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文档简介
甘肃省永昌县四中2026年生物高二下期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞核中某基因含有300个碱基对,其中鸟嘌呤占20%,下列选项正确的是A.该基因中含有氢键720个,其转录的RNA中也可能含有氢键B.该基因第三次复制需要消耗腺嘌呤1260个C.该基因可边转录边翻译D.由该基因编码的蛋白质最多含有100种氨基酸2.下列关于人类探索遗传奥秘的说法,错误的是A.孟德尔利用豌豆设计杂交的实验结果,否定了融合遗传方式B.艾弗里用肺炎双球菌感染小鼠的实验证明了S型菌中的“转化因子”是DNAC.“人类基因组计划”测定的是24条染色体上的全部DNA序列D.克里克在中心法则中指出遗传信息可以从DNA流向DNA或RNA,并由RNA流向蛋白质3.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是()A.唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B.醋酸洋红液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性C.精卵细胞的结合过程体现了膜的流动性D.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快4.下列有关实验及结论分析合理的是A.在温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的B.在研究呼吸作用的实验中,有水生成时一定进行有氧呼吸,有酒精生成时一定有无氧呼吸,动物细胞进行无氧呼吸时一定不会产生酒精C.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色D.在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度5.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是A.淀粉、糖原和纤维素水解得到的单体相同B.种子从休眠进入萌发状态,结合水/自由水的值上升C.人体内的脂肪能调节代谢D.蓝藻和水绵体内的叶绿体都含有DNA和叶绿素6.下列关于原核细胞和真核细胞的说法,错误的是A.真核细胞和原核细胞都可能含有光合膜B.真核细胞的细胞核可能消失C.原核细胞没有由膜包被的各种细胞器D.由原核细胞组成的生物称为原核生物,包括各种细菌和真菌二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱。请据图回答:(1)甲病的遗传方式是__________遗传。(2)若Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史,则①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分别是__________、__________。②若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚,子女中患病的可能性是__________。(3)若乙病是白化病,对Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10进行关于乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用酶E切割后电泳法分离,结果如下图。则:①长度为__________单位的DNA片段是来源于白化病基因。②假设某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者,若让个体d与该地一个表现型正常的人结婚,则他们生育一个患白化病的概率是__________。8.(10分)某高等动物的基因型为AaBb,下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像,图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:(1)图甲中①细胞中染色体组的数目为________。(2)在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。(3)若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于___________,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于_________。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。9.(10分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲表乙回答问题:A组B组C组D组E组吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况(1)植物细胞表现全能性的条件______________、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化是图甲中[]_______和[]_____________________________________过程。(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是____________________。10.(10分)三七具有防治癌症、抗衰老、降血压血脂等功能,其主要活性成分皂苷尚不能人工合成。但因其生长周期长、病虫害严重、连作障碍等,市场上供不应求。请回答下列有关问题:(1)现可通过组织培养技术,并大量培养特定细胞系,来实现皂苷的工业化生产。基本流程为:获取三七外植体——消毒——诱导愈伤组织——细胞培养——提取皂苷。①获取的外植体首先要通过_______过程培养出愈伤组织。研究发现三七幼茎、幼嫩花蕾等作为外植体诱导形成愈伤组织的成功率较高,这可能因为_______。②将愈伤组织接种到发酵罐中进行细胞培养提取皂苷的过程_______(填“体现”或“未体现”)细胞全能性。在长期细胞培养中,愈伤组织细胞的器官形成能力会发生不可逆的下降,原因有染色体畸变、细胞核变异或_______等,因此需要定期培育新的愈伤组织来维持生产的可持续性。(2)病毒诱导基因沉默(VIGS)是指通过将含有目的基因的重组病毒载体导入到宿主植物中,从而导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默的现象。现有三七中一个序列已知、功能未知的基因M,拟利用VIGS技术研究其功能。①可通过_______方法扩增目的基因M,然后将其构建至VIGS载体,侵染三七植株。检测被侵染植株基因M的表达量,选择表达量_______的植株,观察其与对照组的表型差异。