508开学第一课课件

学生开学收心第一课班会通用模版XIAOZHENGYONGXINSHEJIHUANYINGGOUMAI学教目的让学生尽快进行自我调整收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态让学生尽快进行自我调整收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状目录CONTENCT开学啦卡通通用模版零一假期生活PARTONE零二制定目标PARTTWO零三学习时间PARTThree零四学习常规PARTFOUR假期生活和小伙伴们讲讲自己的假期都有什么好玩的事情THEPARTONE顾回假期流交见闻在寒假期间,你有哪些难忘的事和快乐的事和大家分享下呢?师老寄语在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业.希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中制定目标新学期开学有什么目标,和小伙伴一起努力吧THEPARTTWO期学计划零一在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和零二在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和零三在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和期学计划在新的学期,我们有更重要的任务完成需要投入更在新的学期,我们有更重要的任务完成需要投入更在新的学期,我们有更重要的任务完成需要投入更期学目标在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业希望同学们能够及时的调整好心态,投入到我要小红花我要考满分我要小红花期学目标输入您的标题在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业希望同学们能够及时的调整好心态,投入到输入您的标题在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业希望同学们能够及时的调整好心态,投入到学习时间新学期学习时间的安排和以往有什么不同呢THEPARTTHREE程课安排MONDAY旗升仪式零一带好课本,学习用品零二带好红领巾,严禁迟到零三认真做早操,好好学习THURSDAY课上时间零一带好课本,学习用品零二认真听讲,不做小动作零三认真学习,好好记笔记FRIDAY一周的学习就这么结束了在学校的学习是否开心呢?记得回去像父母汇报一下本周的学习心得哦给父母背下唐诗,场下本周学的歌曲学习常规新学期让我们重新学习一下新生入校一日常规THEPARTFOUR上课铃,叮叮响,我们快步进课堂

书本文具放整齐,静等老师把课上

用心听,仔细想,身子坐正向前方

上课发言先举手,遵守纪律不要忘习学常规课堂上,精神爽小动作,要去掉有疑问,不喊叫先举手,后发问专心听,细心记勤思考,最重要习学常规学生开学收心第一课班会通用模版XIAOZHENGYONGXINSHEJIHUANYINGGOUMAI下课啦SCHOOL二零二X年开学第一课适应新环境目录CONTENTS一、环境的适应二、人际关系的适应三、学习的适应四、心理的适应环境的适应零一环境的适应当你不能改变周围的环境的时候就只能改变自己环境的适应环境包括三方面:自然环境:校内环境、校外环境人际环境:同学关系、师生关系语言环境:讲普通话入校后马上到校园的各处熟悉情况,了解室、教室、图书馆、医务所、甚至有几个门都知道.相反做事不要拘谨、胆小,缺乏方向感,生怕走远一点就迷路,又不好意思开口问,所以尽量少走动、少说话,遇到一定要办的事则只能跟在别人后面,或者结伴而行.对新环境适应快的学生,很快就成为班级中的重要人物,担任一些班级工作.与老师、同学接触多,掌握的信息多,锻炼的机会也多,能力提高很快,自信心也就逐渐建立起来了.

温馨提示:到一个地方要活跃,要尽快熟悉环境.因为熟悉环境你就会很快成为校园的主人.人际关系环境零二人际关系环境同学关系朋友关系同事关系家庭关系上下级关系男女关系夫妻关系人我关系我我关系等等

人生活在关系中人际关系环境成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系.

---富兰克林

马克吐温:一个人,惟有可以和一个跟自己身边或毫无利害关系的人都相处得十分有趣味,那才有真正的快乐.

认识人际关系人际关系环境

人和人际关系

做事先做人天涯任我行人际关系环境人际交往三件宝一、微笑二、赞美三、聆听人际关系环境

微笑,他不花费什么,但却创造了许多成果.它在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆.—心理学家、人际关系学家卡耐基第一宝——微笑第二宝——赞美①真诚地赞美.②让赞美具体化.③“投其所好”——赞美对方的爱好、特长.④传达第三者的赞赏.人性最深切的渴望就是拥有他人的赞赏.——心理学家威廉·詹姆斯第二宝——聆听注视说话者,身子稍稍前倾,面部保持自然的微笑,表情随对方谈话内容有相应的变化,恰如其分地频频点头.人际关系环境人际交往的技巧一、良好的自我关系-自我接纳二、良好的师生关系三、良好同学关系-四个位置人际交往“三点式”:主动招呼声大点；真诚微笑多一点；聆听说话专注点.

人际交往黄金和白金法则:

一、黄金法则:想别人怎样对你,你就怎么对人；

二、白金法则:明白别人的需要,适当给予所需.

学习的适应零三学习适应一、确立目标二、认同你的学校和所学的专业三、适应学习环境,充分利用资源四、调整学习方法心态的适应零四心态适应学会自我心理调适