2026年上海高考语文试卷题库附答案(新课标卷)

2026年上海高考语文试卷题库附答案(新课标卷)考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容：

请阅读下面的文字，完成1～3题。阅读材料：

近年来，人工智能技术在医疗领域的应用不断拓展。从辅助诊断到个性化治疗方案设计，AI正在助力医生提高工作效率，改善患者就医体验。例如，通过深度学习算法分析医学影像，AI可以快速识别病变区域，为医生提供参考意见。此外，AI还在药物研发、手术机器人、健康管理等方面发挥重要作用。然而，技术的进步也伴随着伦理与隐私问题，如数据安全、算法偏见等，这些问题都需要社会各界共同思考与解决。下列对文中内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）

A.人工智能在医疗领域应用广泛，涉及多个技术环节。

B.AI在医疗中的作用主要是提高医生工作效率。

C.AI帮助识别病变区域，是对医生诊断工作的补充。

D.医疗AI的发展面临数据安全和算法偏见等伦理挑战。答案：B

解析：文中提到人工智能在医疗领域的应用包括辅助诊断、个性化治疗、药物研发、手术机器人、健康管理等多个方面，而不仅仅是提高医生工作效率。本文主要运用了哪种说明方法？（3分）

A.举例子

B.引资料

C.列数字

D.作比较答案：A

解析：文中通过“辅助诊断”“药物研发”“手术机器人”等具体例子说明人工智能在医疗中的应用，因此主要运用了举例子的说明方法。依据原文内容，下列推断合理的一项是（3分）

A.人工智能已经完全取代了医生在医疗中的作用。

B.AI的广泛应用将推动医疗行业进入智能化新时代。

C.医疗AI的优势在于节省成本，与技术精度无直接关系。

D.医疗AI的伦理问题已经得到了全面解决。答案：B

解析：文章论述了AI在医疗领域的积极应用，同时指出仍需解决伦理与隐私问题，说明其仍有待完善，但整体发展方向是向智能化迈进，故B项推断合理。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容：

请阅读下面的散文，完成4～6题。阅读材料：

夜色中，江水泛着粼粼波光，仿佛一条流动的绸带。两岸的灯火倒映在水里，点点星芒，像是散落的珍珠。我坐在渡轮上，望着江面缓缓流淌，心中忽然泛起一丝莫名的思绪。不知为何，这个夜晚让我想起了儿时的村口，那条石板路，那盏昏黄的路灯，还有父亲在灯下织补衣物的背影。时间如流水，带走了许多，却也让我们在某个瞬间，与过去的自己重逢。本文运用了哪些修辞手法？（4分）

A.比喻、拟人

B.比喻、排比

C.拟人、夸张

D.排比、对偶答案：A

解析：文中“江水泛着粼粼波光，仿佛一条流动的绸带”使用了比喻；“时间如流水”则是拟人手法，属于比喻和拟人两种修辞。第三句“我坐在渡轮上，望着江面缓缓流淌，心中忽然泛起一丝莫名的思绪”在文章结构中的作用是（4分）

A.引出下文

B.总结全文

C.铺垫情感

D.点明主题答案：A

解析：该句描写“我”在渡轮上的场景，引发回忆，起到引出下文的作用。作者为什么提到“父亲在灯下织补衣物的背影”？（4分）

A.想表达父亲工作辛苦

B.想提醒人们尊重传统手艺

C.想通过具体场景引发对过去的回忆

D.想表达对父亲的感激之情答案：C

解析：作者通过“父亲在灯下织补衣物的背影”这一具体场景，引出对过去生活的回忆，增强了文章的感染力。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容：

阅读下面的文言文，完成7～10题。阅读材料：

《论语·子罕》中记载：子曰：“吾未见好德如好色者也。”子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”下列加点字解释不正确的一项是（3分）

A.吾未见好德如好色者也——好：喜好

B.由，诲女知之乎——诲：教导

C.知之为知之——知：知道

D.是知也——知：智慧答案：D

解析：“是知也”中的“知”应解释为“知道”，而非“智慧”，“知”在此是动词。“吾未见好德如好色者也”的意思是（4分）

A.我没见过像喜欢美色那样喜欢道德的人。

B.我没见过像喜欢道德那样喜欢美色的人。

C.我没见过喜欢德行的人。

D.我没见过喜欢美色的人。答案：A

解析：这句话的结构是“好德如好色”，即像喜欢美色一样喜欢道德，故应解释为A项。从句式角度看，“由，诲女知之乎？”属于哪一类句式？（3分）

A.疑问句

B.倒装句

C.反问句

D.感叹句答案：B

解析：这句话的结构是“诲女知之乎”，“由”是人名，为宾语前置，属于文言文中的倒装句。本文选自哪部经典著作？（4分）

A.《孟子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《荀子》答案：C

解析：文中明确指出选自《论语·子罕》，因此答案是C。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容：

