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宁夏初一语文考试卷子及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.攒成(cuán)敛(liǎn)C.桑葚(shènɡ)轻捷(jié)D.油蛉(línɡ)斑蝥(máo)2.下列词语书写无误的一项是()A.鉴赏人迹罕致B.渊搏人声鼎沸C.淋漓小心翼翼D.奥密不求甚解3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.引用、比喻、拟人D.引用4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。5.下列作家作品对应有误的一项是()A.《春》——朱自清——现代B.《济南的冬天》——老舍——现代C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——当代D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人广阔的胸襟。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达对友人的牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”是乐景,表达诗人愉悦的心情。7.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。8.下列对“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字理解正确的一项是()A.写出了蜜蜂嗡嗡的声音。B.写出了蜜蜂在花丛中飞舞、热闹的景象。C.写出了蜜蜂很多。D.不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音,还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、热闹的景象。9.下列词语中“绝”的意思与“绝处逢生”中“绝”的意思相同的一项是()A.络绎不绝B.绝无仅有C.悲痛欲绝D.悬崖绝壁10.下列对“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹”一句分析正确的一项是()A.从视觉的角度描写百草园的景物。B.从听觉的角度描写百草园的景物。C.从味觉的角度描写百草园的景物。D.从触觉的角度描写百草园的景物。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于修辞手法判断正确的有()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。2.下列文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔,他曾获诺贝尔文学奖。D.《荷叶·母亲》的作者是现代女作家冰心,原名谢婉莹。3.下列词语中描述人物品质的有()A.精益求精B.见异思迁C.杞人忧天D.大公无私4.下列句子中能体现亲情的有()A.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?B.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。C.他有一条诫命:各人有各人的用处。D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。5.下列对诗歌意象理解正确的有()A.《观沧海》中“沧海”意象展现了大海的广阔雄浑。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花”“子规”意象,渲染了哀伤、惆怅的气氛。C.《次北固山下》中“归雁”意象寄托了诗人的思乡之情。D.《天净沙·秋思》中“夕阳”意象增添了画面的悲凉之感。6.下列关于散文特点表述正确的有()A.形散神聚B.意境深邃C.语言优美凝练D.结构严谨7.下列对描写方法判断正确的有()A.“他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。”这是外貌描写。B.“我心里默念道:‘这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。’”这是心理描写。C.“母亲也常常说:‘只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。’”这是语言描写。D.“他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。”这是动作描写。8.下列成语中与勤奋学习有关的有()A.悬梁刺股B.囊萤映雪C.凿壁偷光D.程门立雪9.下列关于童话特点表述正确的有()A.充满幻想B.情节离奇C.多采用拟人、夸张、象征等手法D.往往蕴含深刻的道理10.下列对课文理解正确的有()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》讲述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,表达了对莎莉文老师的感激之情。C.《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事,赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。D.《走一步,再走一步》告诉我们,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步地战胜小困难,最终就能战胜最大的困难。三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。()2.“令尊”“令堂”是对自己父母的尊称。()3.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。()4.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了比喻的修辞手法。()5.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。()6.“我寄愁心与明月”中的“愁心”是指诗人对友人被贬的忧虑和牵挂。()7.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()8.“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了大海波涛汹涌,山岛高耸挺立的景象。()9.“三人行,必有我师焉”强调了要善于向周围的人学习。()10.《秋天的怀念》作者史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》等。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简要概括《春》中春花图的特点。答案:春花图特点是多(“红的像火,粉的像霞,白的像雪”)、艳(色彩艳丽)、甜(“花里带着甜味儿”),从视觉、味觉等角度描写,还写了蜜蜂、蝴蝶,动静结合。2.说说《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含的哲理。答案:蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。在残夜将尽未尽之时,红日已从海上升起;旧年尚未过去,江上已呈露春意,揭示新陈代谢规律。3.分析《从百草园到三味书屋》中寿镜吾先生的形象。答案:寿镜吾先生是一位方正、质朴、博学、严而不厉的老师。他教学认真,要求严格,有自己的教学方法,对学生的提问耐心解答,深受学生敬重。4.简述《金色花》中“我”为什么要变成金色花与母亲嬉戏。答案:因为孩子对母亲有着深深的爱,变成金色花能默默陪伴母亲,看到母亲工作,又不让母亲发现,以这种独特方式表达对母亲的爱与依恋。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《植树的牧羊人》中,牧羊人坚持种树的行为对我们有什么启示?答案:启示我们做事要有坚定的信念和持之以恒的精神。只要有决心,肯付出努力,即使是看似艰难的事也能成功,我们在生活中面对困难也要坚持不懈。2.《走一步,再走一步》中,作者通过自己的经历告诉我们解决困难的方法,结合实际谈谈你的理解。答案:在生活中,大困难常让我们畏惧。但如文中把它分解成小困难,逐个解决,最终就能战胜大困难。比如学习任务重,可分科目、分阶段完成,逐步实现目标。3.《皇帝的新装》中皇帝和大臣们的行为反映了什么社会现象?答案:反映了当时社会虚荣、虚伪、自欺欺人的现象。皇帝和大臣们为了所谓的面子,不敢说出真话,盲目相信不存在的“新装”,揭示人性弱点和社会不良风气。4.结合《论语》中的语句,谈谈你对学习态度的认识。答案:如“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,强调学习要培养兴趣,以学习为乐。“三人行,必有我师焉”说明要谦虚,善于向他人学习。良好学习态度是学习进步的关键。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.

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