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文档简介
2026届甘肃省酒泉市酒泉中学生物高一第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是()A.需要多种酶参与 B.释放二氧化碳 C.分解有机物不彻底 D.生成大量ATP2.如下图是基因型为Aa的个体不同分裂时期的图像,请根据图像判定每个细胞发生的变异类型()A.①基因突变②基因突变③基因突变B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组C.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组3.下列与高等植物细胞分化和细胞全能性有关的说法,错误的是A.两个细胞中遗传信息的执行情况可能相同B.细胞表现全能性的过程中一定存在细胞分化C.某细胞能合成ATP合成酶,说明该细胞已经发生了分化D.细胞分化有利于多细胞生物体提高生理功能的效率4.ATP是生命活动的直接能源物质,是细胞中的能量通货。下列相关叙述正确的是A.ATP和ADP的能量转换机制是生物界的共性B.剧烈运动时才会消耗骨骼肌储存的大量ATPC.ATP中的能量可来自光能、化学能和热能等D.ATP高能磷酸键的断裂需要消耗大量的能量5.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰岛素 D.胰高血糖素6.下列物质中,不属于单糖的是()A.半乳糖 B.葡萄糖 C.乳糖 D.果糖二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某动物直毛(A)对卷毛(a)为显性;黄色毛(B)对白色毛(b)为显性,但是雌性个体黄色毛基因纯合时,才表现为黄色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律,请回答:(1)两只黄色毛个体交配,生出一只白色毛个体,则亲本的基因型是__________(只写毛色有关基因),子代白色毛个体的性别是___________________。(2)现有足够多的直毛、白色毛雌雄个体(纯合杂合都有),要选育出纯合卷毛、白色毛的雌性个体,请简要写出其步骤:第一步:________________________________________,从子一代中选择出卷毛、白色毛的雌雄个体。第二步:________________________________________,若子二代中只出现卷毛、白色毛个体,则子一代雌性个体即为纯合卷毛、白色毛的雌性个体。8.(10分)下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。请回答问题:(1)图中属于减数分裂的是__________(填字母),该动物的减数分裂发生在__________(器官)中。(2)图中A所示的细胞有__________对同源染色体,B与C所示的细胞中的染色体含量之比为__________。(3)该动物的体细胞内有__________条染色体。9.(10分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AB、ab两个品种,为培育出优良品种Ab,可采用的方法如图所示:(1)由①-⑤-⑥的育种方法的原理是___________,该育种方法的优点是__________。(2)⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理___________,经花药离体培养得到AABB的概率为______。(3)由品种AABB、aabb作亲本经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_________,该育种方法的原理是___________。想应用此育种方式培育出新品种Ab,一般应从_______(F1、F2、F3)代开始选育该性状表现的个体。(4)现有一个育种站,想利用基因型分别是DDee和ddEE的两品种培育出基因型为ddee的新品种。若从上图中选择出最简捷的育种方法,应该选择的育种方法是_________育种。10.(10分)细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除,但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多,并分泌一些免疫刺激因子,导致低水平炎症发生,引起周围组织衰老或癌变。实验揭示,衰老细胞不仅是衰老过程的产物,也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明,清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程,该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。(1)衰老细胞的特征主要有__________减少,细胞萎缩;__________的活性降低,代谢速率减慢;细胞膜__________改变,使物质运输功能降低等。(2)导致细胞发生癌变的外界因素有__________。癌细胞能无限增殖,其增殖方式主要是__________。癌细胞中明显增多的具有细胞膜结构的细胞器可能是__________理由是__________。(3)在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。