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江苏省南京市建邺区金陵河西区2026年八下生物期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.下图是未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中,正确的是①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种AA.①③⑥ B.②③⑥C.②④⑤ D.①④⑤2.一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们想生一个男孩。第二胎生男孩的机会是()A.0%B.25%C.100%D.50%3.下列属于非特异性免疫的是()A.溶菌酶能杀死许多病菌
B.流感病毒抗体能杀死流感病毒C.SARS病毒抗体抵抗SARS病毒
D.肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒4.下列属于健康生活习惯的是A.节食保持身材 B.每天睡前在被窝里刷朋友圈C.碳酸饮料当水喝 D.生活劳逸结合5.如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示中①、②、③、④依次相符的是A.种子植物、被子植物、双子叶植物、玫瑰B.种子植物、被子植物、玫瑰、双子叶植物C.双子叶植物、种子植物、被子植物、玫瑰D.玫瑰、双子叶植物、被子植物、种子植物6.下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤、黏膜的屏障作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.体内吞噬细胞的吞噬作用 D.抗体对特定抗原的防御作用7.豆科植物根部的根瘤菌,可吸收并利用空气中的氮气,制造含氮化合物供植物利用,而植物也可供给根瘤菌有机营养物质。根瘤菌和豆科植物之间的关系属于()A.捕食 B.寄生 C.竞争 D.共生8.下列叙述正确的是()A.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传份受精就能结果B.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(DD)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子中子叶的基因组成以及果皮的颜色依次为:Dd、黄色C.人在睡眠时也能拍打蚊子,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D.从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半9.在剖开的玉米种子上滴一滴碘液,可以看到()变成蓝色.A.①B.②C.③D.①③10.下列昆虫的发育,不属于完全变态发育的是()A.蟋蟀B.蚊子C.家蚕D.菜粉蝶11.宫颈癌是威胁女性健康的重要因素,70%的宫颈癌都与HPV病毒有关。我国在2017年8月引进HPV疫苗帮助女性预防宫颈癌。下列说法正确的是A.由HPV病毒引发的宫颈癌一定会传染给其他人B.注射HPV疫苗后,可以100%预防宫颈癌C.所有女性都适合接种HPV疫苗D.注射疫苗预防宫颈癌,利用了人体的特异性免疫12.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只罴色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,则这只黑色小羊的基因组成是()A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR13.在一个以燃煤供暖的大城市附近,苔藓不能生长,因为大气被哪种物质污染?()A.一氧化碳B.二氧化碳C.一氧化氮D.二氧化硫14.绿色植物释放的氧气来源是()A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用15.拥有健康,就要选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是A.加强体育锻炼,养成运动的习惯B.少吃或不吃早餐,避免身体发胖C.保持愉快心情,养成健康心理D.遵守作息时间,生活有规律16.如图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙分别是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是消费者,乙是生产者,丙是分解者C.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者D.丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者17.保护生物多样性是我们每个公民应尽的责任,下列有关叙述错误的是()A.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础B.生物多样性是生态平衡的基础C.生物多样性只包括生态系统的多样性D.保护物种多样性的最有效的措施是建立自然保护区18.生物圈是地球上最大的生态系统。那么,生物圈中的生产者是()A.动物B.人类C.病毒D.绿色植物19.下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()A.自然状态下,生男孩的概率大于生女孩的概率B.男性的每个细胞中都含有X、Y两条染色体C.生男生女取决于受精时精子的类型D.人类的性别决定与性染色体无关20.如图是植物的一种生殖方式,对于如图所示过程的描述,正确的是()A.该图表示扦插过程B.图中所示为有性生殖过程C.b为a提供生长发育所需营养D.a以后所结果实的性状由b决定21.下列属于鱼类的是()A.鲸 B.海马 C.海豹 D.章鱼22.下列对于鸟的生殖和发育的描述,错误的是()A.