2026年初三历史下学期期中考试卷及答案（二）

2026年初三历史下学期期中考试卷及答案（二）（考试时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每题2分，共40分）下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案的序号填在答题卡相应位置。1.俄国十月革命爆发时，当时俄国的国家政权是（）A.沙皇专制政府B.资产阶级临时政府C.苏维埃政府D.人民委员会2.十月革命后，苏维埃政府采取的最能体现社会主义性质的措施是（）A.将银行、铁路等收归国有B.颁布《土地法令》C.实行新经济政策D.建立红军3.苏俄新经济政策的主要特点是（）A.高度集中的计划经济B.利用市场和商品货币关系发展经济C.废除一切商品贸易D.优先发展重工业4.下列关于苏联成立的表述，正确的是（）A.成立于1917年十月革命后B.由俄罗斯联邦等15个加盟共和国组成C.成立时的领导人是斯大林D.是世界上第一个社会主义国家5.斯大林模式形成的标志是（）A.新经济政策的实施B.苏联第一个五年计划的完成C.1936年苏联新宪法的颁布D.农业集体化的完成6.斯大林模式对苏联的影响是（）A.促进了苏联经济的持续快速发展B.使苏联成为世界超级大国C.既促进了工业发展，也存在严重弊端D.彻底解决了苏联的经济问题7.《凡尔赛条约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的条款是（）A.德国承认奥地利独立B.德国割让领土给法国、波兰等国C.德国支付巨额赔款D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分8.华盛顿会议上，签订的《九国公约》主要损害了哪个国家的利益（）A.美国B.日本C.中国D.英国9.凡尔赛—华盛顿体系的实质是（）A.维护世界和平的体系B.帝国主义重新瓜分世界的体系C.社会主义与资本主义对抗的体系D.殖民地半殖民地人民争取解放的体系10.1929—1933年经济大危机的根本原因是（）A.资本主义制度的基本矛盾B.股票价格暴跌C.生产过剩D.失业人口激增11.罗斯福新政中，为解决失业问题而采取的措施是（）A.整顿金融体系B.调整农业政策C.推行“以工代赈”D.加强工业指导12.下列关于罗斯福新政的表述，正确的是（）A.彻底改变了美国的资本主义制度B.消除了美国的经济危机C.使美国经济逐渐复苏，巩固了资本主义制度D.完全放弃了自由放任的经济政策13.意大利法西斯政权建立的时间是（）A.1922年B.1933年C.1936年D.1939年14.希特勒上台后，为了加强思想控制，采取的措施是（）A.发动国会纵火案B.解散一切工会C.推行种族灭绝政策D.控制新闻舆论，焚毁进步书籍15.日本发动九一八事变的时间是（）A.1929年B.1931年C.1937年D.1941年16.第二次世界大战中，标志着世界反法西斯联盟正式形成的事件是（）A.德国突袭波兰B.签署《联合国家宣言》C.诺曼底登陆D.斯大林格勒战役17.下列战役中，属于太平洋战场转折点的是（）A.斯大林格勒战役B.莫斯科保卫战C.中途岛战役D.诺曼底登陆18.第二次世界大战中，开辟了欧洲第二战场的战役是（）A.中途岛战役B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.柏林战役19.德国投降的时间是（）A.1945年5月B.1945年8月C.1945年9月D.1946年5月20.下列关于第二次世界大战的表述，错误的是（）A.是人类历史上规模最大的一次战争B.给世界人民带来了沉重灾难C.推动了科学技术的发展D.彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾二、简答题（每题10分，共30分）1.请简要回答苏俄新经济政策的背景、主要内容及历史作用。2.请简要回答凡尔赛—华盛顿体系的形成过程、主要内容及历史局限性。3.请简要回答世界反法西斯联盟的形成背景、主要作用及历史意义。三、材料分析题（15分）阅读材料，回答问题。材料一：1936年，苏联颁布新宪法，宣布苏联是工农社会主义国家。新宪法的颁布，标志着斯大林模式的形成。在斯大林模式下，苏联集中力量发展重工业，使苏联在短期内实现了工业化，成为世界工业强国，但也存在着严重的弊端。材料二：斯大林模式在一定历史时期内发挥了积极作用，但随着时间的推移，其弊端日益暴露。片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，人民生活水平提高缓慢；高度集中的计划经济体制，压抑了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。