江苏省新高考基地学校2024-2025学年高三下学期期初质量监测语文+答案

1语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：文学的自觉是一个相当漫长的过程，它贯穿于整个魏晋南北朝，经过大约所谓文学的自觉有三个标志：首先，文学从广义的学术中分化出来，成为独立的一个门类。汉朝人所谓的文学是指学术，特别是儒学，《史记》中绾、王臧等以文学为公卿”,所说的文学显然是指学术。到了南朝，文学有了新的独立于学术的地位，宋文帝立四学，文学与儒学、玄学、史学并立。同时又有文笔之分，刘勰《文心雕龙》言：“今之常言，有文有笔，以为无韵者笔也，所说的文笔之别已不限于有韵无韵，而强调了文之抒发感情以情动人的特点，其次，对文学的各种体裁有了比较细致的区分，更重要的是对各种体裁的并指出它们各自的特点：奏议宜雅，书论宜理，铭课尚实，诗赋欲丽。《文进一步将文体分为十类，对每一类的特点也有所论述。特别值得注意的是将诗体辨析更加深入、系统。《文心雕龙》和《文选》对文体的区分更系统，讨论更深入。《文心雕龙》上篇的主要篇幅讨论文体，分33大类。其《序志》说：“原始以表末，释名以章义，选文以定篇，敷理以举统。”对每种文体都追溯其起源，叙述其演变，说明其名称的意义，并举例加以评论。《文选》是按文体编成的一部文学总集，当然对文体有详细的辨析。如果对文学只有一种混沌的概念而不能加以区分，还不能算是对文学有了自觉的认识，所以文体辨析是文2学自觉的重要标志。再次，对文学的审美特性有了自觉的追求。文学之所以成为文学，离不开审美特性。所谓文学的自觉，最重要的或者说最终还是表现在对审美特性的自亮”的“浏亮”,便已经是审美的追求了。到了南朝，四声的发现及其在诗歌中的运用，再加上对用事和对偶的讲究，证明他们对语言的形式美有了更自觉的追求，这对中国文学包括诗歌、骈文、词和曲的发展公众号课标试卷具有极其重要的影响。而《文心雕龙》以大量篇幅论述文学作品的艺术特征，涉及情采、声律、丽辞、比兴、夸饰、练字等许多方面，更是文学自觉的标志。(摘编自袁行霈《中国文学史》)材料二：鲁迅论“文学自觉”,指出其关键乃世情的变化促使思想的新变，遂引起个体生命意识的觉醒，其优点是自尊、自我觉醒，其缺点则是消极避世。他认为世情思想的演变、人之觉醒，乃文学自觉的动因。事实上，思想之活跃、人之价值之重视、精神之摆脱束缚而趋于自由，乃文学自觉之前提。文学自觉是一个渐进的进程。以文字记述事件，表达思想与情性，进而描摹物象，传神写照，娱情悦性，经历了漫长的演进，日益积累了创作的经验与体会。从此，文学的表现内容扩大，文学性日趋明确、丰富。内容的扩大与丰富，不仅关注“春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒”等自然景物之感发，而且关涉“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨”的广泛的人生悲欢离合。动荡社会中的民生百态，开始进入了建安、曹魏时代作家的视野，尽情展示时代乱离与悲苦人生，抒写个体命运的焦灼忧虑。汉代体物浏亮的大赋，难见个人情性，至此遂发生巨大的变化，王粲《登楼赋》、向秀《思旧赋》等，旨在表现个人悲苦以及对他人悲惨遭遇的感同身受，日趋多样和深切。即使实用文体，如阮籍《大人先生传》、嵇康《与山巨源绝交书》等，亦有着鲜明的个性特色。就文学性而论，曹丕“文以气为主”“气之清浊有体，不可力强而致”,旨在强调作家才情、生命体验的独特性；陆机“诗缘情而绮靡”,明确主张诗歌应基于个人情才情。文学自觉，指的是一种自觉之创作意识与状态。为艺术而艺术，仅仅指作3家看重艺术，借艺术(文学)表达自己独特的生命意识和人生体验。魏晋张扬文学的个人情性表现、审美追求，课标试卷打破寓训勉于文学的樊篱，也并不意味着否定文学应该承载的社会责任。曹丕说文章乃“经国之大业，不朽之盛事”,既突出文章之价值，也强调文章可以使作者“不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后”,以自我的努力，达到超越权势、生命局限的不朽。而这正可以视为文学自觉的宣言。由此，文学自觉，乃是魏晋时期的特殊文学现象，开启于建安时期，兴盛于曹魏、两晋，影响于南朝。因而，魏晋文学自觉正是对这一特殊文学现象的高度概括，并且最终开启了唐代文学之雍容大雅和丰富多样。(摘编自雷恩海《自觉是魏晋文学的特征》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.宋文帝立四学，“文学”于是从广义的学术中分离出来，已接近我们现在所说的文学概念。勰进了一步。