产卵、孵卵和育雏是所有鸟需要经历的生殖发育过程B.鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护,能减少水分的散失C.卵黄和卵白为鸟的胚胎发育提供营养物质D.鸟类的生殖方式属于有性生殖23.如图是果实形成的示意图,其中①②③分别指()A.雌蕊果皮胚 B.子房果皮种子C.雌蕊种子果皮 D.子房果肉种皮24.白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述中,正确的是()A.父母都患病,子女可能是正常人 B.父母都无病,子女必定是正常人C.子女无病,父母必定都是正常人 D.子女患病,父母可能都是正常人25.“短短桃花临水岸,轻轻柳絮点人衣”,下列关于两种植物的说法中不正确的是()A.桃和柳都属于被子植物B.柳絮很轻,利于种子传播C.桃花是两性花,柳花是单性花D.桃肉厚而多汁的部分由桃花的胚珠发育而来26.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有(填字母)。A.月季扦插B.杂交水稻的培育C.小麦种子繁殖D.桃树的开花结果(2)图甲中的M表示的发育过程称为。青蛙的成体用进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示)。;蝴蝶一生也经历大致四个阶段,你一定知道对农作物危害最大的阶段是。(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[];鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[]和[]供给的;对卵起主要保护作用的结构是[]。(5)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是、,丁图中胎儿通过(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。27.我国自古有“酒文化”之说,酿酒的原理家喻户晓。家庭制做甜酒时,常将煮好的精米冷却后,加入酒药,并且需将酿酒的器皿密封。若天气寒冷,还需采取保温措施,请据此完成下列问题:(1)酒药中主要含有_____等微生物。(2)加入酒药的目的是:首先将精米中的淀粉分解成____,然后在酵母菌的作用下,将其分解成___和____。(3)加入酒药前,常将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么?______。(4)天气寒冷时,需要保温的目的是_____。(5)酿酒过程中,需要将器皿密封的原因是_____。28.甲醛是室内环境的主要污染源,已被世界卫生组织确定为致癌物。探讨甲醛对动物不同发育阶段的毒性,可以为甲醛对人类健康的危害研究提供基础。研究性学习小组以果蝇为对象,研究了饲料中添加不同浓度甲醛对果蝇生长发育的影响。实验对象:黑腹果蝇(如图)。成虫体长约2.5毫米,14天可繁殖一代。实验方法:将果蝇成虫交配后刚产的卵分别培养在甲醛浓度为0%、0.25%、0.50%的三管培养基中,进行如下有关果蝇发育的研究:实验(一):第一小组观察记录数据后,得到如下统计图,(1)该小组研究的目的是:_____________(2)在幼虫期和成虫期,分别从每管中取10只,观察测量其体重。每管取10只而不是1只,目的是__________.(3)实验结果表明:随着甲醛浓度的升高,各个发育阶段的果蝇,体重都_________(小于、等于、大于)正常值,而且对幼虫的影响比成虫_______。实验(二):第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中,果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。以下是他们记录的部分数据。发育时长甲醛浓度0%0.25%0.5%从卵发育为蛹(天)6.3311.0113.67从卵发育为成虫(天)1115.6818.34(4)下列曲线中,______曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。(5)实验中记录了从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长,这两者之差表示___________的时长。由数据可知,正常情况下这一发育阶段的时长为_______天,不同甲醛浓度对这一时期的时长的影响是_________(填“延长”、“缩短”或“无影响”)。(6)为探讨甲醛的毒性,以前常用的实验动物是小鼠,这里用果蝇。与小鼠相比,用果蝇为实验材料,优点是:____________________________________________29.请阅读下面科普文章,回答问题。真正的油田“大佬”在超市里,花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实,还有一种油是从藻类中提取的,可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类,称为“产油微藻”。相比油料作物,产油微藻生长周期短,单位产油量非常大。经过科学家的不断筛选,产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等(如图1)。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,最后转化成油滴作为能量储存。然而,单细胞微藻因细胞较小,藻细胞采收困难;细胞内油滴较小,提油工艺繁琐等问题,增加了微藻制油的成本。中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻(如图2),在高倍显微镜下,可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”,被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长,这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”,其产油效率可增长10倍以上,可谓是“富得流油”!