(4)对人类来说,良好的外部环境和行为习惯也可以延缓细胞的衰老,试举例说明(至少写两个)__________。11.(15分)老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制)。有下列三组交配组合,请据此回答相关问题。交配组合子代表现类型及比例①丙(黑色)×乙(黑色)12(黑色)∶4(黄色)②甲(黄色)×乙(黑色)8(黑色)∶9(黄色)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合①可判断显性性状是________,隐性性状是________。(2)表中亲本的遗传因子组成最可能是:甲________,乙________,丙________,丁________。属于纯合子的有________。(3)第②组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率理论上为________。(4)第①组交配组合产生的子代中,黑色个体的基因型是_________,___________。若子代黑色个体能够自由交配,则子二代中表现型之比是__________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
有氧呼吸与无氧呼吸的异同:
项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一步在细胞质中,然后在线粒体始终在细胞质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2+H2O不彻底氧化产物酒精、CO2或乳酸转移到ATP中的能量1161KJ61.08KJ联系把C6H12O6分解为丙酮酸这一步相同,都在细胞质中进行【详解】A、有氧呼吸和无氧呼吸都需要需要多种酶参与,A错误;
B、有氧呼吸和无氧呼吸都可以释放二氧化碳,B错误;
C、无氧呼吸分解有机物不彻底,C错误;
D、有氧呼吸生成大量的ATP,D正确。
故选D。2、C【解析】
分析题图可知,①和②均为有丝分裂,①中A和a为同一染色体上的姐妹染色单体所携带的基因,②中A和a所在的染色体来源于姐妹染色单体,③为减数第二次分裂后期的细胞图。【详解】①②有丝分裂过程中姐妹染色单体上的基因是经过复制得到,含有相同的基因,而图中姐妹染色单体上的基因不同,只能为基因突变所致;③为减数分裂第二次分裂后期,姐妹染色单体的基因不同可能原因有基因突变或减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换导致的基因重组。综上①②为基因突变,③为基因突变或基因重组,故选C。本题结合细胞分裂图,考查可遗传变异的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,若图中所示的个体基因型为AA,则各个细胞中的变异属于基因突变、基因突变、基因突变,若上述细胞来自于同一器官,最可能是卵巢。3、C【解析】
细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能,一个细胞发育为新个体的过程中,通过细胞分裂增加细胞数目,通过细胞分化增加细胞种类。【详解】A、两个不同类型的细胞中遗传信息的执行情况一定不完全相同,但如果两个细胞是同一种类型,则它们遗传信息的执行情况相同,A项正确;
B、细胞表现全能性的过程中一定存在细胞分裂和细胞分化,B项正确;
C、活细胞中都能合成ATP合成酶,因此能合成ATP合成酶不能作为细胞已经发生分化的标志,C项错误;
D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,D项正确。
故选C。判断细胞发生分化的方法(1)细胞形态的改变:变为肌细胞的梭形、红细胞的圆饼状、神经细胞的突起状等。(2)细胞结构的变化:形成不同种类的细胞(尤其是细胞器种类和数量有较大差异)。(3)细胞功能的特化:运动功能、运输功能、储存功能、反射功能、免疫功能等。(4)特殊分子的合成:合成了唾液淀粉酶、抗体、胰岛素、血红蛋白、肌动蛋白等。4、A【解析】
ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2个高能磷酸键。ATP与ADP之间可以相互转化。【详解】A、ATP和ADP相互转化能保证生物体的能量供应,具有普遍性,是生物界的共性,A正确;B、剧烈运动消耗ATP增多,得益于肌细胞中ATP和ADP快速转化,而不是肌细胞中储存的大量ATP,B错误;C、光反应产生的ATP其中的能量来自光能,细胞呼吸产生的ATP,其中能量来自有机物质中的化学能,但是ATP中的能量不可能来自热能,C错误;D、ATP中的高能磷酸键不稳定,容易断裂,会释放大量的能量,D错误。故选A。ATP的高能磷酸键的形成需要消耗能量,故伴随着放能反应,如呼吸作用,光反应;ATP的高能磷酸键的断裂会释放能量,常伴随着吸能反应。5、C【解析】试题分析:吃糖后血糖浓度会升高,为了使血糖浓度维持在相对稳定状态,血液中的胰岛素会增加,因为胰岛素是降低血糖的,故选C。考点:本题考查血糖调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6、C【解析】
糖类分为单糖、二糖、多糖,乳糖是二糖,是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖连接构成的,故选C。本题主要考查糖类的相关知识。意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、综合题:本大题共4小题7、雄性Bb,雌性BB雌性选择多对直毛、白色毛雌、雄个体进行杂交选择子一代中的卷毛、白色毛雌性个体分别与多只卷毛、白色毛雄性个体杂交【解析】