结合上述材料，回答下列问题：1.材料一中，斯大林模式形成的标志是什么？（3分）斯大林模式下，苏联经济建设的重点是什么？（2分）2.材料二中，斯大林模式的积极作用和严重弊端分别是什么？（6分）3.结合材料一和材料二，谈谈斯大林模式给我国社会主义建设带来的启示。（4分）四、探究题（15分）20世纪上半叶，世界局势动荡不安，战争与危机交织，人类在苦难中探索前行。从十月革命建立社会主义国家，到罗斯福新政应对经济危机，再到世界反法西斯联盟抗击法西斯侵略，每一步都深刻影响着世界历史的进程。结合所学知识，探究下列问题：1.十月革命和罗斯福新政在性质上有什么不同？（4分）2.经济大危机、法西斯侵略和世界反法西斯战争之间存在怎样的内在联系？（5分）3.结合20世纪上半叶的世界历史，谈谈我国应如何应对复杂的国际局势，实现国家的稳定和发展。（6分）初三历史下学期期中考试卷（二）答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.D8.C9.B10.A2.11.C12.C13.A14.D15.B16.B17.C18.C19.A20.D二、简答题（每题10分，共30分）1.（1）背景：战时共产主义政策引发严重的经济和政治危机，社会矛盾尖锐；（2分）苏俄需要恢复和发展国民经济，巩固新生的苏维埃政权。（1分）（2）主要内容：①以征收粮食税代替余粮收集制；（1分）②允许私人经营中小企业，恢复商品贸易；（1分）③实行按劳分配制度。（1分）（3）历史作用：恢复和发展了国民经济，缓解了社会矛盾；（2分）巩固了苏维埃政权；（1分）为其他社会主义国家的经济建设提供了借鉴。（1分）2.（1）形成过程：①巴黎和会签订《凡尔赛条约》等一系列条约，构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序；（2分）②华盛顿会议签订《九国公约》等条约，构成华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序；（2分）③凡尔赛体系和华盛顿体系共同构成了凡尔赛—华盛顿体系。（1分）（2）主要内容：确立了帝国主义重新瓜分世界的统治秩序，协调了帝国主义国家之间的矛盾。（2分）（3）历史局限性：这一体系是帝国主义分赃的产物，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾；（2分）为新的世界大战的爆发埋下了隐患。（1分）3.（1）形成背景：德、意、日法西斯不断扩大侵略战争，严重威胁世界和平；（2分）各国逐渐认识到，只有联合起来，才能打败法西斯势力，维护世界和平。（1分）（2）主要作用：团结了世界上一切反法西斯力量，（2分）相互配合、协同作战，为打败法西斯势力提供了有力保障；（2分）（3）历史意义：彻底摧毁了法西斯势力，维护了世界和平与安全；（2分）推动了世界历史的发展，促进了国际合作与交流。（1分）三、材料分析题（15分）1.（1）标志：1936年苏联新宪法的颁布。（3分）（2）重点：集中力量发展重工业。（2分）2.（1）积极作用：使苏联在短期内实现了工业化，成为世界工业强国；（2分）巩固了苏联的社会主义政权；（1分）为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。（1分）（2）严重弊端：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，人民生活水平提高缓慢；（1分）高度集中的计划经济体制，压抑了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展；（1分）3.启示：①坚持以经济建设为中心，统筹兼顾农业、轻工业和重工业的发展；（1分）②坚持实事求是，一切从本国国情出发，制定符合本国实际的发展政策；（1分）③注重调动地方和企业的积极性，改革不合理的经济体制；（1分）④关注民生，不断提高人民的生活水平。（1分）四、探究题（15分）1.不同：十月革命是无产阶级社会主义革命，（2分）目的是推翻资产阶级统治，建立社会主义制度，实现人民的解放；（1分）罗斯福新政是资产阶级性质的改革，（1分）目的是维护美国的资本主义制度，缓解经济危机和社会矛盾。（1分）（注：总分4分，核心区分清楚性质即可）2.内在联系：1929—1933年的经济大危机，导致资本主义国家经济衰退、社会矛盾激化；（2分）德、意、日等国为摆脱危机，走上法西斯道路，对外发动侵略战争；（2分）法西斯的侵略扩张，严重威胁世界和平，各国联合起来组成世界反法