(1)微藻进行光合作用的场所是_____。(2)藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外,还具有真正的_____,根据此特点进行分类,藻类属于_____(填“真核”或“原核”)生物。(3)与单细胞产油微藻相比,黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是________。(4)与汽油、柴油等化石燃料相比,产油微藻的优势是_________。(至少写出一条)30.请阅读下面资料,分析回答问题。据2009年7月3日《新民晚报》消息,国际保护组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察,发现了14个新物种,其中包括2种拟物和12种动物,新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。(1)蝾螈和青蛙都属于_____动物,幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育方式称为_____。(2)蝙蝠属于_____动物,其特有的生殖发育特点是_____、_____。(3)如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图,它与蝗虫相同的特点有:体表外都有_____,以适应_____的环境;生殖发育方式都经历_____时期。31.科普阅读世界卫生组织统计数据显示,疟疾影响着全球数亿人的正常生活,每年会导致40多万人死亡。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病。2019年5月31日,发表在《科学》杂志的一篇研究报告指出,他们创造了一种转基因真菌,能将一种毒素传递给蚊子,从而使蚊子的数量减少了99%以上。科学家们使用了一种专门感染蚊子的真菌——平沙绿僵菌,并在其DNA中插入了一种基因,使其能够产生蓝山漏斗网蜘蛛的毒素。研究人员表示,这些真菌具有很强的选择性,当其孢子接触蚊子时,它会快速生长,穿透蚊子的表皮进入体内,并在蚊子体内产生毒素,快速杀死蚊子,且杀死蚊子的速度超过其繁殖速度。那该真菌会不会对其他昆虫造成毒害作用呢?研究表明,科学家能够确保这种基因改良的真菌只在蚊子体内产生毒素。研究人员在马里兰大学和布基纳法索对其他昆虫进行了基因改良真菌试验,结果显示这种真菌对蜜蜂等益虫是无害的。依据研究人员的观点,新的抗疟疾技术具有重要意义,转基因真菌灭蚊方法操作简单,人们只需将这些真菌像杀虫剂一样使用就行。这项研究也提出了几个紧迫的问题。真菌的基因工程可能对公共健康产生负面影响,并对生态系统产生不可预测的连锁反应,影响传粉者、蝙蝠和蜜蜂。就像所有的基因工程一样,这需要非常谨慎地处理。阅读材料,请回答:(1)疟原虫结构简单,由单细胞构成,在分类上和草履虫一样,属于_____界。(2)平沙绿僵菌属于_____(原核生物/真核生物)。材料中在平沙绿僵菌的DNA中插入了_____基因,从而使其能够产生毒素。此项操作应用的现代生物技术是_____。(3)从生物学角度分析,你赞同用转基因真菌灭蚊抗疟吗?请说明理由。_____。
参考答案1、D【解析】试题分析:生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层,而物种A位于较晚的地层.因此①物种A比物种B更复杂、更高等;⑤物种A形成的时间比物种B要晚;与物种A相比,物种B生活的年代距今时间更长,而不能说物种A是由物种B进化而来的,如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的,由于地壳运动等各种因素的影响,④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石.故①④⑤说法正确。考点:生物进化的证据-化石。2、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。【详解】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的,因此生男生女的几率是一样的,都是50%,如图所示:故D正确。本题主要考查生男生女的几率问题。此题可使用生男生女遗传图解来分析解答。3、A【解析】试题分析:流感病毒抗体能杀死流感病毒、SARS病毒抗体抵抗SARS病毒、肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒,这种免疫是后天形成的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线.溶菌酶能杀死许多病菌是第二道防线,是人人都有,生来就有的,不是后天获得的,能对多种病原体有免疫作用,因此是非特异性免疫。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。4、D【解析】
健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。【详解】A、节食会使营养物质摄取不足,导致营养不良,严重影响身体的正常发育。若想保持苗条,应该合理营养,保证既不缺乏,也不过多,减少甜食,适量运动,A不正确。B、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;彻夜网游聊天,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,B不正确。C、碳酸饮料含有较多的糖类,多喝会导致营养过剩引起肥胖,因此碳酸饮料不能当水喝,C不正确。D、生活张弛有度、劳逸结合有利于身体机能的恢复,属于健康的生活习惯,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式,选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起。5、D【解析】
