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文档简介
湖北省仙桃、天门、潜江三市2026届生物高二下期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()。A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化2.关于RNA的叙述,不正确的是A.真核细胞中的RNA主要分布在细胞质中B.RNA由4种核糖核苷酸组成,其分子内可能含有氢键C.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能D.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子3.高中生物学的许多实验都涉及颜色反应,下列与颜色反应有关的说法中,正确的是()A.蛋清稀释液+双缩脲试剂无色→紫色B.苹果研磨液+吡罗红试剂砖红色沉淀C.溶解有DNA的溶液+甲基绿紫色D.花生子叶薄片+苏丹Ⅳ染液红色4.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是A.若图1表示减数分裂,则图1的BC段某个细胞中可能含有0个或1个Y染色体B.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开C.若图1表示减数分裂.图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂D.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有8条染色体5.下列关于生物试剂的选择,使用或使用结果的叙述正确的是()A.用双缩脲试剂鉴定还原糖时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏C.用苏丹III染液鉴定脂肪,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂,也可选择碘液6.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。回答下列问题:(1)若采摘后某段时间内,果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量,原因是_______,此时果实细胞中产生C02的场所是_____________。(2)摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,据此推测,图中最耐贮藏的果实是______。请根据细胞呼吸原理,提出两条延长摘后果实贮藏时间的措施___________。(3)研究发现,摘后果实的一系列生理变化与植物激素的调节有关,能促进果实成熟与衰老的两种激素是_________。植物激素在植物体内发挥作用的方式,不是直接参与细胞代谢,而是___________。8.(10分)某种线虫只有雄性(常染色体数目为10条,性染色体只有1条X,表示为XO)和雌雄同体(常染色体数目为10条,性染色体为XX)两种类型。雄性可使雌雄同体受精,雌雄同体可自体受精,但雌雄同体之间不能杂交。其2号染色体上一对等位基因决定其身体细长或短粗(相关基因用B和b表示),显隐性未知;另一性状的野生型对突变型为显性(相关基因用D和d表示),基因位置未知。为研究该线虫的遗传,进行了如下实验:实验线虫杂交组合F1雄体雌雄同体雄体表现型及数量雌雄同体表现型及数量1细长野生型短粗突变型细长突变型236短粗突变型227细长野生型232短粗野生型2352细长突变型细长野生型细长野生型281短粗野生型138细长野生型277短粗野生型1423细长突变型短粗野生型细长野生型132短粗野生型137细长突变型126短粗突变型131细长野生型133短粗野生型141细长突变型122短粗突变型130注:上述杂交实验均未发生雌雄同体线虫的自体受精过程。(1)该线虫身体细长由基因_______控制;D和d基因位于_______染色体。(2)实验2所得F1的雄体、雌雄同体中身体细长:短粗均接近2:1,造成这种现象的原因是_______。实验3的亲本基因型为_______。从实验3的F1中选取细长野生型雌雄同体自体受精,子代中细长突变型所占的比例为_______。(3)若仅考虑D和d控制的这一性状,将突变型雌雄同体与野生型雄体混合培养,则F1的表现型有_______。从F1选出表现为野生型的个体,另行单独培养并获得子代,请用遗传图解表示该过程_______。9.(10分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_______________,乙细胞的变化是_____________________________________________。(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________。(3)若乙图示癌变后的皮肤上皮细胞,则明显增多的细胞器有_______________等。(4)根据甲图所示的细胞产生ATP的场所_______________(填编号),图乙细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有_________(填序号),图乙细胞构成生物膜系统的结构有__________________(填序号)。