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文档简介

2026届河北省承德实验中学生物高一第二学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。一株开紫花的植物自交,后代开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵。此自交过程中后代开白花的植株中纯合子占()A.1/4 B.1/7 C.3/7 D.3/162.图表示在生物的一个种群中某一基因的类型及其关系。下列哪项不能从图中分析得出()A.表明基因突变具有普遍性 B.表明基因突变具有不定向性C.表明基因突变具有可逆性 D.这些其因的碱基序列一定不同3.用纸层析法将色素进行分离,在滤纸条上出现的最窄的一条色素带的颜色是()A.黄色 B.橙黄色 C.黄绿色 D.蓝绿色4.下图可表示—个完整细胞周期的是A.a→c B.b→d C.b→c D.e→f5.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),则中A.红眼雄果蝇占1/6B.染色体数正常的红眼果蝇占1/2C.红眼雌果蝇占1/2D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/46.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是A.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%B.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果7.下图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图,在该动物的初级卵母细胞中,染色体数目是()A.3条 B.6条 C.12条 D.18条8.(10分)已知兔的灰色和白色受一对等位基因控制。现有一只白色公兔(♂)与一只灰色母兔(♀)交配,产生两只白色母兔(如图所示)。根据以上信息分析,可得出的结论是()A.兔的白色对灰色为显性 B.兔的毛色遗传为伴性遗传C.Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同 D.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同二、非选择题9.(10分)下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程,其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构,①②表示生理过程。回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)(1)过程①的场所是_______________,过程②需要的原料是______,图中各物质或结构中含有核糖的是____(填图中标号)。(2)图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________,结构甲在mRNA上的移动方向为____________(填“向左”或“向右”)。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达,淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有____。(4)若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是____。10.(14分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答问题。(1)控制白化病的是__________染色体上的__________基因。(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为__________、___________、____________。(3)6号是纯合子的概率为________,9号是杂合子的概率为________。(4)7号和8号再生一个有病孩子的概率为________。(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常孩子的概率为________,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个正常孩子的概率是________。11.(14分)如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)促进茎生长的生长素最适浓度大约是_________。(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是______。(3)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是____________________。12.下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构,序号表示物质。据图回答下列问题:(1)图中②、④代表的物质分别是________,[H]代表的物质主要是________。(2)发生在B场所的反应,使能量由________(形式)转变成________(形式)。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中的总化学反应式为________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花,因此紫花植株的基因型为A_B_.一株开紫花植物(A_B_)自交,后代紫花:白花=180:142≈9:7,而9:7是9:3:3:1的变式,说明该紫花植株的基因型为AaBb,遵循基因的自由组合定律,其自交产生F1的表现型紫花为A_B_占9/16,白花为A_bb+aaB_+aabb,共占7/16。【详解】根据前面分析可知,该紫花植株的基因型为AaBb,自交所得F1,F1的基因型:①双显;由此可知,开白花的植株占7/16,其中纯合子有3种(1/16AAbb、1/16aaBB、1/16aabb),共占3/16,所以白花植株中纯合子占3/7,故选C。关键在于熟悉双杂合自交产生后代的基因型及其表现型所占的比例:AaBb(紫花)自交→(1/16AABB+2/16AaBB+2/16AABb+4/16AaB)(9份紫色)+(1/16AAbb+2/16Aabb+1/16aaBB+2/16aaBb+1/16aabb)(7份白花)。2、A【解析】

基因突变的特点:普遍性、不定向性、随机性、可逆性、低频性和多害少利性。【详解】识图分析可知A基因可以突变成a1、a2、a3,说明基因突变具有不定向性;同时A基因可以突变成a1基因,a1基因也可以突变成A基因,说明基因突变具有可逆性;控制同一性状的基因有几种,其根本原因是其碱基的序列不同。综上所述,A符合题意,B、C、D不符合题意。

故选A。

3、B【解析】4、B【解析】一个完整的细胞周期是从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期,且分裂间期持续的时间最长,据此可知:图中的b→d、d→f均可表示—个完整细胞周期,B正确,A、C、D均错误。【点睛】此类问题常以概念图或模式图为载体进行考查。解答时需抓住问题的实质:一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期,且分裂间期经历时间要大于分裂期。据此即可准确判断各选项的正误。5、C【解析】

A.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),双亲基因型可记作AXBY×AXBXb,A代表Ⅳ号染色体,子代红眼雄果蝇占1/4,A项错误;B.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死,染色体数正常的红眼果蝇占(1/3)×(3/4)=1/4,B项错误;C.红眼雌果蝇占1/2,C项正确;D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占(2/3)×(1/4)=1/6,D项错误;因此,本题答案选C。解答本题的关键是:把缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇看作杂合子,则眼色基因和Ⅳ号染色体的遗传遵循自由组合定律,可对眼色基因和Ⅳ号染色体的遗传分别进行分析,然后根据乘法原理进行综合。6、D【解析】