图示①、②、③、④之间的关系应为:④包含③,③包含②,②包含①,①的范围最小,④的范围最大,审题时要注意。【详解】绿色植物包括孢子植物和种子植物;种子植物包括被子植物和裸子植物,它们的区别在于种子是否有果皮包被;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。玫瑰属于被子植物的双子叶植物。因此,与图示中①、②、③、④依次相符的是玫瑰、双子叶植物、被子植物、种子植物,D正确。故选:D解答此类题目的关键是理解植物的分类。6、D【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ABC.皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线;唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线,体内吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线,因此都属于非特异性免疫,ABC不符合题意。D.抗体对特定抗原的防御作用,属于第三道防线,因此属于特异性免疫,D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。7、D【解析】
(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
(2)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。【详解】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系。解答此类题目的关键理解掌握共生的概念和特点.共生双方有利,寄生一方得利,一方受害。8、B【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现来。【详解】在植物的有性生殖中,只有经过传粉和受精之后才能产生种子,豌豆是自花、闭花授粉的植物,用纸袋套住花蕊,并不能影响其传粉和受精,A错误;黄色番茄(dd)的柱头上接受红色番茄(Dd)的花粉后,黄色番茄产生一种类型的卵细胞d,红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d,因而种子的基因组成是Dd或dd,而果皮的基因组成与亲本一样,是dd,性状为黄色,B正确;人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射,在睡眠状态下,这种反射并没有经过大脑的调控,并不会产生感觉,C错误;嫁接后的果树所结果实的性状与接穗一样,与砧木无关,因此,从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道是甜的,D错误。此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、嫁接后的果树表现出接穗的性状。9、C【解析】【分析】本题考查玉米种子的结构,淀粉遇碘变成蓝色,而玉米种子的胚乳中主要含有淀粉。【详解】首先我们知道遇碘液成蓝色的物质是淀粉,然而作为玉米种子的营养物质(淀粉)主要储存在胚乳中。玉米种子结构如图:对照两图可知①是胚芽,②是胚根,③是胚乳。因此,在剖开的玉米种子上滴一滴碘液,可以看到③胚乳变成蓝色。故选C。【点睛】玉米种子的结构,其中胚乳主要含有淀粉物质,淀粉遇碘溶液变成蓝色。10、A【解析】【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蟋蟀发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;蚊子、家蚕、菜粉蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此都属于完全变态发育。因此,不属于完全变态发育的是蟋蟀。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。11、D【解析】宫颈癌不传染,不属于传染病,A错误;注射HPV疫苗后,能有效预防宫颈癌,但不一定能达到100%的预防,B错误;有的女性不适合接种HPV疫苗,C错误;接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此注射的疫苗属于抗原;疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫,D正确。12、C【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊,黑色由隐性基因(r)控制,因此控制黑色小羊毛色的基因组成是rr,如图所示:故选C。本题主考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状是解答此题的关键。13、D【解析】【分析】苔藓植物可以检测空气的污染程度。【详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此苔藓植物在污染严重的地区不能生长。因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。所以在一个以燃煤供暖的大城市附近,苔藓不能生长,因为大气被二氧化硫污染。【点睛】关键是掌握苔藓植物的生理结构,明确其意义,结合题意,即可做出正确的选择。14、C【解析】
绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。【详解】光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气。只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要,C正确。此题的关键是理解掌握光合作用的概念及其表达式。15、B【解析】