(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_______________(填编号)。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的_______(填序号)等细胞器的功能有关。10.(10分)图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:(1)图甲中A有双层膜的细胞结构有________(填序号),能发生减基互补配对的细胞器有________(填序号)。(2)图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______(填序号),采用_____法可分离得到这些细胞器。(3)若图甲细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图甲中_______(填序号),若细胞器④不断从③上脱落下来,____(填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)若图甲细胞为癌细胞,由于细胞膜上的___等物质减少,容易在体内分散和转移。11.(15分)腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美。请回答有关问题:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________。(2)在腐乳制作中,加盐有调味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬。(3)卤汤中酒的含量要控制在____________左右。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
动物胚胎发育的基本过程:
(1)受精场所是母体的输卵管。
(2)卵裂期:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小。
(3)桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹.是全能细胞。
(4)囊
胚:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高).聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织.中间的空腔称为囊胚腔。
(5)原肠胚:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。【详解】高等动物胚胎发育为:受精卵首先通过卵裂形成32个细胞的桑椹胚,桑椹胚细胞再增殖分化形成具有囊胚腔的囊胚,囊胚继续分化形成具有三个胚层分化的原肠胚,然后出现组织器官的分化,最后形成幼体。
故选D。2、D【解析】
关于RNA,需要把握以下几个方面:1、RNA的中文名称是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸;2、RNA分为3种:(1)mRNA,作为翻译的模板;(2)tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;(3)rRNA,参与构成核糖体;3、RNA的其他功能,如少数病毒的遗传物质是RNA;某些酶的化学本质是RNA,因此还具有催化功能等;4、RNA主要分布在细胞质,细胞核中也有RNA;5、RNA的元素组成是C、H、O、N、P。【详解】真核细胞中的RNA主要分布在细胞质中,A正确;RNA由4种核糖核苷酸组成,其分子内可能含有氢键,如tRNA中存在氢键连接形成的RNA双链区,B正确;mRNA具有信息传递功能,tRNA具有转运氨基酸的功能,有的RNA还有催化功能,C正确;mRNA上的末端有终止密码子,该密码子不编码氨基酸,因此没有对应的反密码子,D错误。本题考查RNA分子的组成、种类、分布、功能,要求考生识记RNA分子的化学组成,掌握RNA分子的种类及各自的生理作用,能结合本题对RNA进行适当的归纳总结,属于考纲识记层次的考查。3、D【解析】
1、斐林试剂检测可溶性还原糖 原理:还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀 注意:①斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀后方可使用,而且是现用现配,条件需要水浴加热,当然化学上是直接将试管在火焰上加热,只不过考虑安全问题,水浴加热更安全,还能受热均匀。②注意与双缩脲试剂的浓度区别与使用区别。2、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪 原理:苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;苏丹Ⅳ+脂肪→红色注意:脂肪的鉴定需要用显微镜观察。3、双缩脲试剂检测蛋白质 原理:蛋白质+双缩脲试剂→紫色 注意:①双缩脲试剂在使用时,先加A液再加B液,反应条件为常温(不需要加热)。②注意检测试剂为“双缩脲试剂”③双缩脲试剂之所以能检测蛋白质,是因为蛋白质有肽键(实际上是含有与双缩脲类似的结构),双缩脲试剂能检测含有两个肽键及以上的物质,不能检测二肽和尿素。4、DNA的染色与鉴定 染色原理:DNA+甲基绿→绿色 应用:可以显示DNA在细胞中的分布。鉴定原理:DNA+二苯胺→蓝色 应用:用于DNA粗提取实验的鉴定试剂。【详解】A.双缩脲试剂是淡蓝色的,不是无色,A错误;B.苹果研磨液有还原性糖,用斐林试剂检测,B错误;C.DNA溶液最好用二苯胺检测,是蓝色的,C错误;D.花生子叶薄片有脂肪,苏丹Ⅳ检测红色,D正确;故选:D。注意:斐林试剂和双缩脲试剂有Cu2+是蓝色的,不是无色。4、A【解析】
