2025新人教版七年级下册英语 Unit 1知识点梳理及语法讲义(教师版+学生版)

2025新人教版七年级下册英语Unit1知识点梳理及语法讲义(教师版+学生版)Unit1AnimalFriends!知识点与语法精讲精练

单词默写

名词：1.狐狸__fox

__

2.长颈鹿__giraffe

__3.雕；鹰__eagle__

狼__wolf

__5.企鹅__penguin

__

6.三明治__sandwich__

蛇__snake

__

8.脖子__neck

__9.鲨鱼__shark__

鲸__whale

__11.幸运、运气__luck

__12.象鼻__trunk__

游泳者__swimmer__14.文化、文明__culture__

15.危险__danger___

森林__forest

__17.象牙__ivory

__18.软毛__fur__

听力、听觉__hearing__

20.南极洲__Antarctica__

动词：1.猜测、估计__guess

__2.储蓄、保存、救__save__

捡、摘__pick

__

4.拿、提__carry__

5.杀死、弄死__kill__

副词：1.然而、不过__however

__2.相当、完全__quite__

形容词：1.吓人的、恐怖的__scary

__2.巨大的、极多的__huge__

危险的、有危害的__dangerous__

4.爱嬉戏的、爱玩的__playful__

5.友好的__friendly

__

6.瞎的、失明的__blind__

兼类词：1.(名词)照顾、护理；(动词)关心、在乎__care__

(形容词)泰国的、泰国人的；(名词)泰国人、泰语__Thai__

词形转换

Fox(名词)狐狸--(复数形式)__foxes__

Wolf(名词)狼--(复数形式)__wolves__

Care(名词)照顾--(形容词)__careful（认真的、仔细的）__--__careless（马虎的）__

Sandwich(名词)三明治--(复数形式)__sandwiches__

Scary(形容词)吓人的--(名词)__scare（恐怖、恐慌）__

Dangerous(形容词)危险的--(名词)__danger（危险）__

Luck(名词)幸运、运气--(形容词)__lucky（幸运的）__--(副词)__luckily（幸运地）__

Thai(形容词)泰国的--(名词)__Thailand（泰国）__

Playful(形容词)爱玩的--(动词)__play（玩）__

Swimmer(名词)游泳者--(动词)__swim（游泳）__

Friendly(形容词)友好的--(名词)__friend（朋友）__

Hearing(名词)听力、听觉--(动词)__hear（听；听见）__

Important(形容词)重要的--(名词)__importance（重要性）__

Different(形容词)不同的--(名词)__difference（不同点）__

Baby(名词)宝宝、宝贝--(复数形式)__babies__

Funny(形容词)有趣的--(名词)__fun（乐趣）__

Lovely(形容词)可爱的--(动词)__love（爱）__

Amazing(形容词)令人惊奇的（修饰物）--(形容词)__amazed（感到惊奇的）（修饰人）__

Interesting(形容词)有趣的（修饰物）--(形容词)__interested（感兴趣的）（修饰人）__

--(名词）__interest（兴趣）__

Looks(名词)外貌--(动词)__look（看）__

Ability(名词)能力--(复数形式)__abilities__--(形容词)__able（能够的）__

Life(名词)生命、生活--(复数形式)__lives__

Celebrate(动词)庆祝--(名词)__celebration（庆祝）__

Beautiful(形容词)美丽的--(名词)__beauty（美丽、美人）__

Like(动词)喜欢--(反义词)__dislike（不喜欢）__

重点短语小结

照顾__takecareof/lookafter

__

2.拿起、举起__pickup__

3.互相__oneanother_____4.处于危险中__indanger__

5.砍伐__cutdown_____6.太多__toomany__

7.由......制成的__bemadeof

__

8.相当、非常__quitea__

9.一点也不、完全不__not...atall

__10.动物朋友__animalfriends__

11....的意思__themeaningof

__12.说出动物的名字__nametheanimals__

13.最喜欢的动物__favouriteanimal

__14.把...加入...__add...to...__

15.如此多的（接不可数名词）__somuch__

16.看起来可爱__looklovely__

17.它们在哪里。__Theretheyare.

