依托学校场地开设劳动实践课让学生参与种植养殖-归德三中劳动教育基地启用仪式

依托学校场地开设劳动实践课让学生参与种植养殖——归德三中劳动教育基地启用仪式尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们怀着无比喜悦和庄重的心情，隆重举行归德三中劳动教育基地启用仪式。这是我校深入落实立德树人根本任务、全面推进素质教育、践行“五育并举”理念的重要举措，更是我们依托学校现有场地资源，让同学们走出课堂、走进实践，亲身参与种植养殖劳动，在劳动中增长知识、锤炼品格、提升素养的重要开端。在此，我代表学校，向劳动教育基地的顺利启用表示热烈的祝贺！向为基地建设付出辛勤努力的全体教职工表示衷心的感谢！向即将走进劳动基地、参与实践体验的同学们，致以殷切的期望！劳动是立身之本、成事之基，劳动教育是全面发展教育的重要组成部分。新时代教育改革明确要求，要加强劳动教育，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，让学生在劳动中体会劳动的价值、感受劳动的快乐、掌握劳动的技能。作为乡村学校，我们有着得天独厚的场地优势，依托学校闲置场地打造劳动教育基地，开设劳动实践课，组织学生参与种植、养殖等劳动，既是对劳动教育的生动践行，也是贴合我校学生实际、彰显办学特色的重要探索。为打造好这个劳动教育阵地，学校精心规划、统筹推进，充分利用校园闲置土地，划分种植区、养殖区，配备必要的劳动工具、灌溉设施和养殖器材，邀请农业技术人员现场指导，制定详细的劳动实践课程计划，确保劳动教育基地能够真正发挥育人效能。今后，我们将以劳动教育基地为载体，正式开设劳动实践课程，让同学们在老师的指导下，亲身参与蔬菜种植、瓜果培育、家禽养殖等劳动实践，从播种、浇水、施肥，到收获、养护、管理，全程体验劳动的全过程，真正实现“在劳动中学习、在实践中成长”。同学们，劳动从来都不是简单的体力付出，它更是一种责任、一种成长、一种修行。依托学校场地开设劳动实践课，让大家参与种植养殖，目的就是让你们在亲身实践中，掌握基本的劳动技能，了解农作物生长规律、家禽养殖常识，体会“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的深刻内涵，培养勤俭节约、艰苦奋斗、热爱劳动、尊重劳动的良好品质。同时，通过劳动实践，也能让你们在紧张的学习之余，放松身心、亲近自然，培养动手能力、创新思维和团队协作意识，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标。结合劳动教育基地的启用和后续劳动实践课程的开展，我向全体老师和同学们提几点希望和要求。对全体老师而言，要切实履行好指导职责，精心设计劳动实践课程，结合学生年龄特点和认知规律，科学安排种植养殖内容，耐心细致地传授劳动技能和农业知识，引导学生规范参与劳动实践。要注重挖掘劳动教育的育人价值，不仅要教学生“会劳动”，更要引导学生“爱劳动、懂劳动、敬劳动”，将劳动教育与学科教学有机融合，让劳动教育真正融入学生的日常学习和生活，实现全员育人、全程育人、全方位育人。同时，要做好劳动实践过程中的安全保障工作，规范劳动操作流程，排查安全隐患，确保同学们在安全、有序的环境中参与劳动实践。对全体同学而言，要珍惜这个难得的实践机会，主动积极地参与到劳动实践中来，克服怕苦、怕累、怕脏的思想，以饱满的热情投入到种植养殖劳动中。要认真学习劳动技能，听从老师的指导，从点滴小事做起，认真完成每一项劳动任务，细心呵护每一株幼苗、每一只家禽，在劳动中体会付出的快乐、收获的喜悦。要学会观察、学会思考、学会合作，在劳动实践中发现问题、解决问题，不断提升自身的动手能力和创新能力。更要牢记，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，要从小树立正确的劳动价值观，养成热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的良好习惯，努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。各位领导、老师，同学们，劳动教育基地的启用，为我校劳动教育工作搭建了新的平台，也为同学们的成长开辟了新的天地。依托学校场地开设劳动实践课，让同学们参与种植养殖，既是一项具体的育人举措，更是一份沉甸甸的责任。希望全体教职工能够以劳动教育基地启用为契机，坚守育人初心，认真落实劳动教育要求，精心组织好每一堂劳动实践课，让劳动教育在我校落地生根、开花结果。希望全体同学能够在劳动实践中锤炼品格、增长才干，把劳动精神融入血脉、化为行动，用双手创造美好，用劳动成就梦想。最后，我相信，在全体师生的共同努力下，我校劳动教育基地一定能够成为同学们成长的乐园、劳动的课堂、实践的阵地，我校的劳动教育工作一定能够取得丰硕成果，为培养新时代全面发展的优秀人才贡献力量！现在，我宣布：归德三中劳动教育基地，正式启用！本次归德三中劳动教育基地启用仪式到此结束。会后，请各年级、各班级按照学校安排，有序组织学生参观劳动教育基