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文档简介

2026年甘肃省河西五市高二下生物期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.科学家在黄石国家公园发现了一种罕见的嗜热好氧杆菌,细胞内含大量叶绿素,能与其他绿色植物争夺阳光来维持生存。下列叙述正确的是A.该菌的遗传物质DNA主要存在于细胞核中的染色体上B.该菌能进行光合作用,在生态系统中属于生产者C.该菌的细胞结构与伞藻类似D.该菌生命活动所需的能量主要来自线粒体2.据报道,国内某女大学生感染了“网红细菌”——MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救21天,最终脱离危险。下列关于MRSA叙述,正确的是A.“网红细菌”与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁B.“网红细菌”的遗传物质主要分布在染色体上C.“网红细菌”的核酸中含有4种五碳糖、4种碱基D.“网红细菌”核糖体的形成与核仁无关3.如图表示不同浓度的Ca2+和Cu2+对淀粉酶活性的影响的实验活性(g•FW•Smin)结果。下列叙述不正确的是A.酶对化学反应的催化效率称为酶活性B.本实验因变量的检测指标可以是单位时间内淀粉的剩余量C.实验过程中温度、pH等无关变量应保持相同且适宜D.实验结果表明,不同浓度的Ca2+和Cu2+都会抑制淀粉酶的活性4.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是()A.若图1表示细胞干重化合物的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的bB.图2中数量最多的元素是a,这与细胞中含量最多的化合物有关C.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N、PD.糖原、核糖、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架5.下列人体细胞中分化程度最低的是A.造血干细胞B.心肌细胞C.血红细胞D.胚胎干细胞6.下图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解,图示过程与基因传递所遵循遗传规律的对应关系是()A.仅过程Ⅰ遵循基因分离定律 B.过程Ⅰ和Ⅱ遵循基因分离定律C.仅过程Ⅱ遵循基因自由组合定律 D.过程Ⅰ和Ⅱ遵循基因自由组合定律7.细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外),下列有关细胞共性的描述,正确的是①均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有蛋白质和mRNA组成的核糖体④遗传物质均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③ B.①④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥8.(10分)下列关于细胞中物质的观察与鉴定的叙述,正确的是A.苹果可使斐林试剂形成砖红色沉淀,说明其中含有蔗糖B.要观察细胞中的染色体,需先用盐酸解离,再用甲基绿染色C.用健那绿对线粒体进行染色的目的是用于判断细胞死活D.在马铃薯匀浆中加入双缩脲试剂后会呈现紫色二、非选择题9.(10分)如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图;图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况;图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为蒸馏水,据图回答以下问题:(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(2)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___________。(3)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___________,如果要利用图乙细胞制备细胞膜,则应将图乙细胞放入__________中,使其吸水涨破。(4)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图丁所示,此时部位①颜色为______,部位②颜色为_____。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为________。10.(14分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定,长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题:(1)该果蝇性别为________,如果进行的果蝇基因组测序,需要检测___________条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配,则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。(3)若同时考虑翅形和体色,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上,与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。(4)已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断:F和f基因最可能位于___________号染色体上,两亲本的基因型分别是___________。11.(14分)请回答下列问题:(1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶可以将果胶分解成________________,使浑浊的果汁变得澄清。为了探究温度对果胶酶活性的影响,通常可用滤出的苹果汁的_____________来判断果胶酶活性的高低。(2)为了进行果酒的发酵生产,通常先分离纯化酵母菌,然后扩大培养、固定化酵母细胞,最后才接种、发酵。①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用______________灭菌。②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌,目的是________________,有利于酵母菌的繁殖。③制备固定化酵母细胞:细胞多采用___法固定化,酵母细胞固定前需要进行活化,原因是_________。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠_______,固定的酵母细胞数目___________。(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋,在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是_。12.甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像,乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A.__________________,B.________________________。(2)乙图中10处发生的生理过程叫______________。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是____________和11~13,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在________(填“3”或“13”)。(6)时期7与13的共同点是_______________________________________。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