由题意可知,杂合子为抗性,故抗性为显性性状,敏感性为隐性性状。设控制该性状的基因为A、a。【详解】A、甲地区家蝇种群中aa%=78%,Aa%=20%,AA%=2%,抗性基因频率即A%=20%×1/2+2%=12%,A错误;B、根据题意可知,上述通道蛋白中氨基酸的改变(氨基酸发生了替换)是基因碱基对替换的结果,B错误;C、计算可知,甲地区A%=12%,乙地区A%=32%×1/2+4%=20%,丙地区A%=15%×1/2+1%=8.5%,故乙地区抗性基因频率最高,是自然选择的结果,不能说明乙地区抗性基因突变率最高,C错误;D、丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果,自然选择决定生物进化的方向,D正确。故选D。7、B【解析】试题分析:由图可知正常体细胞中染色体数目为6条,减数第一次分裂前的间期染色体复制,但是染色体数目不变,所以初级卵母细胞中染色体数目为6条,故选B。考点:本题考查细胞的减数分裂等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。8、D【解析】

分析题意可知,兔的灰色和白色受一对等位基因控制,遵循基因分离定律,亲代中的显性个体可能是杂合子也可能是纯合子,子代数目太少,不能按照遗传比例解题,也不能确定遗传方式。【详解】A、由于亲代可能是纯合子,也可能是杂合子,后代数目又较少,所以不能确定白色与灰色的显隐性关系,A错误;B、如果白色为显性,则可能是伴性遗传,也可能是常染色体遗传,如果灰色为显性,母本为杂合子,可能为常染色体遗传,也可能为伴性遗传,所以不能确定兔毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传,B错误;C、如果白色是隐性性状,且基因位于常染色体上,则Ⅰ1与Ⅱ2基因型相同,C错误;

D、设控制兔毛色的等位基因为A、a,如果白色是隐性性状,且基因位于常染色体上,则Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是aa;如果白色是显性性状,且基因位于常染色体上,则Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是Aa;如果白色是隐性性状,且基因位于X染色体上,则Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是XaXa;如果白色是显性性状,且基因位于X染色体上,则Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是XAXa,所以Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同,D正确。

故选D。解决这种不确定的遗传类题目时,解题的关键是运用假设的方法,依据分离定律和伴性遗传解题。二、非选择题9、核糖体(细胞质)核糖核苷酸甲UUC向右GA-MYB基因内质网、高尔基体A—T【解析】

分析题图可知①表示翻译过程,②表示转录过程。甲为核糖体,乙为高尔基体,丙为内质网,丁表示细胞膜。【详解】(1)过程①为翻译,场所是核糖体(细胞质),过程②为转录,需要的原料是核糖核苷酸,图中各物质或结构中含有核糖的是甲,因为核糖体中含rRNA。(2)图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG,故所对应的密码子是UUC,结构甲在mRNA上的移动方向为向右。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达,淀粉酶为分泌蛋白,其从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有内质网、高尔基体。(4)转录出AUGGCUUCUUUC翻译出的多肽链为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,可知是密码子UUC变为UAC,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A—T。识记遗传信息的转录、翻译过程、碱基互补配对原则、生物膜系统以及细胞器的功能等相关知识,分析题目所给的图形获取有效信息、能灵活运用所学知识准确作答。10、常隐性AaAaaa02/31/45/63/4【解析】

本题结合遗传系谱图考查基因分离定律规律和方法的掌握情况,要求正确根据遗传系谱图判断亲子代基因型,以及子代表现型出现的概率,所以理解和应用层次的考查。【详解】(1)根据3号、4号、10号可判断该遗传病的遗传方式是隐性遗传,若基因位于X染色体上,则4号应该患病,所以是常染色体遗传。(2)由于10号患病,所以3号基因型为Aa,由于11号患病,基因型是aa,所以7号基因型为Aa。(3)由于6号和7号是同卵双生,所以6号基因型也为Aa,不可能是纯合子。由于3号和4号基因型为Aa,所以9号为杂合子的概率为2/3。(4)7号、8号基因型均是Aa,二者再生一个孩子有病(aa)的概率为1/4。(5)结合(3)题分析,6号Aa,9号的基因型是1/3AA、2/3Aa,所以生育正常孩子的概率是1-2/3×1/4=5/6;如果6号和9号的第一个孩子患病,可知6号和9号基因型为Aa,二者再生一个孩子患病的概率为1/4,正常的概率为3/4。首先根据无中生有的现象判断致病基因是隐性基因,再用假说演绎法判断基因的位置;9号是杂合子的概率是在表现型正常的范围内分析。11、10-4mol/L促进、促进、抑制茎、芽、根【解析】

根据题意和图示分析可知:图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎;生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】(1)由图可知,促进植物茎生长的最适宜浓度为10-4mol/L。(2)A点所对应生长素浓度对茎的生长效

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