__18.游得快__swimfast__

19.来自...__befrom/comefrom

__20.看这里__lookhere__

21.站在一起__standclosetogether

__22.保暖__keepwarm__

23.小型海洋动物__smallseaanimals

__24.对...有益__begoodfor__

25.做笔记__takenotes_____26.注意...__payattentionto...__

27.长着长脖子__havealongneck

__

28.住在...__livein...__

29....的象征__symbolof_____30.好运__goodluck__

31.在一些方面__insomeways

__32.例如__forexample__

33.互相、彼此__oneanother

__

34....重要的一部分__animportantpartof...__

35.用...做某事__use...todosth.

__36.看起来像...__looklike...__

37.对某人友好__befriendlyto...

__38.和...玩耍__playwith...__

39.走路上学__walktoschool

__40.保持安全__staysafe__

41.轮流做某事__taketurnstodosth.

__42.写下、记下__writedown__

43.欢迎来到...__welcometo...

__

44.做某事的方法__thewaytodosth.__

45.照顾、喜欢、关爱__carefor__

重点句型小结

为什么动物很重要？___Whyareanimalsimportant

--你为什么喜欢动物？___--Whydoyoulikeanimals

--因为它们聪明且有趣。___--Becausethey’recleverandfunny.

他们应该什么时候回来？___Whenshouldtheybeback

三个学生都喜欢猴子。___Allthreestudentslikemonkeys.

狼会好好照顾它们的宝宝。

Wolvestakegoodcareoftheirbabies.

--你最喜欢的动物是什么？

--What’syourfavouriteanimal

--是猴子。

_________

--It'smonkey.

企鹅是我最喜欢的动物。___Thepenguinismyfavouriteanimal.

它们不会像其它鸟一样飞翔，但是它们游得快。Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.

我喜欢它们走路的方式。___Ilikehowtheywalk.

它们来自哪里？___Wherearetheyfrom/Wheredotheycomefrom

上面说它们来自南极洲。___Itsaysthey’refromAntarctica.

这样会帮助它们保暖。___Ithelpsthemkeepwarm.

这对它们不好。___It’snotgoodforthem.

它长什么样？

_________Whatdoesitlooklike（询问外貌）

它是什么样的？___Whatisitlike（询问性格）

--你为什么不喜欢蛇？___--Whydon’tyoulikesnakes

--因为它们真的很吓人。

--Becausethey’rereallyscary.

它们长着长脖子。___Theyhavelongnecks.

它住在海洋里。___Itlivesinthesea.

我（不）喜欢...，因为它们...

I(don’t)like...becausethey’re...

那个动物的尾巴吗？___Istheanimal’staillong

你对了。

_________

You’reright.

动物是如何融入我们生活的？

Howareanimalspartofourlives

我爱大象因为它们强壮且聪明。

Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.

在这里它们是好运的象征。

Theyarealsoasymbolofgoodluckhere.

三月十三日，我们庆祝泰国的大象日。On13March,wecelebrateThaiElephantDay.

大象看起来和其它动物非常不同。

Elephantslookverydifferentfromotheranimals.

它们长着大耳朵和长鼻子。

Theyhavelargeearsandlongtrunks.

它们可以用它们的鼻子举起和搬运重物。Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.

大象在很多方面和我们很像。

Elephantsarelikeusinsomeways.

它们在其它大象感觉不舒服时照顾它们。Theylookafterotherelephantswhentheydon’tfeelwell.

大象是泰国的生活和文化中是重要的一部分。

ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.

让我们挽救森林不要买象牙制的东西。Let’ssavetheforestsandnotbuythingsmadeofivory.

现在大象为什么处于危险中？

Whyareelephantsindangernow

但是，她根本不吓人。___Butsheisnotscaryatall!

你看，我是盲人。小花是我的眼睛。

Yousee,Iamblind.Xiaohuaismyeyes.

她帮我寻找周围的路。___Shehelpsmefindmywayaround.

她帮我走路上学且保持安全。

Shehelpsmewalktoschoolandstaysafe.

动物是我们最好的朋友。

Animalsareourbestfriends.

SectionAWhydoyoulikeanimals

Canyounametheanimalsinthephoto

你能说出照片中动物的名字吗？

【用法解析】

Name在该句中为动词，译为“叫出...的名字；取名"等；name也可作名词，译为“名字”。

常见搭配：benamedafter...

“被命名为..."

thenameof...

“...的名字”

one’sname

“某人的名字"

lastname/familyname

“姓”

firstname/givenname

“名"

Eg:Theysuggestedthatitshouldbenamedafterhim.

他们建议用他的名字为其命名。

Doyouknowthenameofthisvillage

你知道这个村庄的名字吗？

Hersister’snameisLisa.