光能自养生物能够利用光能将无机环境中的二氧化碳转变为有机物,同时储存能量。嗜热好氧杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,细胞质中只有核糖体一种细胞器,因含有叶绿素,能进行光合作用,所以属于自养生物。【详解】好氧杆菌属于原核细胞,遗传物质主要存在于拟核中,原核细胞没有细胞核,也没有染色体,A错误;该菌细胞内有叶绿素,能固定二氧化碳产生有机物,在生态系统中属于生产者,B正确;伞藻为真核生物,好氧杆菌属于原核生物,二者的细胞结构不同,C错误;该菌生命活动所需的能量主要来自细胞质,原核细胞不含线粒体,D错误。故选B。2、D【解析】

本题主要考查原核细胞与真核细胞的区别与联系。原核细胞和真核细胞的比较见下表:项目原核细胞真核细胞细胞壁有,主要成分是肽聚糖植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌有,但成分与原核细胞和植物细胞不同细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核:无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合真核:有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体DNA存在位置及形式拟核:大型环状质粒:小型环状细胞核:和蛋白质形成染色体细胞质:在线粒体、叶绿体中细胞增殖方式二分裂(注意:不是无丝分裂)体细胞:有丝分裂为主,无丝分裂为次性细胞:减数分裂转录和翻译转录、翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传规律不遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律(有性生殖时)可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组(有性生殖时)、染色体变异共有的结构或物质细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA【详解】A、“网红细菌”与动物细胞相比最大的区别是细菌没有以核膜为界限的细胞核而不是有细胞壁,A错误;B、“网红细菌”的遗传物质DNA没有与蛋白质结合,没有染色体,B错误;C、“网红细菌”的细胞内既有DNA又有RNA,因此其核酸中含有2种五碳糖、5种碱基,C错误;D、“网红细菌”没有核仁,因此核糖体的形成与核仁无关,D正确;因此选D。解题的关键是明确真核细胞与原核细胞的区别与联系,易错点是D,真核细胞的核糖体的形成与核仁有关。3、D【解析】

1、酶的特性:高效性,酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍;专一性,每一种酶只能催化一种或者一类化学反应;酶的作用条件较温和,在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。2、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温条件下酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、酶对化学反应的催化效率称为酶活性,A正确;B、本实验的因变量是淀粉酶活性,其检测指标可以是单位时间内淀粉的剩余量,B正确;C、本实验的自变量是Ca2+和Cu2+的浓度,故实验过程中温度、pH等无关变量应保持相同且适宜,C正确;D、由图可知,在0—0.01mg/mL-1的Ca2+的浓度下,部分淀粉酶的活性高于空白对照组,D错误。故选D。本题考查酶的特性及影响酶活性的因素,意在考查考生的分析能力、实验探究能力以及获取信息的能力。4、A【解析】

细胞的鲜重中含量最多的化合物是水,含量最多的元素是氧;干重中含量最多的化合物是蛋白质,含量最多的元素是碳。【详解】A、若图1表示细胞干重化合物的扇形图,则A化合物表示蛋白质,其中含量最多的元素碳,对应图2中的b,A正确;B、图2中数量最多的元素是c氢元素,这与细胞中含量最多的化合物水有关,B错误;C、若图1表示正常细胞,则B化合物表示蛋白质,蛋白质具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,C错误;D、核糖是单糖,小分子物质,D错误。故选A。细胞鲜重中含量最多的元素是氧,数量最多的元素是氢。5、D【解析】

本题考查细胞的分化,考查对细胞分化结果的理解。解答此题,可根据各种细胞具有的功能判断细胞是否发生分化及分化程度的高低。【详解】造血干细胞已经分化,只能够通过细胞分裂、分化产生血细胞和淋巴细胞,A项不符合题意;心肌细胞和血红细胞高度分化,不能继续分裂,B项、C项不符合题意;胚胎干细胞属于全能干细胞,分化程度最低,D项符合题意。细胞分化的结果:(1)产生特定的蛋白质,如血红蛋白、胰岛素等。(2)产生特定功能的细胞:如肌细胞、神经细胞等。(3)细胞形态、结构发生改变:由球形变为具有一定形态,细胞器种类、数量发生变化。6、A【解析】

根据题意和图示分析可知:人类ABO血型系统遗传受一对复等位基因控制,遵循基因的分离定律。一对血型为A型和B型的夫妇,都是杂合体,过程Ⅰ表示在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体分离而分离,体现了基因传递所遵循的分离定律;过程Ⅱ表示雌雄配子随机结合,形成受精卵,不能体现基因传递所遵循的遗传规律。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。7、C【解析】