若沉默植株出现果实成熟延迟的现象,推测基因M可能与植物激素_______的合成有关。②若要进一步验证基因M的功能,可将其构建至其他表达载体中并在新的植株中过量表达。若其确有前述功能,则新的转基因植株可能出现_______的表型。11.(15分)植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有____________________系统。(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:步骤试管①酚氧化酶提取液的处理②加入缓冲液③加入酚类底物实验后的颜色A不作处理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10min2mL2mL无色C加入三氯乙酸(强酸),10min2mL2mL?酚氧化酶的作用机理是_____________________。实验后试管C中的颜色为__________________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是_______________。试管A、C对照,能获得的结论是_____________。(3)茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_______________(手工或机械揉搓;热锅高温炒制;晒干、炒干)工艺过程,这一过程的原理是_______________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
A、根据题意分析,已知细胞核中某基因含有300个碱基对,其中鸟嘌呤占20%,则该基因中含有氢键数=600×20%×3+600×(50%-20%)×2=720个,基因转录形成的RNA包括tRNA、rRNA、mRNA,其中tRNA分子中含有少量的氢键,A正确;B、该基因第三次复制需要消耗腺嘌呤数=600×(50%-20%)×23-1=720个,B错误;C、只有原核基因和细胞质基因可以边转录边翻译,细胞核基因不行,C错误;D、组成生物体的氨基酸最多20种,D错误。故选A。2、B【解析】
孟德尔通过假说——演绎法得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律。艾弗里的肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验均证明了DNA是遗传物质。【详解】A、孟德尔利用豌豆设计杂交的实验结果,否定了融合遗传方式,得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律,A正确;B、艾弗里对肺炎双球菌进行的体外转化实验,未用小鼠进行体内转化实验,B错误;C、“人类基因组计划”测定的是24条染色体上的全部DNA序列(22条常染色体、X和Y),C正确;D.克里克在中心法则中指出遗传信息可以从DNA流向DNA或RNA,并由RNA流向蛋白质,D正确。故选B。3、B【解析】
生物膜系统:(1)概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
(2)功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、唾液淀粉酶的合成、运输及分泌直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜,A正确;
B、醋酸洋红染液染色之前,已经将根尖细胞用解离液解离了,此时细胞已经是死细胞。醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,不能体现细胞膜的选择透过性,B错误;
C、精卵结合过程表明细胞膜具有流动性,C正确;
D、胰岛细胞中核糖体合成胰岛素,高尔基体经过内质网的加工后,内质网膜通过出芽的形式形成囊泡,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体膜又可以突起形成小泡,转移到细胞膜上与细胞膜融合,释放胰岛素。这个过程中高尔基体膜得到部分更新,心肌细胞不是分泌细胞,故高尔基体膜成分更新速度更慢,D正确。
故选B。本题考查生物膜系统的结构与功能,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度不大。4、B【解析】
酶在最适温度下活性最高,温度过高或过低,酶的活性均会降低;动物细胞和植物细胞无氧呼吸的途径一般不同;绿色植物在光照条件下光合作用所需要的CO2一部分来自自身的呼吸作用,一部分从外界的吸收,则CO2的吸收量代表净光合作用。【详解】由于在最适温度的两侧存在酶活性相等的两个不同温度,所以在温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,不能判断这两支试管所处的环境温度也一定是相同,A错误;有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸,所以有水生成时一定进行有氧呼吸,有酒精生成时一定有无氧呼吸,动物细胞的无氧呼吸产物是乳酸,故动物细胞进行无氧呼吸时一定不会产生酒精,B正确;用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈绿色、细胞质呈红色,C错误;实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,而绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量表示的是净光合速率,D错误。5、A【解析】
糖类按是否能水解及水解产物分为:单糖、二糖(蔗糖、乳糖、麦芽糖)、多糖(淀粉、糖原、纤维素)。脂质包括:脂肪、磷脂和固醇类。细胞内水的存在形式:自由水和结合水。【详解】淀粉、糖原和纤维素水解得到的单体相同,都是葡萄糖,A正确;种子从休眠进入萌发状态,结合水/自由水的值下降,代谢增强,B错误;人体内的性激素能调节代谢,C错误;蓝藻是原核生物,无叶绿体,D错误。故选A。6、D【解析】
真核细胞和原核细胞最显著的区别是真核细胞有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有细胞核,但有拟核或称拟核区,DNA就存在于该区域。真核细胞一般都有各种细胞器,原核细胞只有核糖体。【详解】A.真核细胞和原核细胞都可能含有光合膜,如叶肉细胞和蓝藻,A正确;B.真核细胞的细胞核可能消失,如哺乳动物成熟的红细胞,B正确;C.原核细胞没有由膜包被的各种细胞器,只有核糖体,核糖体无膜结构,C正确;D.真菌是真核生物,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、常染色体显性aaXBXbAAXBY或AaXBY17/247.0和2.71/101【解析】