_________她姐姐的名字是丽萨。

HernameisBettyKing.BettyisherfirstnameandKingisherlastname.

她的名字是贝蒂金。贝蒂是她的名，金是她的名。

【即学即用】

这个村庄的名字是许村，它非常美丽。

__The____name____of__thisvillageisXucun,itisverybeautiful.

(C)2.HisnameisJimGreen.Jimishis______andGreenishis______.

lastname;familyname

B.firstname;givenname

C.firstname;lastname

D.lastname;firstname

Whenshouldtheybeback

他们应该什么时候回来？

【用法详解】

Back在该句中为副词，译为“向后、返回”；back作名词时，译为“背部、后面"；back作形容词时，译为“后面的、过去的”。

常见搭配：atthebackof...

“在...的后面"

inthebackof...

“在...的后部”

gobackto...

“回到..."

backandforth

“来回地”

turnone’sbackon

“不理睬..."

Eg:Thereisabookatthebackoftheshelf.

书架后面有一本书。

Thecatisinthebackofthecloset.___猫在衣柜的后部。

WewillgobacktoBeijingintwodays.

我们两天后回北京。

Hewalkedbackandforthinfrontofthedoor.

他在门前来回走动。

HeturnedhisbackonmewhenIaskedforhelp.

当我请求帮助时，他对我置之不理。

【即学即用】

(B)1.Wewillcome______whenitiswarmagain.

front

B.back

C.frontto

D.backto

2.一个小男孩骑在大象背上。

Asmallboyrode__on____the____elephant’s____back__.

Allthreestudentslikemonkeys.

这三个学生都喜欢猴子。

【用法详解】

all可用作限定词，用来限定名词，译为“所有的”；

Eg:Allthebooksareontheshelf.

所有的书都在书架上。

Allthewaterisgone.___所有的水都喝完了。

all可用作代词，代替整个名词短语或与of搭配构成“allof..."结构，译为“所有的...”；

Eg:Allofthemarehappy.

他们都很开心。

Allthingsarepossible.

一切皆有可能。

all可用作副词，表示“完全地、很"；

Eg:Hediditallbyhimself.

他完全是自己做的。

all可用作名词，表示“全体”。

Eg:Tellmeallaboutit.

把全部情况告诉我。

常见搭配：inall

总之；

afterall

毕竟；

aboveall

最重要的是；

firstofall

首先

Eg:Inall,thisisaninterestingbook.

总之，这是一本很有趣的书。

Afterall,healreadyacceptedtheinvitation.

毕竟，他已经接受了邀请。

Aboveall,wemustbelieveinourselves.

最重要的是我们必须相信自己。

Firstofall,becarefulwithyourthings.

首先，请保管好你的东西。

【知识拓展】both与all区别：

Both强调两者之间，可与of/and连用，而all强调三者或三者以上，只可以与of连用；二者作主语时，谓语动词都需用复数形式。

Eg:Bothofthemarefriendly.

他们两个都很友好。

Allofthemarefriendly.

他们所有人都很友好。

【即学即用】

（C）1.Herfatherandmother________drinkingblacktea.

A.arebothlike

B.arealllike

C.bothlike

D.alllike

（B）2.There’llbea________meetingnextweek,andmyparentswill________comeforit.

A.parent’;all

B.parents’;both

C.parent’s;all

D.parents’;all

（B）3.Mr.Blackliveshappilywithhisthreedogs.________ofthemarepart(部分)ofhisfamily.

A.Both

B.All___

C.One___D.None

Wolvestakegoodcareoftheirbabies.

狼好好照顾他们的宝宝。

【用法详解】

Care在该句中为名词，译为“照顾”，也可译为“忧虑、小心、保养”等意；

Eg:Theytakegoodcareofthedog.

他们悉心照顾这条狗。

Handledthecrystalbowlwithcare.

小心点拿着这个水晶碗

care也可作动词，译为“在意、照顾、喜爱"之意。

Eg:Heonlycaresaboutmoney.

他只在乎钱。

Hereallycaresforthepanda.

他真地很喜欢那只熊猫。

常见搭配：take(good)careof...=lookafter(well)...

（好好）照顾...

Careabout...

在意、关注

Carefor...

关心、喜爱

Eg:Weshouldtakecareofthesecatsanddogs.