细胞均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜,比如细胞膜,①正确;ATP是所有细胞可直接利用的能源物质,②正确;核糖体由蛋白质和rRNA组成,③错误;真、原核细胞的遗传物质都是DNA分子,④正确;密码子具有通用性,⑤正确;所有生物的陈代谢都是以细胞为单位进行的,⑥正确。故选C。细胞统一性的“五个”表现是:8、D【解析】

生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀;斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如蔗糖、淀粉等)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。【详解】斐林试剂用于检测还原糖并产生砖红色沉淀,而蔗糖不属于还原糖,A错误;观察细胞中的染色体需要龙胆紫溶液或者醋酸洋红溶液染色,B错误;用健那绿对线粒体进行染色的目的是观察线粒体,C错误;马铃薯匀浆中含有淀粉、蛋白质等成分,蛋白质加入双缩脲试剂后呈现紫色,D正确。二、非选择题9、高于等于协助扩散载体蛋白蒸馏水红色绿色无色【解析】

分析甲图:甲表示磷脂双分子层;

分析乙图:乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。

分析丙图:图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液。分析图丁:图示细胞为质壁分离状态的细胞,①为细胞壁和细胞膜之间的空隙,充满了外界溶液,②为细胞质。【详解】(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,由于磷脂分子层中没有运输葡萄糖的载体,所以葡萄糖不能通过半透膜,A侧渗透压大于B侧,水分子通过半透膜向左扩散的速率大于向右扩散的速率,所以一段时间后液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通过蛋白质①的运输扩散到B侧,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面。(2)由题意可知,人工脂质双层膜中不具有载体蛋白,若在人工膜中加入少量缬氨霉素,钾离子可以从高浓度一侧到低浓度一侧,属于协助扩散过程,该过程中缬氨霉素作为运输钾离子的载体。(3)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸出细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。图乙所示细胞若表示哺乳动物成熟的红细胞,制备细胞膜时可将细胞置于蒸馏水中,细胞会由于吸水而涨破,溢出细胞外的主要物质是血红蛋白。(4)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大。10、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根据图中7和8性染色体的形态大小可知,该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【详解】(1)该果蝇含有2种形态的性染色体,故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序,需要检测5条染色体(3条常染色体和XY染色体)的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1,则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1,即长翅:残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体(1/3VV、2/3Vv)(产生的配子为V:v=2:1)随机交配,则F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。(3)若同时考虑翅形和体色,该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅,可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蝇交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv(灰身残翅)和bbVV(黑身长翅)。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。(4)据表可知,后代雌性只有暗红眼,雄性暗红眼:朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致,故控制该性状的基因位于性染色体即X上,且暗红眼为显性性状,亲本对应的基因型组合为:XFXf×XFY;又根据后代中灰身:黑身=3:1,故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为:BbXFXf和BbXFY。可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置,若后代雌雄表现型一致,说明该基因位于常染色体上,若雌雄表现型不一致,说明该基因位于性染色体上。11、半乳糖醛酸体积大小(或澄清度)①干热②增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触③包埋在缺水状态,微生物处于休眠状态,活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态浓度偏低较少醋酸菌是好氧细菌,发酵过程需要氧气【解析】

本题主要考查《生物技术实践》中的传统发酵技术、酶的应用、微生物的培养和分离、固定化酶和固定化酵母细胞等知识,回顾和梳理教材中的相关内容,认真分析各个小题,即可正确作答。【详解】(1)果胶酶可以将果胶分解成半乳糖醛酸;为了探究温度对果胶酶活性的影响,通常可用滤出的苹果汁的体积大小(或澄清度)来判断果胶酶活性的高低。(2)①微生物培养与分离实验中,对培养皿通常采用干热灭菌。②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌以增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触,有利于酵母菌的繁殖。③制备固定化酵母细胞常采用包埋法;由于在缺水状态酵母菌处于休眠状态,而活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态,所以酵母细胞固定前需要进行活化;如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少。(3)醋酸菌是好氧细菌,发酵过程需要氧气,所以在苹果酒经过进一步发酵形成苹果醋的过程中,要适时向发酵液中通入空气。解答本题的关键是掌握高中生物选修一课本中的一些基础实验,了解各个实验的材料

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