C.文学自觉扩大了文学的表现内容，创作者开始关注对自然景物的感发，强调人生悲欢离合。D.展示时代乱离与悲苦人生，抒写个体命运的焦灼忧虑，是文学自觉性发展进程的最高境界。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.四声的发现及其运用，加上对用事和对偶的讲究，导致了南朝时期对语言形式美更自觉的追求。B.阮籍《大人先生传》、嵇康《与山巨源绝交书》有鲜明的个性特色，是文学性明确丰富的表现。C.世情思想的新变，个体生命意识的觉醒，作家的才情与生命体验等共同推动了文学自觉的进程。D.“经国之大业，不朽之盛事”,曹丕认为文章既有突出价值，也可使作者超越权势与生命局限。3.根据材料一内容，下列各项中最能体现文学自觉的一项是(3分)A.《史记》中的《三代世表》记录了五帝、三代的历史。44.材料一在论证上有何特点?请简要说明。(4分)分析。(6分)(二)现代文阅读I(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6~9题。无法完成的画像刘建东屋子里弥漫着一股淡淡的烧焦的味道。女孩被一个中年妇女领进来，中年妇女是女孩的舅妈。她粗声说：“我外甥女，小卿。”时间停留在1944年的春末，这一年我十五岁。师傅杨宝丰大约四十岁，是城里唯一的炭精画画师，专门给人画像，给活着的人画，也替故去的人画，大约一天时间就能完成。师傅保持着一个传统，画遗像一定得到死者的家里去画。舅妈说：“我这小姑子三年前不见了，小卿也不知道她娘去了哪里。我们找了她整整三年，慢慢地，我们也就不抱什么希望了，就当我这小姑子死了，所以才请您来给画一张像。”“我需要她的照片，你们找出来，我来挑一张。”个搪瓷脸盆，小声凄凄地说：“喏，都在那里。”我们顺着她手指的方向看，脸盆底有一层燃烧后的灰烬，那可怜的灰烬还保持着照片的模样。舅妈声音尖厉起来，抓住小卿的细胳膊：“你把照片都烧了!这是为啥?”“我娘没死，她找我爹去了。”小卿嘤嘤地哭出声来，她不相信母亲离世了。后来舅妈最终找到一张泛黄的照片，递给我师傅："您看，这个行不行?我只找到这一张。您说一个年轻女子，天天在外面疯跑，净和一些陌生的人打交“这张照片是什么时候的?”我看到的那张旧照片，在时间无情的作用下，有些暗淡模糊。我很奇怪，5以往，师傅对照片质量很挑剔。而这一次，他是在勉为其难，在冒一个很大的一切准备停当，师傅开始作画。每一次，都是从眼睛画起，这是老规矩。师傅告诉我，眼睛是一幅肖像画的魂魄，只要魂魄活了，这幅画就成功了一大半。而这一天，1944年春天的一天，面对草稿，他稍微犹豫了片刻，然后，用小楷毛笔沾上炭精粉，笔落在了鼻子上。直到第四天傍晚，漫长的作画过程还未能结束。只留下一只眼睛，他再也画不动了。那一小块空白，像是一个深不见底的洞，特别突兀刺眼。我看到，师傅右手手背上已经布满了密密的汗珠。从来没有，从来没有过，这么难熬的作画过程。我反复看着那张旧照片，看着照片上青春而朦胧的脸庞，再看看素描纸上，那一个意气风发而清晰的面孔是多么的来之不易啊。师傅疲惫不堪地说：“明天早晨收尾。”第五天一早，我掀开宣纸，惊得大叫一声：“哎呀!”宣纸下面是空荡荡的桌面，桌上桌下，都找了个遍，也未见踪影。舅妈把小卿从院子外领进来。师傅和蔼地拍拍她的头，问：“你见过那张小卿摇摇头，又摇摇头。师傅挥了挥手，然后坐在椅子上，大口大口喘着粗气。我胆战心惊地看着他，束手无策。师傅说：“我重新画。”重画的过程是一场灾难。他甚至茶饭不思，每天傍晚回店的路上，走得比平日里要慢许多，偶尔有辆自行车响着铃铛疾驰而过，都把他惊得歇息几分钟又过了五天，小卿母亲年轻时的画像，即将大功告成。除了要修正一下头发等细微处，连最后的那只眼睛都已经画好了课标试卷。那一刻，师傅四肢摊开，瘫坐在椅子上，面色苍白，汗湿衣袖，头发垂在额头上。小卿看到画像，突然间趴在桌子上，放声痛哭。为了保护画像，我背着画夹，回到了店里。画夹被我放在柜台上。临睡前，我看了画夹最后一眼，眼睛才沉沉地闭上。不知睡了多久，我突然醒来，暗夜中恍若传来细碎的声音。我从床铺上爬起来，蹑手蹑脚地摸向柜台，柜台上的6画夹已经不见了。我惊出了一身的冷汗。声音仿佛来自屋外，店门虚掩着，我轻轻推开它，借着淡淡的月光，我发现浓浓的夜色中隐约有个人，正静静地站那人终于有了动静，他打着了火，在烧什么东西。他点了几次，才点着。燃烧的面积越来越大，被火映照的地方也扩展得越来越大。视线顺着火光向上画像的事就此结束。师傅彻底放弃了为小卿母亲画像。我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年之后的某一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到他。