我们应该照料这些猫和狗。

Idon’tcareabouthiswordsatall.

我一点也不在乎他的话。

Idon’treallycareforspicyfood.

我其实不喜欢吃辛辣的食物。

【知识拓展】

Care的形容词形式为careful，译为“认真的、仔细的”，其副词形式为carefully；

careless也为形容词，译为“粗心地、马虎地"

常见搭配：becarefulwith...

小心保管...

Eg:Pleasebecarefulwithyouthings.

请小心保管好你的东西。

【即学即用】

我的奶奶病了，我必须好好照顾她。（汉译英）

Mygrandmotherisill,Imust__take____good____care____of__her.

(A)2.Weshouldbekindtotheoldandtakecare____themindailylife.

of

B.for

C.with

D.about

3.You’dbettertakecareofyourself.（同义句转换）

You’dbetter__look___after____yourself__.

4.Histeachertoldhimtobe_careful_(care)nexttimebecausehewasso_careless_(care)thathemadelotsofmistakesintheexam.

(D)5.Youmustdrive______.

care

B.careful

C.careless

D.carefully

What'syourfavouriteanimal

你最喜欢的动物是什么？

【用法详解】

常用“Whatisone’sfavourite...”句式来询问某人最喜欢的...是什么？；

其答语为One’sfavourite...is...

Eg:--Whatisyourfavouritemusic

你最喜欢的音乐是什么？

--Myfavouritemusicispopmusic.

我最喜欢的音乐是流行乐。

【知识拓展】favourite用法小结：

Favourite可作形容词，译为“最喜爱的”，常用来修饰后面的名词，前面必须有形容词物主代词或名词所有格。

Eg:favouritefood最喜欢的食物

HerfavouritesubjectisEnglish.=ShelikesEnglishbest.

她最喜欢的学科是英语。

Favourite可作名词，译为“最喜欢的人/物”，后面不可接名词

Eg:Thisbookismyfavourite.这本书是我最喜欢的。

【即学即用】

(C)1.______favouriteanimalispanda.

I

B.Me

C.My

D.Mine

2.她最喜欢的颜色是蓝色。

_Her__favourite__colour_isblue.

--Whydoyoulikemonkeys

你为什么喜欢猴子？

--Becausethey’recleverandfunny.因为他们聪明且有趣。

【用法详解】because与becauseof区别：

because为连词，后面需接句子，用来陈述原因，可用来回答why引导的特殊疑问句。

Becauseof为介词短语，后面可接名词、代词或动词ing形式。

Eg:Hewaslatebecausehegotuplate.

他迟到了因为他起来晚了。

Hewaslatebecauseoftheheavyrain.

他迟到了因为大雨。

【知识拓展】

在英语中，because和so不可同时用在一个句子中。

Eg:Hewaslatebecausehegotuplate.

他迟到了因为他起来晚了。

Hegotuplatesohewaslate.

他起来晚了所以他迟到了。

【即学即用】

(A)1.--WhydoyoulikeEnglish

--_____it’sinteresting.

Because

B.So

C.But

D.And

(D)2.____Iamlateforschooltoday,_____theteacherisveryangry.

Because;so

B.So;because

C./;because

D./;so

3.I’mlateforschoolbecauseitrainsheavily.(就划线部分提问)

__Why____are____you__lateforschool

Whydoyoulikethemsomuch

你为什么如此喜欢他们？

【用法详解】

Somuch译为“如此多的”，后面须接不可数名词；

Eg:Thereissomuchwaterintheswimmingpool.

游泳池里有如此多的水。

Somany译为“如此多的”，后面接可数名词复数。

Eg:Therearesomanybooksinherroom.

她的屋子里有如此多的书。

【知识拓展】

much作主语时，谓语动词常常用单数形式；the、this、that可以修饰much；

Eg:Muchworkneedstobedone.

很多工作需要完成。

Haveyoureadthismuchofthebook

你已经读了这本书的这么多内容了吗？

many作主语时，谓语动词常常用复数形式；the、these、those可以修饰many。

Eg:Manystudentsareintheclassroom.