1、对图1进行分析可知,AB段每条染色体的DNA含量由1增至2,说明DNA发生复制;CD段每条染色体的DNA含量由2降至1,说明着丝粒分裂。2、对图2进行分析可知,AB段每个细胞核的DNA含量缓慢增加至体细胞的2倍,说明DNA发生复制;CD段每个细胞核的DNA含量恢复至原来的数目,说明子细胞核形成。【详解】A、图1中BC段每条染色体含有2个DNA分子,存在染色单体,若图1表示减数分裂,则可表示处于减数第二次分裂前期和中期的次级精母细胞或表示处于减数第一次分裂的初级精母细胞,因此,BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体,A正确;B、图1中CD段每条染色体的DNA含量由2降至1,说明着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,B错误;C、若图1表示减数分裂,CD段每条染色体的DNA含量由2降至1,说明着丝粒分裂。若图2表示有丝分裂,CD段每个细胞核的DNA含量恢复至原来的数目,说明子细胞核形成,C错误;D、图1的DE段表示有丝分裂后期和末期,一个细胞内含有16或8条染色体。图2的DE段表示有丝分裂末期,一个细胞内含有8条染色体,D错误。故选A。掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能结合曲线图准确判断曲线中各段形成的原因、相应细胞类型及所处的时期,再结合所学的知识判断各选项。5、C【解析】蛋白质鉴定中使用双缩脲试剂,需要先加入NaOH溶液,造成碱性环境,然后再加入CuSO4溶液,使Cu2+与蛋白质中的肽键发生紫色反应,故A错误;提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是研磨充分,碳酸钙的目的为了防止色素被破坏,故B错误;苏丹III染液鉴定脂肪,显微镜下可见橘红色的脂肪颗粒,故C正确;用橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色,可以用来判断酵母菌是否进行酒精发酵,故D错误。【考点定位】检测脂肪的实验;检测蛋白质的实验;叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先加NaOH溶液,然后再加CuSO4溶液;用苏丹Ⅳ染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的脂肪颗粒;判断酵母菌是否进行酒精发酵,可选择酸性的重铬酸钾溶液鉴定。6、A【解析】
题图显示:单细胞生物a的细胞核移入经人工处理后的单细胞生物b的去核的细胞中获得重组细胞,该重组细胞培养一段时间后得到的单细胞生物c表现出的性状同单细胞生物a一样;单细胞生物b经人工处理后培养一段时间仍为单细胞生物b。【详解】分析题图可知:单细胞生物c的细胞核来自单细胞生物a,单细胞生物c表现出的性状与单细胞生物a相同,单细胞生物b经人工处理后培养一段时间仍为单细胞生物b。可见,这个实验最能说明的问题是:控制c性状发生的遗传信息来自细胞核,但不能说明细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、果实细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸细胞质基质和线粒体基质苹果降低氧气浓度、适当降低温度脱落酸和乙烯给细胞传达调节代谢的信息【解析】
本题考查植物激素、呼吸作用,考查对呼吸作用方式和影响因素的理解。解答此题,可根据温度、氧气对呼吸作用的影响机理分析推迟呼吸高峰出现的具体措施。【详解】(1)植物细胞进行有氧呼吸时,CO2释放量等于02吸收量,进行无氧呼吸时,一般产生酒精和二氧化碳,若果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量,说明有氧呼吸、无氧呼吸同时存在,此时果实细胞中产生C02的场所是细胞质基质和线粒体基质。(2)据图可知苹果在采摘后呼吸高峰出现的最晚,最耐贮藏。延长摘后果实贮藏时间,可推迟呼吸高峰的出现,可采取适当降低温度、降低氧气浓度的措施,降低呼吸作用。(3)乙烯和脱落酸可以促进果实的成熟与衰老。植物激素的作用不是直接参与细胞代谢,而是调节代谢。8、BX显性基因纯合致死(BB致死)BbXdO×bbXDXd突变型雄体、野生型雌雄同体遗传图解:野生型雌雄同体PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同体XDXd野生型雌雄同体XdXDXd野生型雌雄同体XdXd野生型雌雄同体F1野生型雌雄同体:突变型雌雄同体=3:1【解析】