请阅读下面这首诗，完成11～12题。阅读材料：

《秋思》——张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。下列对诗句的赏析，不正确的一项是（4分）

A.诗中“洛阳城”点明地点，“秋风”写景，引出乡思。

B.“欲作家书意万重”写出想写家信又有很多话要说的复杂情感。

C.“行人临发又开封”表现了诗人行前对家书的反复修改。

D.本诗以叙事的方式表达深沉的思乡之情。答案：C

解析：“行人临发又开封”是指行人即将出发时又打开信封，表现了对家书内容的检查和补充，而非反复修改。诗歌中“行人临发又开封”表达了诗人怎样的情感？（5分）

A.对故乡的眷恋

B.对亲人深深的思念

C.心中话未尽的无奈

D.山高水长的阻隔答案：BC

解析：此句表现了诗人对家书内容的重视，体现出对亲人的思念和心中话未尽的复杂情感。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容：

13.补写出下列名句的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）__________________，思而不学则殆。

（2）长风破浪会有时，__________________。

（3）《论语》中提出“__________________，__________________”的观点，强调学习与思考的统一。

（4）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，__________________。

（5）__________________，柳暗花明又一村。

（6）长烟落日孤城闭，__________________。答案：

（1）学而不思则罔

（2）直挂云帆济沧海

（3）学而不思则罔，思而不学则殆

（4）古道西风瘦马

（5）山重水复疑无路

（6）衡阳雁去无留意解析：

（1）出自《论语·为政》，“学而不思则罔，思而不学则殆”构成对偶句，强调学习和思考相辅相成。

（2）出自李白《行路难》，表现了诗人对未来的信心与豪情。

（3）同（1）题，属于《论语》中的经典名句。

（4）出自马致远《天净沙·秋思》，描绘了秋日黄昏的萧瑟景象。

（5）出自陆游《游山西村》，表达了诗人在困境中的豁达心境。

（6）出自范仲淹《渔家傲·秋思》，描绘了边塞的肃杀景象。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容：

14.下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）

A.他总是鹤立鸡群，引人注目。

B.这篇文章写得头头是道，令人信服。

C.这位画家的作品栩栩如生，仿佛有了生命。

D.她一针见血地指出问题所在，大家都很佩服。答案：D

解析：“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，用在此处恰当。其余成语不符合语境。下列句子中，没有语病的一项是（4分）

A.我们家乡的春天，气候温暖，花香四溢。

B.由于天气晴朗，所以今天参观博物馆的人特别多。

C.他不仅学习好，而且思想品德也很好。

D.我们应该发扬和继承中华民族的传统美德。答案：A

解析：B项存在搭配不当，“由于……所以……”结构与“天气晴朗”间缺乏逻辑联系；C项存在结构矛盾，“不仅……而且……”承接不当；D项“发扬和继承”顺序不当，应为“继承和发扬”。请选出下列句子中语气衔接最恰当的一项（4分）

A.他今天没有来上课，是因为生病了。

B.他今天没来上课，是否因为生病了？

C.他今天没来上课，可能是因为生病了。

D.他今天没来上课，必定是因为生病了。答案：C

解析：C项语气较为中性，适合表达推测而非肯定或疑问。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容：

17.补写出下列句子中的空白。（每空2分，共6分）

（1）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，__________________。

（2）__________________，直挂云帆济沧海。

（3）山重水复疑无路，__________________。答案：

（1）寒光照铁衣

（2）长风破浪会有时

（3）柳暗花明又一村解析：

（1）出自《木兰诗》，描绘了战地生活艰苦的景象。

（2）出自李白《行路难》，表达诗人豪迈的情怀。

（3）出自陆游《游山西村》，体现诗人对光明前景的信念。四、写作（60分）题目内容：

18.请根据以下材料，写一篇不少于800字的文章，题目自