许多学生都在教室里。

Didyouseethemanypeopleinthepark

你看到公园里很多人了吗？

【即学即用】

(A)1.Thereare_______animalsinthezoo.Whichonedoyoulike

somany

B.somuch

C.suchmany

D.suchmuch

(B)2.Canyoueat_____beefonce

somany

B.somuch

C.some

D.many

(D)3._____booksdoyouhave

How

B.Howold

C.Howmuch

D.Howmany

Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.他们不能像其它鸟一样飞，但是他们游得快。

【用法详解】

Fly在此处为动词，译为“飞、飞行"；fly也可以作名词，译为“苍蝇”

常见搭配：flyto地点

“坐飞机去某地"

Eg:WewillflytoAmericatomorrow.

我们明天将坐飞机去美国。

Therearesomefliesintheroom.

房间里有一些苍蝇。

like在此处为介词，译为“像”，可以和动词look连用，构成“looklike"结构，译为“看起来像”

Eg:Iwanttoflylikeabird.

我想像鸟一样飞。

Helookslikehisfather.

他长得像他的爸爸。

Like也可作动词，译为“喜欢”，后面常常接doing。

Eg:Shelikesreadingverymuch.

她非常喜欢阅读。

fast在此句中为副词，译为“快速地”，常常用来修饰动词；

Eg:Sherunsveryfast.

她跑得非常快。

fast也可作形容词，译为“快的、快速的”，常常用来修饰名词。

Eg:Thisisafasttrain.

这是一列快车。

【易混辨析】Other,theother,others,theothers与another区别：

Other“其他的；另外的”常作限定词使用，后面可以接名词

Theother“两者中的另一个"为特指，常用结构为one...,theother...

“一个...；另一个”

Others用于已知的一些人或物中，出去某些后余下的人或物中的一部分。译为“其他"为泛指，常用结构为some...,others...

“一些...，另一些...”。Others=other+可数名词复数

Theothers用于指一定范围内出去一个或一部分后，余下的全部人或物。译为“其余的；其余全部"为特指，我们常用theothers=theother+可数名词复数

Another“另一个；再一个”为泛指，三者或三者以上中的另一个

Eg:Ican’tseeyounow--someothertime,maybe.

我现在不能见你--也许别的时候吧。

Ihavetwobrothers,oneisadoctor,theotherisateacher.

我有两个哥哥，一个是医生，另一个是老师。

Somepeoplecamebycar,otherscameonfoot.一些人开车来，另一些人走路来。

Canyougivemeanotherchance

你能再给我一次机会吗？

【即学即用】

(D)1.Twoapplesarenotenough.CanIhave_____one

other

B.theother

C.others

D.another

(B)2.Shewill______Japanonbusinessnextweek.

fly

B.flyto

C.flyaway

D.flyinto

(C)3.--What’stheweather_______today

--It’shot.

looklike

B.lookinglike

C.like

D.isliking.

(A)4.How_____canyoutype

fast

B.quick

C.fastly

D.quickly

(C)5.Therearelotsofstudentsontheplayground,someareplayingfootball.Someareplayingbasketball,____areplayingvolleyball.

other

B.theother

C.others

D.another

Wherearetheyfrom

他们来自哪里？

【用法详解】

Where+be动词+主语+from

译为：“……来自哪里？"

回答这一句型要用“主语+be动词+from+地点。”

Eg:--WhereisDamingfrom

大明来自哪里？

--HeisfromChina.他来自中国。

【知识拓展】

where“（在）哪里"是询问地点的疑问副词，放在句首就地点提问。

Eg:--Wheredoyoulive

你住在哪里？

--IliveinBeijing.

我住在北京。

(2)befrom=comefrom“从…来；来自…”常用来询问某人来自哪个地方或国籍。

be动词是系动词，come是实义动词，两者否定形式疑问形式不同。

Eg:①--Whereareyoufrom=Wheredoyoucomefrom

你来自哪里？

--IamfromChina.

=IcomefromChina.

我来自中国。

②--Whereishefrom

=Wheredoeshecomefrom他来自哪里？

--HeisfromChina.

=HecomesfromChina.

他来自中国。

(3)from为介词，译为“（表示时间）从...开始"或“（表示两地距离）离”

固定搭配：from...to...“从...到..."

Eg:Itistwokilometersfrommyhometomyschool.

从我的家到学校两公里。

WegotoschoolfromMondaytoFriday.

我们从周一到周五上学。

【即学即用】

(A)1.Sophyisanewstudenthere,sheis______England.

A.from

B.in

C.in

D.at

(D)2.--Where____youfrom

--Lucy_____fromtheUSA,I____fromChina.

are;come;am

B.are;come;is

C.are;comes;is

D.are;comes;am

Ithelpsthemkeepwarm.