若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状,该题可以根据实验一判断基因的显隐性。判断基因在染色体上的位置,可以根据后代雌雄个体间的性状分布情况,若出现明显的性别差异,则该基因在性染色体上。一对基因的分离定律中,性状分离比出现异常情况,可以考虑显性或隐性纯合致死,根据实验2后代身体细长:短粗均接近2:1的性状分离比可以判断显性纯合致死。【详解】(1)根据实验2,细长型亲本杂交,产生短粗型后代,证明细长性状为显性性状,即身体细长由基因B控制;根据实验1,后代表现为雄体均为突变型(与亲本雌雄同体的性状相同),雌雄同体均为野生型(与亲本雄体的性状相同),性状分布与性别相关,进一步分析知D和d基因位于X染色体;(2)实验2细长型亲本杂交应得到3:1的分离比,而实验2所得F1的雄体、雌雄同体中身体细长:短粗均接近2:1,造成这种现象的原因可能是显性基因纯合(BB)致死。实验3的后代身体细长:短粗接近1:1,可判断亲本为Bb×bb,根据后代突变型:野生型=1:1,且雌雄同体与雄体的比例接近,可推断亲本为XdO×XDXd,即亲本基因型为BbXdO×bbXDXd。从实验3的F1中选取细长野生型雌雄同体自体受精,其基因型为BbXDXd,考虑到后代BB,子代中细长突变型B-XdXd所占的比例为×=。(3)将突变型雌雄同体XdXd与野生型雄体XDO混合培养,则F1的表现型有突变型雄体、野生型雌雄同体两种。从F1选出表现为野生型的个体XDXd,其遗传图解表示为:遗传图解:野生型雌雄同体PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同体XDXd野生型雌雄同体XdXDXd野生型雌雄同体XdXd突变型雌雄同体F1野生型雌雄同体:突变型雌雄同体=3:1。本题考查基因的分离规律、自由组合定律的实质及应用、伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,学生需要学会分析图表、获取信息,再结合所学知识解决相关。9、吸水膨胀(或大小基本不变)吸水涨破抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体核糖体、线粒体④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解析】
分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。分析乙图:乙细胞为动物细胞结构示意图,其中结构①~⑦依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体,结构⑩为中心体。【详解】(1)甲细胞有细胞壁保护,将其分别放入蒸馏水中,会吸水膨胀,但不会胀破;乙细胞没有细胞壁保护,将其放入蒸馏水中会吸水涨破。(2)细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。(3)癌细胞具有无限增殖的能力,且新陈代谢旺盛,即需要合成较多的蛋白质和更多的能量供应,因此明显增多的细胞器有核糖体和线粒体等。(4)图甲中,能产生ATP的场所有④线粒体、⑥细胞质基质和⑨叶绿体。图乙细胞是动物细胞,进行细胞呼吸产生CO2只有有氧呼吸第二阶段,其场所在线粒体基质,即④。由真核细胞内细胞膜、核膜和细胞器膜构成生物膜系统,所以图乙细胞中构成生物膜系统的结构有①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④线粒体、⑤内质网。(5)胰蛋白酶属于分泌蛋白,其合成与分泌的过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,而氨基酸首先需要细胞膜以主动运输的方式运进细胞.因此,15N依次出现的结构是①细胞膜、⑦核糖体、⑤内质网、②高尔基体、①细胞膜。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的②高尔基体和⑩中心体等细胞器的功能有关。因为中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关。分析解答本题关键需要熟悉动植物细胞的结构组成及其功能,如细胞壁有保护作用,导致植物细胞不会在清水中吸水涨破;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能消耗氧气并产生CO2,代谢旺盛的细胞中线粒体分布较多;核糖体是合成蛋白质的场所,高尔基体在分泌蛋白的加工、植物细胞中还与细胞壁的形成有关等。10、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【解析】
图甲中,①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【详解】(1)有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜,即①和②;碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程
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