师傅再也没有出现，我不死心，走遍了整个城1951年的一天，我的画店里走进来一个年轻的姑娘，她面色凝重，年轻的我小心地问她：“找到你娘了吗?”小卿努力克制着悲伤，对我说：“邯郸解放后，有一天，舅舅突然拉着我狂奔到烈士纪念堂里。我们站在一张合影前，合影上是两个年轻的男人和两个年轻的女人。我越看，其中一个年轻女人越像我娘。我确信，她就是我娘。我蹲在那里失声痛哭。后来，一个陌生的女人走到我身边，问我为啥哭泣。我指着照片说，那是我娘。她把我揽在怀里，也是放声大哭。等我们哭完，她告诉我说，她是照片中的另一个女人，他们四个是曾经的战友。她让我叫她黄姨，又指着我娘左边的那个年轻男子，说是我爹。”“我想请你给我娘画一张像。”我跟着小卿来到烈士纪念堂，看到了那张照片。我的目光落到照片上，紧紧盯着照片右首的那个男人，我有点怀疑自己的眼睛，使劲揉了揉，指着照片惊呼道：“小卿，你看，那个人，那人是我师傅。”黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，告诉我说，这就是我师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，在城里工作过几年，他在南7A.舅母请人画像，急切地确认小姑子已死亡，反映了她对小姑子的长期不满的心理。B.小卿把妈妈的照片几乎都烧了，是不想留给画像师傅画妈妈遗像，也怕睹物思人。C.师傅给小卿妈画像的一些异常表现，如先画鼻子、半夜烧画像，充满了暗示色彩。D.我潸然泪下的原因是知道师傅的真实身份太晚，以致于过去长时间的找寻白费了。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.时间着眼1944年、1951年，使小说描写的环境有了象征性，如“暗夜”象B.“我”是故事的讲述者，小说从“我”的角C.小说善于借助物象推进故事发展，如合影照片的出现，交代了人物之间的关系，解答了前文的疑问，故事情节有了突转。D.小说只叙述了画像未完成和烈士纪念堂的故事，而革命者的形象需要读者自己构想，这种留白艺术使小说显得含蓄而有张力。8.师傅为什么要烧掉倾注了大量心血且即将完成的画像?请结合文本简要说明。(4分)9.小说情节主要围绕“画像”展开，一波三折，画像最终也无法完成，作者这样安排有何效果?请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题，22分)阅读下面的文言文，完成10~14题。初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰："霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上。侮上者，逆道也，在人之右，众必害之。霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待!”乃上疏言：“霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。”书三上，辄报闻。其后霍氏诛灭，而告霍氏者皆封，人为徐生远徙其薪，不者且有火患。’主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而8得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，馀各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：‘乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客邪?’主人乃寤而请之。今茂陵徐福，数上书言霍氏且有变，宜防绝之。乡使福说得行，则国无裂土出爵之费，臣无逆乱诛灭之败。往事既已，而福独不蒙其功，唯陛下察之，贵徙薪曲突之策，使居焦发灼烂之右。”上乃赐福帛十匹，后以为郎。班固赞曰：霍光受襁褓之托，任汉室之寄，匡国家，安社稷，拥昭，立宣，虽周公、阿衡①何以加此!然光不学亡术，暗于大理；阴妻邪谋，立女为后，湛溺盈溢之欲，以增颠覆之祸，死财三年，宗族诛夷，哀哉!臣光曰：霍光之辅汉室可谓忠矣然卒不能庇其宗何也?以孝昭之明，十四而知上官桀之诈，固可以亲政矣，况孝宣十九即位，聪明刚毅，知民疾苦，而光久专大柄，不知避去，多置亲党，充塞朝廷，使人主蓄愤于上，吏民积怨于下，切齿侧目，待时而发，其得免于身幸矣，况子孙以骄侈趣之哉!