这样帮它们保暖。

【用法详解】

help用法小结：

作动词时用法：helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.

译为“帮助某人做某事”

Eg:Pleasehelpme(to)learnEnglish.=PleasehelpmewithmyEnglish.请帮我学英语。

作名词时用法：withthehelpof...

译为“在...的帮助下"

Eg:IimprovemyEnglishwiththehelpofmyEnglishteacher.在我英语老师的帮助下提高了我的英语。

Keep(动词)“保持；保留；持续；使...保持某种状态；饲养”

常见搭配：keep+形容词

“保持..."

Keepsb./sth.+形容词

“使某人/某物保持某种状态”

Keepdoingsth.

“一直做某事"

Eg:Pleasekeepcalm.

请保持冷静。

Pleasekeeppromise.

请信守诺言。

Pleasekeepthedictionarywell.

请好好保存这本词典。

Pleasekeeptheroomclean.

请保持房间干净。

Mygrandmotherkeepssomechickeninheryard.

我奶奶在庭院里养了一些鸡。

Mr.Wangkeepsworkingdayandnight.

王先生没日没夜的工作。

【即学即用】

(B)1.Canyouhelpme______somehousework

doing

B.do

C.todoing

D.withdoing

2.在现代化设备的帮助下，我们能够了解更多信息。

_With__the__help__of_modernequipment,wecanlearnaboutmoreinformation.

(B)3.Pleasekeep_____hard,youmustgetgoodgrades.

study

B.studying

C.tostudy

D.tostudying

They’resoclever/smart.

它们如此聪明/机敏。

【易混辨析】smart和clever区别

smart侧重于指一个人头脑机敏、反应迅速，具有较强的适应能力和解决问题的能力，也可用来形容人的外表、穿着打扮、处事方面等。

clever更强调一个人天生的智力和学习能力，在理解、思考和学习新事物方面表现出色，多用来形容人的智力、思维能力等。

Eg:Sheisasmartwoman,Igrantyou,butshe’snogenius.

我同意你的观点，她是一个很聪明的女人，但绝不是天才。

Youreallyarequiteacleverlittlething.

你真是一个聪明的小家伙。

It’snotgoodforthem.

那对它们不好。

【用法详解】

Begoodfor...

“对...有益”

反义词为：bebadfor

“对...有害"

Eg:Vegetablesaregoodforyourhealth.蔬菜对你健康有益。

【知识拓展】good常见搭配：

Begoodat...=dowellin...

擅长；在某方面做得出色

Eg:IamgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.

我擅长英语。

注意：at与in为介词，故后接动词时，需要用动名词ing形式。

Eg:Iamgoodatswimming.

我擅长游泳。

Begoodto...

对...友好

Eg:Ourteacherisgoodtous.

我们的老师对我们很友好。

begoodwith译为“善于应付...；和...相处的好”，be动词要随着主语发生变化。

Eg:Sheisgoodwiththeold.

她和老人相处的好。

【即学即用】

(C)1.Milkisgood_____ourhealth.

with

B.at

C.for

D.to

(B)2.Toomuchchocolate______yourteeth.

isgoodfor

B.isbadfor

C.isgoodat

D.isgoodto

3.Thegirlisgoodat_speaking_(speak)English.

Whatdoesitlooklike

它长什么样子？

【用法详解】

在询问“某人外貌"时，常用“Whatdo/does+sb.+looklike”的结构询问。

Eg:--Whatdoesyoursisterlooklike

你姐姐长什么样？

--Shehasbigeyes.

她长着大眼睛。

【知识拓展】

句式“What+be动词+sth./sb.like"译为“某物/人是什么样的？”，该句式在询问某人时常常是询问人的性格、品质等。

注意：此句中的like为介词，译为“像"

Eg:--What’syourroomlike

你的学校是什么样的？

--It'ssmallandnice.

它小且漂亮。

--What’syoursisterlike

你姐姐怎么样？

--Sheisveryfriendly.

