2024-2025学年度主管护师（中级）考试彩蛋押题及参考答案详解（A卷）

主管护师（中级）考试彩蛋押题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题100分）一、单选题（17小题，每小题5分，共计85分）1、（单选题）临床使用三腔管压迫食道静脉止血，管端应悬的重物应为

A.0。3公斤

B.1公斤

C.5公斤

D.0。5公斤

E.3公斤

正确答案：D

2、（单选题）某新生儿，生后20天，体检正常，护士到家中做健康指导.居室温度应保持

A.16℃－18℃

B.18℃－20℃

C.20℃－21℃

D.22℃－24℃

E.25℃－28℃

正确答案：D

3、（单选题）2个月以内婴儿，应添加的辅食是

A.维生素AD、果水

B.米汤、蛋黄

C.粥、肝泥

D.米糊、鱼泥

E.菜泥、豆腐

正确答案：A

4、（单选题）某男性患者，58岁，有慢性支气管炎病史20年，已并发肺气肿。今晨因用力大便后突感右胸口疼痛，伴干咳、呼吸困难、并渐出现紫绀，体检见气管明显向左移位。此时患者最确切的医疗诊断是：

A.合并气胸

B.急性心肌梗死

C.急性右心衰竭

D.急性呼吸窘迫综合征

E.合并胸腔积液

正确答案：A

5、（单选题）一般认为心脏停搏后脑组织对缺氧的耐受时间大约是A.3分钟B.4-6分钟C.7分钟D.8分钟E.10分钟正确答案：B6、（单选题）紫绀的原因是：

A.血液还原血红蛋白增多

B.血红细胞大量破坏

C.局部瘀血

D.毛血管通透性增加

E.血红蛋白增多

正确答案：A

7、（单选题）女性生殖器结核最常见的是

A.输卵管结核

B.、子宫内膜结核

C.子宫颈结核

D.卵巢结核

E.盆腔腹膜结核

正确答案：A

8、（单选题）如发现大咯血患者有窒息先兆，应立即采取的抢救措施是

A.用导管吸除血块，保持呼吸道通畅

B.作气管插管

C.进行气管切开

D.加压吸氧

E.应用呼吸兴奋剂

正确答案：A

9、（单选题）月经周期32天，其排卵时间在月经

A.第16天

B.第18天

C.第20天

D.第22天

E.第24天

正确答案：B

10、（单选题）下列骨关节结核的临床分期，错误的是

A.初起期

B.活动期

C.静止期

D.稳定期

E.钙活化期

正确答案：E

11、（单选题）判断甲亢治疗效果的标志是

A.情绪变化

B.食欲变化

C.甲状腺大小变化

D.体重变化

E.脉率及脉压变化

正确答案：E

12、（单选题）终末血尿提示位置在

A.前尿道

B.肾

C.肾盂

D.后尿道或膀胱基底部

E.输尿管

正确答案：D

13、（单选题）硬脑膜外血肿病人“中间清醒期”的长短主要取决于

A.脑损伤的部位

B.患者的耐受力

C.患者原有脑功能情况

D.脑损伤的程度及血肿形成的速度

E.血肿的大小

正确答案：D

14、（单选题）下列哪项不属于病人学习目标

A.入院教育目标

B.认知目标

C.技能目标

D.情感目标

E.行为目标

正确答案：A

15、（单选题）判断甲状腺功能亢进患者病情程度的主要指标是

A.食欲亢进程度

B.脉率增快和脉压增大的程度

C.突眼程度

D.甲状腺肿大程度

E.体重减轻程度

正确答案：B

16、（单选题）护士在工作中感到要不断学习才能适应和胜任护理工作，自我要求继续学习成长，在不影响临床工作的前提下宜选择的学习方式是

A.脱产学习

B.半脱产学习

C.进修学习

D.自学或临床培训

E.参加学习班

正确答案：D

17、（单选题）下列关于造血干细胞移植术，描述错误的是

A.移植前复查血象、骨髓象、血生化、肝肾功能、心电图等，清除感染灶

B.入室前3天开始口服肠道不吸收的抗生素，进行肠道消毒

C..移植前预处理的目的是杀灭肿瘤或白血病细胞；抑制免疫反应，减少排斥；腾空骨髓造血龛，以利植入

D.移植物抗宿主病(GVHD)分为急、慢性两型，一般2个月以内发生的为急性GVHD，2个月以后发生的为慢性GVHD

E.急性GVHD易发生在移植后20天左右，白细胞逐渐回升时，要注意观察耳后、手掌、脚心等部位的皮肤改变

正确答案：D

二、多选题（3小题，每小题5分，共计15分）1、（多选题）中心静脉插管所致的并发症有A.气胸B.血胸C.出血D.败血症E.臂丛神经损伤正确答案：ABCDE2、（多选题）手术前护理评估包括A.评估病人手术前的心理状态B.评估病人手术后的心理状态C.评估病人术前机体的功能状态D.评估病人对疾病和手术治疗的理解程度E.评估病人