根据题干信息分析,控制两对相对性状的等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。直毛基因型为AA或Aa卷毛的基因型为aa;BB为黄色毛,bb为白色毛,Bb在雄性中表现为黄色毛,在雌性中表现为白色毛。【详解】(1)亲本雌性黄色毛基因型为BB,雄性黄色毛基因型为B_,后代出现了白色毛个体(Bb或bb),则亲本雄性黄色毛基因型为Bb,因此后代白色毛基因型为Bb,性别为雌性。(2)根据题意分析,直毛、白色毛雌雄个体的基因型分别是A_bb或A_Bb,需要选育的纯合卷毛、白色毛的雌性个体基因型为aabb,因此第一步应该选择多对直毛、白色毛雌、雄个体进行杂交,从子一代中选择出卷毛、白色毛的雌雄个体。第二步选择选择子一代中的卷毛、白色毛雌性个体分别与多只卷毛、白色毛雄性个体杂交,若子二代中只出现卷毛、白色毛个体,则子一代雌性个体即为纯合卷毛、白色毛的雌性个体。解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的基因型,尤其是Bb在雌雄性中的表现型是不同的,进而根据题干要求分析答题。8、ACD睾丸21:14【解析】
本题是关于细胞分裂的题目,减数分裂过程中有同源染色体的变化,而有丝分裂过程中没有同源染色体的周期性变化,图A和图D分别是同源染色体分离,以及同源染色体排列在赤道板的两侧,因此,属于减数分裂,图C没有同源染色体,说明发生了同源染色体分离,属于减数分裂图像,图B没有同源染色体周期性变化,因此,属于有丝分裂图像。【详解】(1)图A和图D分别是同源染色体分离,以及同源染色体排列在赤道板的两侧,因此,属于减数分裂,图C没有同源染色体,说明发生了同源染色体分离,属于减数分裂图像,因此,图中A、C、D属于减数分裂图像,由图A可以看出细胞质是均裂的,因此,属于雄性动物,该动物的减数分裂发生在睾丸中。(2)图中A所示的细胞正在发生同源染色体分离,因此,有2对同源染色体,染色体的数目取决于着丝点的数目,B与C所示的细胞中的染色体都是四条,含量之比为1:1。(3)由图A可知精原细胞中有四条染色体,因此该动物的体细胞内有4条染色体。三看识别法区分减数分裂和有丝分裂图像:首先看细胞中的染色体数目:如果细胞中染色体数目为奇数,则一定是减数第二次分裂;其次看细胞中有没有同源染色体:如果没有同源染色体,则一定是减数第二次分裂;再次看细胞中同源染色体的行为:若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧、同源染色体分离等现象,一定是减数第一次分裂(不包括减数第一次分裂的末期);若无上述特殊行为,则为有丝分裂.9、染色体变异明显缩短育种年限(单倍体)幼苗0杂交育种基因重组F2杂交【解析】
根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。四种育种方法的比较如下表:1.杂交育种,杂交→自交→选优,基因重组;2.诱变育种,辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理,基因突变;3.单倍体育种,花药离体培养、秋水仙素诱导加倍,染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种);4.多倍体育种,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,染色体变异(染色体组成倍增加);【详解】(1)由①-⑤-⑥的育种方法单倍体育种,其原理是染色体变异,该育种方法的优点是明显缩短育种年限。(2)⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理单倍体幼苗,经花药离体培养得到AABB的概率为0。(3)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种,优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上,该育种方法的原理是基因重组。想应用此育种方式培育出新品种Ab,一般应从F2代开始选育该性状表现的个体。(4)现有一个育种站,想利用基因型分别是DDee和ddEE的两品种培育出基因型为ddee的新品种。若从上图中选择出最简捷的育种方法,应该选择的育种方法是杂交育种。最简捷的育种方法是杂交育种,最快速的育种方法是单倍体育种。10、水分酶通透性物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子有丝分裂线粒体细胞不断增殖需消耗较多的能量细胞凋亡合理的饮食结构;适宜的体育运动;乐观的人生态度【解析】
根据题意可知,该题考查细胞的衰老、凋亡和癌变。细胞的衰老过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,衰老细胞的特征可以概括为“一大一少一多两低”,“一大”是细胞核的体积增大,“一少”是细胞中水分减少,“一多”是细胞中色素含量增多,“两低”是酶活性降低,物质运输效率降低。细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞癌变是在外界因素的作用下,细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。【详解】(1)根据分析,衰老细胞水分减少,细胞萎缩,酶活
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