她很友好。

【即学即用】

(A)1.--What’stheweather______today

--It’ssunny.

like

B.looklike

C.likes

D.belike

(B)2.--WhatdoesBetty______

--Sheistallandthin.

lookslike

B.looklike

C.like

D.belike

(A)3.--What____yourteacher____？

--Sheisveryfriendly.

is;like

B.does;like

C.does;looklike

D.is;looklike

Whydon’tyoulikesnakes

你为什么不喜欢蛇？

【用法详解】

Whydon’tyou后常常接动词原形，也可以缩写成whynot；我们常常用该句型来给他人提出建议。

Eg:Whydon’tyougotherebybus=Whynotgotherebybus

你为什么不坐公交去那呢？

【知识拓展】常见提建议句式

How/Whatabout+动词ing

“……怎么样？”

Eg:Howaboutjoiningaswimmingclub

加入游泳俱乐部怎么样？

It’sagoodideatodosth“做某事是个好主意"

Eg:It’sagoodideatogetupearly.

早起是个好主意。

Try(not)todosth“尽量(不要)做某事”

Eg:Trytotranslateit.

尽量去翻译它。

Let’s+V原

“让我们……吧。"

Eg:Let’sgoouttotakeawalk.

让我们出去散步吧。

Youshould/shouldn’t+V原形“你(们)（不）应该……。”

Eg:Youshouldlookuptheword.

你应该查找这个单词。

Shallwe+V原形

“我们……好吗？"

Eg:Shallwegotothezoo

我们去动物园好吗？

We/Youhadbetter(not)+V原形“我们/你们最好（不）做……。”

Eg:You’dbetteraskMr.Zhangforadvice.

你最好向张老师寻求建议。

常用答语：

Goodidea.___“好主意。"

That’s/It’sagoodidea.

“那是个好主意。”

Soundsgreat/good.

“听起来很好。"

Thatsoundslikeagoodidea.

“那听起来像个好主意。”

Sure!Whynot___“当然！为什么不呢？

【即学即用】

(B)1.Whatabout_______Englishmovie

watch

B.watching

C.towatch

D.towatching

(A)2.Youshould______totheteachercarefully.

listen

B.listening

C.tolisten

D.tolistening

(A)3.Whydon’tyou_______toschoolbybus

go

B.going

C.togo

D.togoing

Becausethey’reinteresting.

因为它们很有趣.

【用法详解】

Interesting为形容词，译为“有趣的”，常常用来修饰物，在句中可作定语和表语。

【知识拓展】

Interested为形容词，译为“感兴趣的”用来修饰人；Interest为名词，译为“兴趣"。

常见搭配：takeaninterestindoingsth.=beinterestedindoingsth.对做某事有兴趣

Eg:Sheisinterestedinreadingbooks.=Shetakesaninterestinreadingbooks.她对读书感兴趣。

【即学即用】

(B)1.Thissubjectisso_______thatallofusis_______init.

interesting;interesting

B.interesting;interested

C.interested;interesting

D.interested;interested

SectionBHowareanimalspartofourlives

Theyarealsosymbolofgoodluckhere.

它们在这里也是好运的象征。

【用法详解】

symbol在此句中作名词，译为“符号、象征、记号”等意；

常见搭配：asymbolof...

“...的象征"

Eg:Ioftenusesunflowersassymbolsofstrength.

我经常用向日葵作为力量的象征。

TheGreatWallisasymbolofthegreatspiritoftheChinesenation.

我们中国的长城是中华民族伟大精神的象征。

luck在此句中作名词，译为“运气”；其形容词形式为lucky，译为“幸运的"；其副词形式为luckily，译为“幸运地”，常常用来修饰整个句子。

常见搭配：Goodluck!

祝你好运！

Badluck

真倒霉

Eg:Theringhasalwaysbroughtmegoodluck.

这枚戒指总是给我带来好运。

You’realuckygirl.

你是一个幸运的女孩。

Luckily,hepassedtheexamatlast.

幸运地是，最后他通过了考试。

【易混辨析】too,aswell,also与either区别：

Too“也"常位于肯定句句尾，前面有逗号。

Aswell“也”常位于肯定句句尾，无逗号。

Also“也"位于句中，be动词、助动词、情态动词后

Either“也”位于否定句句尾。

Eg:Sheisastudent,too.=Sheisastudentaswell.=Sheisalsoastudent.她也是一名学生。

Sheisn’tastudent,either.她也不是一名学生。

【即学即用】

(D)1.Ilikethisbook,_____.

aswell

B.also

C.either

D.too

(C)2.Idon'tlikethisbookandhedoesn’tlikeit,_____.

A.too

B.also

C.either

D.aswell

3.You’llbe__lucky__(luck)ifyougetanybreakfast.

