湖南省岳阳县2023-2024学年八年级下学期期中测试物理试题（解析版）

出卷网第第页湖南省岳阳县2023-2024学年八年级下学期期中测试物理试题一、选择题（本题只有唯一正确答案，多选或错选均不得分每小题3分，共36分）1．关于力，下列说法正确的是（）A．力可以脱离物体而存在B．物体受到力的作用时运动状态一定会改变C．八年级课本的重力大约为1ND．物体运动状态改变了，则一定受到了力的作用【答案】D【解析】【解答】A．力是物体对物体的作用，所以力不能脱离物体而存在，故A错误；B．物体受到力的作用时，可能改变运动状态，可能改变形状，故B错误；C．八年级课本质量约为200g，重力大约为：G=mg=200×10D．物体运动状态改变了，说明物体受到力的作用，故D正确。故选D。

【分析】A.力是物体对物体的作用；

B.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；

C.根据G=mg估计课本的质量；

D.力是改变物体运动状态的原因。2．如图所示，属于二力平衡的是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】【解答】二力平衡需满足：两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故C正确。故选C。

【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。3．下列实例中，不属于利用惯性的是（）A．用手拍打衣服上的灰尘B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C．运动员采用助跑跳远D．骑自行车时为了减速捏刹车闸【答案】D【解析】【解答】解：A、敲打衣服时，衣服受力会改变原来的静止状态，而灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，这样灰尘和衣服分离开来，这是利用了惯性，不符合题意；B、锤头松动时，撞击锤柄是为了利用惯性的有利影响，从而使锤头套紧，不符合题意；C、跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性的作用以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，不符合题意；D、骑车时为了减速捏刹车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大压强，没有利用惯性，符合题意；故选D．【分析】把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性．物体的惯性有时对我们是有益的，我们要学会利用；惯性有时对我们是有害的，我们要学会防止．4．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力【答案】B【解析】【解答】A．绳拉牛的力和牛拉绳的力，受力物体分别是牛和绳，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故A错误；BD．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力，受力物体都是牛，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确，D错误；C．绳拉牛的力与牛受的重力，两个力的方向不是相反的，且没有作用在同一直线上，不是一对平衡力，故C错误；故选B。

【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；

相互作用力的关系：两个力作用在不同物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。5．一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态是（）A．一定静止 B．一定匀速竖直向上运动C．可能加速向下运动 D．可能匀速向右运动【答案】D【解析】【解答】从题意可以获悉，这只气球受到一对平衡力的作用，故气球一定是处于平衡状态，即气球可能做匀速直线运动或者处于静止状态．故D项正确；ABC错误，不符合题意．

故选D．

【分析】此题是根据物体的受力情况来判断物体的运动状态，当物体受到平衡力作用时，物体可能做匀速直线运动或者是处于静止状态．6．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低【答案】B【解析】【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

（2）液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越大，越深压强越大．

（3）大气压的在生活中有广泛的应用，呼吸、注射器吸药液、吸管吸饮料、抽水机等等．

（4）液体的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高．【解答】A、图钉帽大是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强．不符合题意．

B、水的密度一定，越深水的压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽防止冲垮．符合题意．

C、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里．不符合题意．

D、高压锅增大锅内的压强，提高了水的沸点，食物在高温下容易煮熟．不符合题意．

故选B．【点评】（1）掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．

（2）掌握液体压强大小的影响因素．

（3）能列举大气压在生活中的应用．

（4）掌握海拔--气压--沸点的关系．7．目前，中国已经有了自己的航母，一艘航母的舰载机飞离航母后，则（）A．航母将下沉，所受浮力增大 B．航母将上浮，所受浮力减小C．航母将下沉，所受浮力减小 D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】B【解析】【解答】航母漂浮在液面，航母所受的浮力等于重力，当舰载机飞离航母后，航母的重力减小，则航母受到的浮力变小，根据F浮故选B。

【分析】根据浮沉条件可知，航母是漂浮的，所受的浮力等于重力，据此分析浮力的变化，再根据F浮8．有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，如图所示，该结构主要是为了（）A．让跑车高速行驶时，减小空气阻力B．让跑车高速行驶时，减小地面的摩擦力C．让跑车高速行驶时，增大汽车的浮力D．让跑车高速行驶时，车轮能更好地“抓紧”地面【答案】D【解析】【解答】气流偏导器的上表面平直，底部呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，气流偏导器上方的空气速度较慢，压强较大，下方的空气速度较快，压强较小，偏导器上下方所受的压力差形成了一个向下的力，使车对地面的压力增大，摩擦力增大，能更好地“抓紧”地面，故D正确。

故选D。

【分析】1.在气体或液体中，流速越大的位置，压强越小；

2.增大摩擦力的方法：在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；变滚动摩擦为滑动摩擦。9．如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则（）A．甲容器底面受到液体的压强大B．乙容器底面受到液体的压强大C．甲容器底面受到液体的压力小D．容器底面受到液体的压力无法比较【答案】A【解析】【解答】AB．根据p=ρgh可知，深度相同，酒精的密度小于水的密度，所以甲容器底面受到液体的压强较大，故A正确，B错误；CD．根据F=pS可知，甲、乙两容器底面积相同，甲容器底面受到液体的压强较大，所以甲容器底面受到液体的压力较大，故CD错误。故选A。