此题考查的知识点是健康的生活习惯,解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式:坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝.为减肥不吃早饭是不对的因此B符合题意.青少年的合理饮食中要求一日三餐饮食要定量,不可以少吃或不吃。16、B【解析】首先根据双向箭头可判断出乙是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此丙为分解者;其余为消费者,即甲为消费者。17、C【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源,是人类衣食住行的来源,为食品、纺织等工业提供了生产原料,人类赖以生存和持续发展的物质基础,人类经济和社会发展不可缺少的基础,A正确。B.生物多样性是生态平衡的基础,保护生物多样性利用维持生物圈的生态平衡,生物的种类和数量越多,生态系统的自动调节能力越强,平衡越不容易被破坏,B正确。C.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,C错误。D.建立自然保护区是保护物种多样性的最有效的措施,D正确。故选:C。解答此题目可结合生物多样性的内涵来分析,注意灵活答题。18、D【解析】
生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,分析作答。【详解】生物圈是最大的生态系统,生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,动物和人类都属于消费者,AB错误;病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在生物的活细胞内,靠寄主活细胞内的营养物质维持生活,因此病毒在生态系统中属于消费者,C错误;绿色植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,属于生产者,D正确。掌握生态系统的组成及各部分的功能是解题的关键。19、C【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出:A.自然状态下生男生女的机会均等,A错误。B.男性的每一个体细胞中都含有23对染色体,可表示为22对+XY,而生殖细胞中只有X或Y染色体,B错误。C.人在受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女取决于受精时精子的类型,C正确。D.在生殖细胞和体细胞中都有性染色体和常染色体,人类的性别决定与性染色体有关,D错误。故选:C。解答此类题目的关键是掌握性染色体的分布特点,较为简单。20、C【解析】
嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率,据此答题。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图示为嫁接,A错误;
嫁接没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖。B错误;
b砧木为a接穗提供生长发育所需水和无机盐,C正确;
a是接穗,b是砧木,a以后所结果实性状由a接穗决定,D错误。掌握嫁接的技术,了解形成层的特点,结合题意,就能正确答题。21、B【解析】
真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征,鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A、鲸鱼虽然外表像鱼,但并不是鱼,而是一类哺乳动物,这与蝙蝠像鸟但并不是鸟,也是一类真正的哺乳动物的情况相似,鲸和鱼不同,它是胎生的,一般都是每胎产一仔,幼仔靠母体的乳汁哺育长大,故A错误;B、海马用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故B正确;C、海豹胎生哺乳,属于哺乳动物,故C错误.D、章鱼身体柔软、有外套膜,属于软体动物,不属于鱼类,故D错误。本题主要考查鱼类、哺乳动物和软体动物的主要特征。理解掌握鱼类、哺乳动物和软体动物的主要特征是解答此题的关键。22、A【解析】
鸟类的生殖方式属于有性生殖、卵生,鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等,鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等,鸟类的生殖特点是有性生殖,卵生,体内受精。【详解】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等,其中求偶、交配、产卵行为是所有的鸟类都有的,但孵卵、育雏不是所有的鸟类都有,如杜鹃就是把卵产在别的鸟窝中让其他鸟类孵化,A错误;鸟卵的最外层有卵壳和卵壳膜,作用是保护卵细胞,减少水分的散失,B正确;卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料,卵黄为胚胎发育提供养料,C正确;鸟类的生殖特点是有性生殖,卵生,体内受精,D正确。故本题选A。掌握鸟的生殖发育及鸟卵的结构和功能。23、B【解析】
当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。【详解】子房包括子房壁和胚珠,受精作用完成后子房壁将发育成果皮,胚珠将发育成种子,果实包括果皮和种子,果实的形成示意图:
。
图中①子房、②果皮、③种子。
故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成过程。24、D【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。【详解】白化病是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病,则白化病患者的控制肤色的基因组成一定都是隐性基因,肤色正常的人可能是白化病基因的携带者。