4.__Luckily__(luck),Mr.Leehelpedusalot.

5.塔桥是伦敦的象征。（汉译英）

TowerBridgeis__a____symbol____of__London.

On13March,wecelebrateThaiElephantDay.

在3月13日，我们庆祝泰国的大象日。

【用法详解】in,on与at表示时间的用法区别：

in接世纪、年代、年份、季节、月份、上午/下午/晚上等一段时间

Eg:in1985/inspring/inMay

on指具体的某一天，具体某天的早/午/晚或星期几

Eg:onMay5th/onthemorningofMay1st.

at指具体的时刻或短暂的时刻

Eg:at7:00/atnoon

【即学即用】

(B)1.WeoftenhavePElessons____2:00pm_____TuesdaysandFridays.

on;at

B.at;on

C.at;in

D.on;in

(C)2.Isawagirlrunningwithsomebooks_____arainyevening.

at

B.in

C.on

D.with

Elephantslookverydifferentfromotheranimals.

大象看起来和其它动物完全不一样。

【用法详解】

look在此句中为半系动词，译为“看起来...”，后面常常接形容词。

Eg:Themanlooksverystrong.

这个男人看起来非常强壮。

look还可作动词，译为“看”，后面接宾语时需加介词at；也可单独使用，用于现在进行时中。

Eg:Lookathereyes,they’resobeautiful.

看她的眼睛，他们真漂亮。

Look!Theboyissingingunderthetree.

看！那个男孩正在树下唱歌。

look还可作名词，译为“看”，常见短语为havealookat...

“看...”

Eg:Here,havealookatthis.

来，看一看这个。

常见搭配：lookup

寻找，查找

Lookafter

照顾

Lookforwardtodoingsth.

盼望做某事

Lookdownon

看不起，轻视

Lookthrough

浏览

Looklike

看起来像

Lookfor___寻找

Lookover

仔细检查

Different为形容词，译为“不同的”，其名词形式为difference，译为“不同点”。

常见搭配：bedifferentfrom...

“不同于..."

Eg:Thisbookisdifferentfromthatone.

这本书和那本不一样。

【即学即用】

(B)1.--Whatabouttheblueskirtontheright

--Ithinkitwill_____niceonyou.

feel

B.look

C.taste

D.sound

(D)2.Look!They_______basketballontheplayground.

play

B.plays

C.played

D.areplaying

(C)3.Ineedto______themeaningofthiswordinthedictionary.

lookthrough

B.lookafter

C.lookup

D.looklike

(D)4.Kate’sshoes________hersisters’.

isdifferentwith

B.aredifferentwith

C.isdifferentfrom

D.aredifferentfrom

5.Ican’tfindany__difference__betweenthetwins.

Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.

它们可以用鼻子捡东西和搬贵重的东西。

【用法详解】

Pickup在此句中译为“捡起、拿起、举起”，也可译为“用车接某人、好转、学会、接收到、提高"

注意：pickup的宾语为代词时，需放在二者之间。

Eg:Therearesomebooksonthefloor.Pleasepickthemup.

地板上有一些书。请把它们捡起来。

Iwillpickyouupattheschoolgate.

我将在校门口接你。

Hisbodypickedupafterafewdaystreatment.

经过几天的治疗，他的身体好转了。

HepickedupFrenchsoonwhenhemovedtoFrance.

他搬到法国后不久就学会了法语。

Hepickedupaninterestingpieceofnewsatschool.他在学校里听到一则有趣的消息。

Thetrainpickedupspeedontheway.

火车在途中加快了速度。

Thewindpickedupandthunderrolled.

狂风大作，雷声隆隆。

With用法小结：

(1)“和…一起”

Eg:IgotoschoolwithLily.

我和丽丽一起去上学。

(2)“长着；戴着"

Eg:ThegirlwithbigeyesisLily.

长着大眼睛的女孩是丽丽。

(3)“拿着”

Eg:Ourteachergoesintotheclassroomwithabook.我们的老师手里拿着书走进教室。

(4)“用"

Eg:Shewrotetheletterwithapencil.

她用铅笔写这封信。

(5)“带有”

Eg:Ilikedrinkingcoffeewithmilk.

我喜欢喝加奶的咖啡。

【易混辨析】Carry,bring,take,carry区别：

Carry(动词)“带”，指随身携带

Bring(动词)“带来”，从别处带到说话人处

Take(动词)“带去"从说话人处带到别处

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