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文档简介

黄冈市重点中学2026年生物高一下期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.两亲本杂交所得种子中,黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52,两亲本的基因型分别是()A.YyRr×YyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.yyRr×YyRR2.下列有关生物变异的说法正确的是A.基因重组会改变基因中的遗传信息B.发生在生物体内的基因突变都能遗传给后代C.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成的过程中D.三倍体无子西瓜无法产生种子,该变异属于不可遗传变异3.图为动物细胞有丝分裂过程中某时期示意图,下列相关叙述正确的是A.该细胞下个时期由于丙牵引使着丝点分裂B.该时期通过核孔进入细胞核的物质将减少C.该时期细胞中有同源染色体,四分体数量为0个D.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍4.下图是纤维镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。下列相关表述错误的是A.该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像,识别不同时期B.细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据C.上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤D.图②中细胞的特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合5.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着A.细胞板形成B.中心体的复制C.中心体移向两极D.染色质复制6.等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合定律发生于()A.有丝分裂后期 B.有丝分裂间期C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期7.蓝藻细胞内含有的细胞器是A.线粒体 B.核糖体 C.叶绿体 D.内质网8.(10分)如图为某雄性动物细胞内的一对同源染色体,下列说法正确的是A.此时的细胞为次级精母细胞B.图中两条染色体上应含有8个DNA分子C.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换D.这两条染色体在减数第二次分裂后期分离,分别进入2个子细胞二、非选择题9.(10分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为__________。(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。①Ⅱ-5的基因型为__________。②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为__________。③如果Ⅱ-5与h基因携带者(基因型为Hh)结婚并生育一个表现型正常的儿子,则该儿子携带h基因的概率为__________。10.(14分)在研究DNA复制机制的过程中,为检验“DNA半保留复制”假说是否成立,研究者用洋葱根尖进行实验,主要步骤如下。请回答下列问题:步骤①将洋葱根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间在第一个、第二个和第三个细胞周期分别取样,检测分裂后期细胞DNA的放射性分布情况步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间(1)步骤①所采用的方法是_________。依据“DNA半保留复制”假说推测,步骤①完成后,细胞中一个DNA分子的_________具有放射性。(2)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的_________(填图中字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果是含有放射性的DNA分子占_________,则假说成立。(3)若第一个细胞周期的放射性检测结果是____________________________________,则假说不成立,应为全保留复制。11.(14分)用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。(1)狼的种群中存在着不同个体,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些,这些性状说明变异是__________的。(2)随着环境的变化,食物的稀少,凶狠、善跑、狡猾、贪婪的个体容易得到食物,能够生存和繁殖,这样,环境和食物对狼起了________作用,而这种作用是________的。(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强,是通过狼与种内、种间以及环境条件的__________来实现的,因而它能适应环境,这就是__________。12.如图所示是某植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);能够产生ATP的场所是________(填编号);含有核酸的细胞器有________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞没有的细胞器是________(填编号)(3)在光照充足处,给该细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是________(用箭头和物质名称表示)。(4)如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】本题考查了基因的自由组合定律的相关知识。由题意得知,黄色有160+163=323,绿色有56+52=108,黄色:绿色=3:1。所以基因型为Yy×Yy。圆粒:皱粒=(160+56):(163+52)=1:1,所以基因型为Rr×rr。因此选A。2、C【解析】

生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异,前者是由于遗传物质改变引起的,后者是环境因素引起的。可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组。基因突变是新基因产生的途径,能为生物进化提供原料,是生物变异的根本来源。基因重组能产生新的基因型,是生物变异的重要来源,但不能产生新的基因;染色体变异也不能产生新的基因。【详解】A、遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,基因重组是指有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合,因此基因重组并没有改变基因中的遗传信息,A错误;B、发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,但发生在生殖细胞中的基因突变可以遗传给后代,B错误;C、基因重组可发生在减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换;也可发生在减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,说明减数分裂过程中会发生基因重组,因而一般发生在有性生殖细胞形成的过程中,C正确;D、三倍体无籽西瓜虽然没有种子,不能通过有性生殖产生后代,但可以通过无性繁殖将该变异传递给后代,三倍体无籽西瓜发生的变异为染色体变异,属于可遗传的变异,D错误。故选C。1、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。发生基因突变,遗传信息一定发生了改变,但生物的性状不一定改变。2、基因重组的方式有:同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。3、染色体变异包括染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。3、C【解析】

由图可知,甲是中心体,乙是染色体,丙是纺锤体。【详解】A、该细胞处于有丝分裂的中期,下个时期着丝点自动断裂,由丙纺锤体牵引移向两极,A错误;B、该时期无核孔,B错误;C、该时期细胞中有同源染色体,无四分体,C正确;D、该时期细胞中染色体数=体细胞染色体数,D错误。故选C。注意:有丝分裂的中期、后期无细胞核。4、C【解析】

分析题图:图示是在相差显微镜下拍到的二倍体百合某个细胞的减数分裂不同时期的图像。其中①细胞处于减数第一次分裂间期;②细胞处于减数第一次分裂后期;③细胞处于减数第一次分裂前期;④细胞处于减数第二次分裂末期;⑤细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】A、该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像,染色体的行为变化可作为识别不同时期的标志,A正确;B、细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据,B正确;C、由以上分析可知,图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④,C错误;D、图②中细胞处于减数第一次分裂后期,特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,D正确。故选C。识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期。5、C【解析】