若父母都患有白化病,则其子女的控制肤色的基因也都是一对隐性基因,即也都是白化病患者,不可能是正常人,A错误。如果父母都是白化病基因的携带者,它们表现为正常人,但他们的子女患白化病的概率为25%,B错误。若父母一方为正常人,且控制肤色的一对基因都是显性基因,另一方是白化病患者,这种情况下所生子女都正常,但都是白化病基因的携带者,C错误。若父母都是白化病基因的携带者,表现为正常人,但他们所生子女有1/4的可能患有白化病。这种情况就可能出现“子女患病,父母都是正常人”,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中,且患病几率较大。25、D【解析】
被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。解答即可。【详解】桃和柳的种子外面都有果皮包被,都属于被子植物,A正确;
柳树的花没有花冠,只有一个鳞片,属于风媒花,柳絮很轻,利于种子传播,B正确;
根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。桃花是两性花,柳花是单性花,C正确;
桃肉厚而多汁的部分属于果皮,是由桃花的子房壁发育而来,D错误。熟练掌握植物学的基础知识即可解答。26、(1)A;(2)变态发育;肺兼用皮肤辅助;(3)D→A→B→C;A;(4)2胚盘;3卵黄;4卵白;1卵壳;(5)胎生、哺乳;2、3。【解析】试题分析:(1)无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,月季扦插属于无性生殖。(2)图中M表示变态发育。两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。(3)家蚕的一生要经过D卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期,属于完全变态发育。完全变态发育的昆虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是幼虫期。(4)2胚盘是胚胎发育的场所;鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[3]卵黄和[4]卵白供给的;卵外有坚韧的[1]卵壳,对卵细胞具有保护作用。(5)鲸和兔特有生殖发育特点是胎生哺乳,属于哺乳动物。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。考点:有性生殖与无性生殖的区别;昆虫的生殖和发育过程;鸟卵的结构;哺乳动物的主要特征。27、酵母菌葡萄糖酒精(或乙醇)二氧化碳防止高温杀死酵母菌等微生物低温会影响酒精发酵形成无氧环境,有利于酒精发酵(或有氧时会拟制酒精发酵)【解析】
酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件和适宜的温度下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,我们把此过程称之为酒精发酵。【详解】(1)(2)(3)制作甜酒时要用到酒药,加入酒药的目的是:接种酵母菌,酵母菌首先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后,让酵母菌在无氧的条件下,将葡萄糖分解生成酒精和二氧化碳。酵母菌的生活需要适宜的温度,防止温度太高将酵母菌杀死,过低又会降低酵母菌的活性,因此一般需将煮熟的糯米冷却到常温后再接种酵母菌。
(4)酵母菌的生长、繁殖和发酵需要适宜的温度,温度过高或过低都会影响去发酵,影响产酒,因此天气寒冷时,需要保温。
(5)酵母菌发酵需要无氧的环境,只有在无氧的条件下,酵母菌才能发酵产生酒精,因此要将器皿加盖密封目的是形成缺氧的环境,使酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精,同时也防止了杂菌的进入。熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识,结合题意,即可正确解答。28、不同浓度甲醛对果蝇不同发育阶段体重的影响减少误差小于大B蛹期4.67无影响实验周期短、繁殖量大、饲养简便、实验条件易于控制等。(写出一条即可)【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)甲醛是室内环境的主要污染源,已被世界卫生组织确定为致癌物。探讨甲醛对动物不同发育阶段的毒性,可以为甲醛对人类健康的危害研究提供基础。研究性学习小组以果蝇为对象,研究了饲料中添加不同浓度甲醛对果蝇生长发育的影响。【详解】实验(一)(1)该小组研究的目的是:不同浓度甲醛对果蝇不同发育阶段体重的影响。(2)在幼虫期和成虫期,分别从每管中取10只,观察测量其体重。每管取10只而不是1只,目的是减少误差。(3)实验结果表明:随着甲醛浓度的升高,各个发育阶段的果蝇,体重都大于正常值,而且对幼虫的影响比成虫大。实验(二)(4)第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中,果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。甲醛浓度0.25%和0.5%时,从卵发育为蛹分别为11.01天,13.67天;从卵发育为成虫分别为16.68天和18.34天;所以B曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。(5)实验中记录了从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长,这两者之差表示蛹期的时长。由数据可知,正常情况下这一发育阶段的时长为4.67天,不同甲醛浓度对这一时期的时长的影响是无影响。(6)为探讨甲醛的毒性,以前常用的实验动物是小鼠,这里用果蝇。与小鼠相比,用果蝇为实验材料,优点是:
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