虽然，向使孝宣专以禄秩赏赐富其子孙，使之食大县，奉朝请，亦足以报盛德矣；乃复任之以政，授之以兵，及事丛衅积，更加裁夺，遂至怨惧以生邪谋，岂徒霍氏之自祸哉?亦孝宣酝酿以成之也。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)霍光之辅A汉室B可谓C忠矣D然E卒不能庇G其宗H何也?11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.徐福上书皇帝，认为霍氏一族权势过盛，应该多加抑制，不要让霍氏家族走向灭亡。B.霍氏被诛杀后，告发霍氏的人都获得了封赏，唯独徐福起初没有受到应有的奖赏。9C.有人采用寓言故事的方式巧妙为徐福鸣不平，这与《五石之瓠》的说理方式一致。D.霍光长期把持大权，骄横奢侈，不知引退，使得君怒民怨，皇帝最终诛杀了霍光。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)客谓主人：“更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。”主人嘿然不应。(4分)(2)乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。(4分)14.对于霍氏一族灭亡的原因，班固和司马光的看法有何异同?请简要概括。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成15~16题。赵善括浩叹对青史，循吏久无闻。二年江右，赖公华节布阳春。才自寨帷①问俗，无复埋轮当道②,一路尽澄清。多少攀辕意，不待及瓜人③。驻膏车，迟祖帐，倒离尊。满庭桃李绿阴，何处不深恩。此去玉音④应问，底事金围微减，忧国更忧民。造膝一言语，四海入洪钧。【注】①寨帷：掀开车帘；②埋轮当道：汉代的张纲埋下车轮以示不扫清邪恶决不离开；③及瓜人：继任者；④玉音：指皇帝说的话。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.词人开篇用历史的眼光审视现实，从否定入笔，使本词具有更为深远的意义。B.词人用“阳春”比喻仁政，赞美吴漕的德政就像和暖的春意使人民生活美C.词人说不再需要“埋轮当道”,一路太平，表达了对吴漕此行前路平安的祝福。16.本词和柳永的《望海潮·东南形胜》皆为歌颂地方官员都通过想象表达了希望和祝福，但具体情感又有所不同，请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 三、语言文字运用(18分)阅读下面的文字，完成18~22题。①所谓“月壤砖”,②是我国科学家模拟月壤成分烧制。③密度与普通砖块相当，④所以抗压强度是普通红砖、混凝土砖的三倍以上，⑤相当于每平方厘米能承受1吨多重量。考古发现，在距今7000年前的河姆渡文明时期，就已出现了榫卯结构的木构件。在月球上，月壤砖面临低重力、大温变、强辐射等极端环境。月壤砖作为月面建筑结构基础的承载力是否会在低重力条件下显著减弱?月壤砖的性能在高压烧结的方式成型。首先对模拟月壤进行称重，按重量放入模具进行压制。然后把压制成型的、带有模拟月壤的模具放到真空热压炉中，加上隔热设施，将它升温烧结。最后，将温度加热至1000℃以上，10分课标试卷课标试卷钟左右，自1969年阿波罗11号登月至今，人类对月球的了解还只是B,未能窥得全貌。月壤砖的诞生，是人类月球探索旅程的又一次推进。18.在文中A、B两处填入恰当的成语。(2分)19.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)20.下列各句中的引号，与文中“搭乐高”的引号作用A.将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。B.他总是心慌得很，一个劲儿地说：“千万别闹出什么乱子。21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)22.文中画横线部分的语言表达准确严谨，请简要分析。(5分)电影《哪吒》中申公豹说：“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力，都休想搬动。”确实，有些时候，我们看到的只是我们希望看到的。你对此有怎样的联想和感悟?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字2025届高三第二学期期初质量检测暨4.①采用总分式结构。先提出观点“文学的自觉是一个相当漫长的过程”,然后从三个方面并列阐述。②论证中综合运用了多种论证方法，如举例论证、引用论证。统治