分析柱形图:图a表示染色体数目、b表示染色单体数、c是DNA分子数,且染色体数目:染色单体数目:DNA分子数目=1:2:2,说明此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期。【详解】动物细胞分裂过程中不会出现细胞板,植物细胞分裂过程中,细胞板形成于有丝分裂末期,A错误;中心体的复制发生在有丝分裂间期,而此图代表有丝分裂的前期或中期,B错误;中心体移向两极发生于细胞与丝分裂的前期,而此图可代表有丝分裂前期,C正确;染色质复制发生于有丝分裂间期,而此图只能代表有丝分裂前期或中期,D错误。本题结合柱形图,考查有丝分裂不同时期的特点、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目的变化规律,要求考生识记有丝分裂过程中各种物质数目变化规律,能判断图中细胞所处时期,再结合有丝分裂不同时期的特点,选出正确的选项。6、C【解析】试题分析:等位基因随着同源染色体的分离而分离,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合,同源原色体的分离和非同源染色体的自由组合同时发生在减数第一次分裂后期,故C正确。考点:本题考查减数分裂的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、B【解析】

据题文描述“蓝藻细胞内含有的细胞器”可知,该题考查与原核细胞的结构相关的知识,原核细胞只含有核糖体这一种细胞器。【详解】蓝藻细胞属于原核细胞。原核细胞只含有核糖体这一种细胞器,不具有线粒体、叶绿体、内质网等复杂的细胞器。故选B。8、C【解析】

分析题图知,该细胞中同源染色体在联会,处于减数第一次分裂的四分体时期,为初级精母细胞。【详解】A、由上分析可知,该细胞为初级精母细胞,A错误;B、图中两条染色体上应含有4个DNA分子,B错误;C、来自父方的染色单体与来自母方的染色单体即同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,C正确;D、这两条染色体在减数第一次分裂后期分离,分别进入2个子细胞,D错误。故选C。减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期,姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂的后期。二、非选择题9、常染色体隐性遗传HHXTY或者HhXTY1/363/5【解析】

分析系谱图:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,据此答题。【详解】(1)根据试题的分析可知:甲病为常染色体隐性遗传病。(2)若I﹣3无乙病致病基因,则乙病为伴X染色体隐性遗传病.①II﹣5没有患甲病,但有患甲病的姐妹,故Ⅱ5关于甲病的基因型及概率为1/3HH、2/3Hh,Ⅱ5关于乙病的基因型为XTY,综合两对基因,Ⅱ5的基因型及概率为1/3HHXTY、2/3HhXTY。②Ⅱ﹣6无甲病,无乙病,但是Ⅱ9是两病兼发的,故Ⅱ﹣6关于甲病的基因型及概率为1/3HH、2/3Hh,关于乙病的基因型及概率为1/2XTXT、1/2XTXt,2/3×2/3×1/4×1/4=1/36。③由于Ⅱ﹣5的基因型及概率为1/3HH、2/3Hh,与h基因携带者结婚,后代为hh的概率为2/3×1/4=1/6,Hh的概率为1/3×1/2+2/3×1/2=3/6,所以表现型正常的儿子携带h基因的概率为3/6÷(11/6)=3/5。本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,准确判断甲、乙两种病的遗传方式及相应个体的基因型,再根据基因自由组合定律,运用逐对分析法计算相关概率。10、同位素标记法一条新(合成)链b和c1/4新合成的DNA分子每条单链都具有放射性【解析】

分析图像知:a染色体的两条姐妹染色单体均含有放射性;b染色体的两条姐妹染色单体中只有一条含有放射性;e染色体的两条姐妹染色单体均不含放射性。【详解】(1)胸腺嘧啶是合成DNA的原料,因此步骤①目的是标记细胞中DNA分子,该过程采用了同位素标记法。依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制形成的子代DNA分子中有一条链为亲代链,另一条链为新合成的子链。

(2)DNA分子复制方式可能为半保留复制、全保留复制或混合复制。若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则可能是半保留复制,也可能是全保留复制。若为半保留复制,则第二个细胞周期的放射性检测结果是:有1/2的染色体,其中一条单体含有放射性,另一条单体不含放射性,即符合图乙中的b。另外1/2的染色体,双链均不含放射性,如图c。(3)若假说不成立,即DNA分子的复制方式为全保留复制,则第一个细胞周期的放射性检测结果是双链均有放射性,如图a。本题结合图像与同位素标记法,考查DNA分子的复制特点,要求根据实验结果推断实验现象(第二小问),或根据实验现象得出实验结论(第三小问)。在解题时需要时刻注意DNA是双链结构。11、不定向选择定向生存斗争适者生存【解析】试题分析:(1)狼的种群中存在着不同个体,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些,这些变异是基因突变或基因重组的结果,是一种不定向的变异。(2)随着环境的变化,食物的稀少,凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物,能够生存和繁殖,这样,环境和食物对狼起了选择作用,而这种作用是定向的。(3)狼的凶狠、善跑、狡

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