本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识--包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。与遗传系谱图相关的题目中,通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算。在解答这类题目时要注意解答问题的顺序,通常要先要根据亲代与子代的性状表现来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因在染色体上的位置,然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率。若题目中涉及两种或两种以上的遗传病时,则要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则--先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究,然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。【详解】(1)分析遗传系谱图可知,Ⅱ-7和Ⅱ-8患有甲病,其女儿Ⅲ-11不患甲病,因此甲病是常染色体显性遗传。(2)①由遗传系谱图可知,Ⅱ-3和Ⅱ-4不患乙病,Ⅲ-10患有乙病,说明乙病是隐性遗传病。如果Ⅱ-3家庭无乙病史,则乙病是X染色体上的隐性遗传病。Ⅱ-5不患甲病和乙病,但是其父亲患有乙病,因此Ⅱ-5的基因型是aaXBXb;Ⅲ-12及双亲患有甲病,且Ⅲ-11不患甲病,因此Ⅲ-12的基因型为AAXBY或AaXBY。②Ⅲ-9的基因型及概率为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,Ⅲ-12的基因型及概率为1/3AAXBY或2/3AaXBY,Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中不患甲病(即基因型为aa)的概率=2/3×1/2=1/3,不患乙病(即基因型为XB_)的概率为1-1/2×1/4=7/8,两种病都不患的概率是1/3×7/8=7/24,因此患病的概率为1-7/24=17/24。(3)①分析电泳图可知,a、b、c表示杂合子,d表示纯合子,Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10中,Ⅲ-10是纯合子,含有2个白化病致病基因,因此长度7.0和2.7单位的DNA片段是来源于白化病基因。②由题意知,某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者,则白化病基因的基因频率是b=1/100,B=99/100,表现型正常的人是杂合子Bb的概率是Bb=Bb÷(BB+Bb)=(2×1/100×99/100)÷(2×1/100×99/100+99%×99/100)=2/101,因此若让个体d(基因型为bb)与该地一个表现型正常的人结婚,则他们生育一个患白化病的概率是bb=1/2×2/101=1/101。本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图判断这两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型,同时能运用逐对分析法进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查。8、2aB22②【解析】
由图可知,甲中①表示有丝分裂的中期,②表示减数第一次分裂的后期。【详解】(1)图甲中①细胞含有4条染色体,8个DNA分子,2个染色体组。(2)结合图①根据染色体的颜色及基因可知,在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞即卵细胞中基因组成是aB。(3)根据模式图可知,该生物体细胞中含有4条染色体,减数第一次分裂的前期、中期和后期含有4条染色体,减数第二次分裂的前期含有2条染色体,故若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于2;若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则2n表示有丝分裂的后期,应该有4个染色体组,则n等于2。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则该图表示减数分裂过程中相关物质的含量变化,对应图甲中的②。该生物有丝分裂过程中染色体的数目变化为:4→8→4;减数分裂的过程中染色体的数目变化为:4→2→4→2。9、离体①脱分化过程②再分化过程植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒【解析】
分析题图:图示表示植物组织培养过程,其原理是细胞的全能性,图中①表示脱分化形成愈伤组织,②表示再分化形成胚状体。分析表格:图表表示植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况,当细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度时,愈伤组织才能分化出嫩芽。【详解】(1)植物细胞表现全能性的条件是离体、适当的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等;(2)由以上分析可知:①表示脱分化过程、②表示再分化过程;(3)植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒,故应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株。本题结合图表,考查植物组织培养的相关知识,重点考查植物组织培养的过程和条件,要求考生识记相关知识点,能准确判断图中各过程的名称;能分析表中数据,明确生长素和细胞分裂素浓度比例不同时的作用,再结合所学的知识规范答题。10、脱分化分化程度低,分裂能力强(分化程度低,分裂旺盛)未体现非整倍体变异PCR(聚合酶链式反应)低(少、下调、下降、降低)乙烯早熟【解析】
植物组织培养的基本步骤:成熟细胞离体→(脱分化)→分生细胞→(分裂)→愈伤组织→(再分化)→形态建成→完整植株。植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过植物激素的配比进行调节,愈伤组织细胞的器官形成能力发生不可逆的下降的原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等,其结果是不可逆的。病毒诱导基因沉默(VIGS)可导致被侵染植物的某内源基因(与目的基因高度同源)沉默,不表达或低表达。【详解】(1)①外植体首先要通过脱分化过程培养出愈伤组织。幼茎等分化程度低,分裂能力强,容易诱导形成愈
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