【分析】根据p=ρgh分析比较液体对容器底面的压强，根据F=pS分析比较液体对容器底面的压力。10．下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（）A．铁轨下的路枕B．推土机的土铲C．破窗锤的锤头D．篆刻刀的刀刃【答案】A【解析】【解答】A．铁轨下面铺枕木，在压力一定下，通过增大受力面积而减小压强，故A符合题意；BCD．推土机的铲子、破窗锤的锤头比较尖，篆刻刀的刀刃很薄，压力一定下，通过减小受力面积增大压强，故BCD不符合题意；故选A。

[分析]压强的计算公式：P=Fs11．下列所示的各种力学现象中，分析正确的是（）A．用力吹气，硬币跳起说明流速大的地方压强大B．厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理C．橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱下降【答案】B【解析】【解答】A．用力吹气，硬币上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，上下表面产生一个向上的压力差，使硬币跳起，故A错误；B．厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理，防止异味上升到地面，故B正确；C．由图可知，橡皮膜处左右液面的深度不同，右侧深度更大，使橡皮膜向左凸出，反映了液体压强与液体深度的关系，故C错误；D．将瓶子拿到高处，瓶内压强不变，外界气压减小，瓶内气体压强大于外界压强，细管内水柱上升，故D错误。

【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小；

（2）上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；

（3）要探究“液体压强跟液体密度的关系”，则应使液体深度相同，液体密度不同；

（4）大气压与高度、天气都有关，且随高度的增加而减小。12．水平桌面上有物体A、B。如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2A．A与桌面的摩擦力方向向右 B．A与桌面的摩擦力为14NC．B与桌面的摩擦力为8N D．A，B中间绳子的拉力为6N【答案】C【解析】【解答】AB．图甲中A在F的作用下向左做匀速直线运动，此时A所受的拉力和桌面的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以A受到桌面的摩擦力的大小为：fA图乙中，A、B在F1、F2的共同作用下一起向右做匀速直线运动，所以A受到桌面的摩擦力水平向左，图甲和图乙中，A对桌面的压力的大小和接触面的粗糙程度不变，所以A与桌面的摩擦力大小不变，仍为6N，故AB错误；C．图乙中A、B在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，此时A和B两物体受到桌面对其的摩擦力、F1和F2为平衡力，即：

F可得：

f故C正确；D．图乙中A做匀速直线运动，A受到的水平向左的拉力F1、桌面对其水平向左的摩擦力、绳子水平向右的拉力为平衡力，则A、B中间绳子的拉力为：F故D错误。故选C。

【分析】AB.图甲中A在F的作用下向左做匀速直线运动，A受平衡力的作用，对A进行受力分析，即可求出A与桌面的摩擦力的大小；

滑动摩擦力力与接触面的粗糙程度和压力大小有关；

滑动摩擦力方向与物体相对运动的方向相反；

C.图乙中A、B在F1、F2的共同作用下一起向右做匀速直线运动，把AB看做整体，整体受力是平衡的，对AB整体进行分析，即可求出B与桌面的摩擦力的大小；

D.图乙中，A做匀速直线运动，受力平衡，对A进行受力分析，即可求出A、B中间绳子的拉力。二、填空题（每空2分，共18分）13．小明周六去溜冰，他站在墙边用力推墙，人却向后运动，这说明了力的作用是，也说明了能够改变物体的运动状态。【答案】相互的；力【解析】【解答】小明穿着溜冰鞋站在墙边用力推墙，自己却向后运动，说明了力的作用是相互的，也说明了力能够改变物体的运动状态。

【分析】1.力的作用效果：一是改变物体的运动状态，二是使物体发生形变；

2.物体间力的作用是相互的。14．小华用5N的力单手握住一个重2N的装水瓶子并在空中静止，则瓶子受到的摩擦力为N，当小华增大对瓶子的握力时，摩擦力将（填“变大”“变小”“不变”）【答案】2；不变【解析】【解答】小花抓住装水瓶子在空中静止，瓶子受到的摩擦力的大小等于瓶子的重力，即f=G=2N当小华增大对瓶子的握力时，瓶子依然处于静止状态，瓶子的重力不变，则摩擦力不变。

【分析】瓶子处于静止状态，瓶子所受的摩擦力大小等于瓶子的重力。15．如图所示，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2，现用30N的水平力把物体按在墙上，墙面受到的压强是Pa，物体受到的摩擦力是N。【答案】1.5×104；20【解析】【解答】墙壁受到物体的压力为F压=F=30N，具题分析可知受力面积为S=0.2dm2=2×10−3m2；根据压强公式计算可知墙壁受到的压强为p=F压S16．如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，乒乓球上升（填“会”“不会”），这是因为气体流速越大的位置，压强越．【答案】大气压；不会；小【解析】【解答】如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，大气压向上，在大气压的作用下，乒乓球不会下落。如图乙所示，从瓶口处用力向上吹气，乒乓球上部分空气流速小于下部分空气流速，乒乓球上表面压强大于下表面压强，因此乒乓球不会上升，这是因为气体流速越大的位置，压强越小。

