钠，故选项说法正确。

故选：D。9、A【解析】

甲：碳酸钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂。

乙：溶解后，Na2CO3能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，至不再产生沉淀为止，再过滤、蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。

丙：KHCO3能与适量盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。

丁：CuO能与适量盐酸反应生成氯化铜、水，炭粉不与稀盐酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。

甲-②，乙-④，丙-③，丁-①；故选：A。除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。10、D【解析】

A、葡萄酒中含有酸，酸的pH<7，故正确；B.葡萄酒含有酒精、酸等多种物质，属于混合物，故正确；C.金属和酸反应生成盐和氢气，除酸过程的反应产物之一为H2，故正确；D.除酸过程酸与金属间发生了置换反应，说明该金属活动性大于氢，铜的活动性小于氢，故错误；故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CO2NaOHH2CO3H2O2碱【解析】

（1）氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的纯净物，酸性氧化物指能跟碱起反应，只生成盐和水的氧化物氧化物，根据所给元素得出CO2能与氢氧化钠、氢氧化钙（碱）反应，故酸性氧化物为CO2；碱是电离出阴离子全部是氢氧根离子的化合物，故题中有氢氧化钠和氢氧化铁两种碱，又知氢氧化铁难溶于水，故可溶性碱为NaOH；含氧酸指酸根中含有氧元素，二元故氢离子有两个，故二元含氧酸为：H2CO3；氧化物的含氧量高，要求另一种元素质量小，故有水和过氧化氢两种物质，分析可知含氧量最高的氧化物为：H2O2；（2）碱电离出氢氧根离子，故碱中一定存在氢、氧两种元素。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、28080%10%【解析】

（1）需加水的质量为x100g×38%=（x+100）×10%X=280（2）解：设样品中NaOH的质量为x,生成NaCl质量为y。NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O4036.558.5x36.5g×10%y＝4g＝5.85g样品中氢氧化钠的质量分数反应后溶液中溶质的质量分数答：样品中氢氧化钠的质量分数为80%，反应后所得溶液中溶质质量分数为10%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、温度升高，二氧化碳溶解度降低油污能溶解于汽油中氧气、水刷漆隔绝空气（或氧气）【解析】

（1）汽水中溶解有二氧化碳，此时温度升高，二氧化碳溶解度降低，从汽水中析出，排出体外，造成人体“打嗝”；（2）油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清洗油污；（3）铁生锈需要同时接触氧气和水，所以铁生锈与空气中氧气和水有关；防止生锈就是隔绝铁与氧气和水接触，可以通过刷漆的方法，隔绝铁与氧气和水接触，达到防止生锈的目的；（4）干粉为不燃物，覆盖到可燃物表面后，隔绝空气（或氧气），达到灭火目的。14、温度升高，分子间隔变大碳原子的排列方式不同【解析】(1)将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起是由于温度升高，乒乓球内的分子间隔变大。(2)金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，导致物理性质有较大的区别。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、92偏大Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑Na+和Cl﹣氯化钙【解析】

（1）实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需要量取水的质量＝100g×8%＝8g，需要水的质量＝100g﹣9g＝92g，92g水的体积＝92g÷1g/mL＝92mL；用量筒量取液体时俯视读数，使量取的实际体积小于要量取的体积，配制的溶液实际溶质的质量分数大于要配制的溶质的质量分数；（2）滴加盐酸后发现有气泡产生，是盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳，化学方程式：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑；（3）M点时溶液呈中性，溶液中的溶质只有N