【分析】1.大气对浸入其中的物体都会产生压强；

2.流体压强与流速的关系是，流体流速越快，压强越小。三、作图题（每小题2分，共4分）17．如图，质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N，不考虑空气阻力，画出子弹在空中飞行时受到的力的示意图．【答案】【解析】【解答】子弹的重力为：

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N

不考虑空气阻力，子弹在空中飞行时只受到重力，作用点在重心上，过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，标上符号G=2N，如图所示：

【分析】根据G=mg求出物体的重力；

重力的方向：竖直向下。18．如图所示，小车向右运动时，物体A处于静止状态．请在图中画出物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的示意图．【答案】【解析】【解答】由题意可知，物体A处于静止状态，物体A受到的弹簧测力计的拉力（水平向左）和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，物体A所受的摩擦力水平向右，作用点在物体A的重心上；

物体A对小车的压力，作用点在小车上，方向垂直于小车向下，如图所示：

【分析】根据物体A的状态，对物体A进行受力分析，即可确定摩擦力的方向；

压力：垂直压在物体表面的力，方向垂直并指向被压物体。四、实验与探究题（每空2分，共24分）19．在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时，兴趣小组的同学作出了如下猜想：猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验．（1）步骤（a）和（b）是为了验证猜想（选填“A”或“B”）；（2）步骤（a）和（c）是为了验证猜想（选填“A”或“B”）；（3）本实验采用的科学探究方法是．（4）实验中应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是．【答案】A；B；控制变量法；木块做匀速直线运动时，水平方向二力平衡，则摩擦力与弹簧测力计的拉力大小相等【解析】【解答】(1)步骤（a）和（b）两次实验中，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，是为了验证猜想A；(2)步骤（a）和（c）两次实验中，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，是为了验证猜想B；(3)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，应采用控制变量法进行探究；(4)实验中应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是：木块做匀速直线运动时，水平方向二力平衡，则摩擦力与弹簧测力计的拉力大小相等。

【分析】1.使木块做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，摩擦力与弹簧测力计的拉力大小相等；

2.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，根据控制变量法进行分析。20．用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”。（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的重力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用；（2）每次让小车从斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的；（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越；（选填“快”或“慢”）。（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受一切外力作用时，它将。【答案】（1）支持（2）速度（3）慢（4）做匀速直线运动【解析】【解答】（1）小车沿水平面运动时，竖直方向上所受的重力和支持力是一对平衡力。（2）每次小车从同一斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度。（3）在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢。（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受一切外力作用时，它将做匀速直线运动。

【分析】（1）对小车进行受力分析；

（2）让小车从同一斜面的同一高度静止滑下，是为了使小车滑到斜面底端时的速度相同；

（3）根据实验现象得出结论。

（4）牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用。（2）每次小车从同一斜面的同一高度位置由静止开始滑下，运用控制变量法，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度。（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢。（4）根据牛顿第一定律可知，运动物体不受一切外力作用时，速度大小不会发生改变，将一直做匀速直线运动。21．如图是老师在演示液体内部压强情况的五幅图（1）U型管液体压强计（填“是”或“不是”）连通器；（2）老师在做实验前，用手挤压橡皮膜，发现U形管两侧的液面高度差变化不明显，这说明液体压强计的气密性，应该取下橡皮管重新组装；（3）比较图可知液体内部压强大小跟液体的密度有关；（4）比较图B、D可得出液体内部压强大小跟液体的密度有关，这样得出结论对吗？请说明原因。【答案】（1）不是（2）不好（差）（3）C、D（4）不对，没有控制橡皮膜在液体中的深度相同；【解析】【解答】（1）U型管液体压强计的左端连接了橡皮管，未开口，所以U型管液体压强计不是连通器。（2）用手挤压橡皮膜，发现U形管两侧的液面高度差变化不明显，说明液体压强计的气密性不好（差）。（3）比较图C、D两次实验可知，深度相同，盐水密度越大，U型管液面高度差越大，液体内部压强越大，可知液体内部压强大小跟液体的密度有关；（4）比较图B、D两次实验，液体的密度和探头所处的深度不同，无法得出液体内部压强跟液体密度的关系，所以结论不对，因为没有控制橡皮膜在液体中的深度相同。

【分析】（1）连通器：上端开口，下端连通的容器；

（2）若U型管液体压强计的气密性不好，左右两侧都与大气连通，压强相等，按压橡皮膜时液面高度差不明显；

（3）（4）液体内部压强与液体的密度和深度有关，利用控制变量法进行分析。（1）U型管液体压强计左端未开口，因此不是连通器。（2）用手挤压橡皮膜，发现U形管两侧的液面高度差变化不明显，说明压强计漏气，气密性不好，需要拆了重新安装。（3）要探究液体内部压强大小