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文档简介
2026届湖南省株洲市醴陵二中生物高二第二学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生态工程建设的实质目的是()。A.减少生产消耗,增加生产效益B.减少环境污染,发挥资源潜力C.征服自然世界,主宰经济发展D.遵循自然规律,实现可持续发展2.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖的过程中氧分压与呼吸熵的关系。下列叙述正确的是A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱B.b点有氧呼吸的强度大于a点有氧呼吸的强度C.为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至c点D.c点以后,细胞的呼吸强度不随氧分压的变化而变化3.有一瓶装有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出CO2的体积之比是3:5,这是因为A.有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸 B.有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸C.有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸 D.有1/4的葡萄糖用于有氧呼吸4.下列关于酶的表述,全面而准确的是()A.酶不能脱离生物体起作用B.酶是蛋白质C.酶与无机催化剂都能降低活化能,所以没有本质区别D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物5.运动过程中,人体的一些生理指标会在一定范围内发生变化。下图为马拉松比赛过程中,某运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况,有关叙述错误的是()A.胰高血糖素能促进肝糖原分解生成葡萄糖B.胰岛素能促进肌肉细胞加速吸收和利用葡萄糖C.曲线a、b分别表示胰高血糖素和胰岛素D.血糖浓度变化会引起两种激素浓度的变化6.北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食,啮齿动物喜食大粒植物的种子,蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974—1977年间连续研究两种动物的关系,结果如图所示。分析研究结果,不合理的是A.啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系B.大粒植物与小粒植物间存在竞争关系C.啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量D.移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S型增长二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。(在甲、乙、丙中选择)(2)甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这进一步表明结构c的主要功能是___________。(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙图和丙图分别通过___________(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。(4)丁图中双层膜包被的细胞器有___________(填序号),若该细胞为人体浆细胞,细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中,③的主要作用是___________。该过程中能量的供给主要来自___________(填序号)。8.(10分)细胞自噬是细胞通过溶酶体(或液泡)与双层膜包裹的细胞自身物质融合,从而降解自身物质并进行循环利用的过程。研究发现ROS(细胞有氧代谢产生的毒性副产物,如1O2、O2-.、H2、O2等)参与细胞的自噬调控。请据图回答:(1)图中与细胞自噬有关的双层膜结构有_________,NADPH氧化酶(NOX)合成和加工有关的细胞器有__________。(2)超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)可以清除ROS的毒害,下列细胞中肯定不存在SOD和CAT的有_________________。A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.破伤风杆菌E.蓝藻(3)高盐和干旱等不良环境下可导致植物细胞中ROS含量____________,原因是ROS促进细胞自噬,产生的物质能_____________从而减少细胞对环境的依赖。(4)若要研究细胞自噬时内质网是否被降解,通过_________法对内质网蛋白标记,并观察_________。(5)研究表明,细胞自噬存在NOX依赖性和NOX非依赖性两种调节途径,用NOX抑制剂处理植株后,发现高盐条件下NOX抑制剂能够抑制细胞自噬的发生。以上结果表明,高盐条件下的自噬属于________调节途径。9.(10分)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,在大脑中,可以影响神经细胞的结构和突触传导,影响学习记忆。长期高脂肪膳食会使甲状腺激素分泌减少,使学习能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响。实验处理及结果如下表所示:处理BDNFmRNA(相对值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)实验中的对照组处理为___________。(2)研究发现,甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可以选择性的引起神经元___________开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可得出的结论是___________。(3)甲状腺激素有T4和T3两种形式,主要以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下T4转变为T3并发挥生理作用。为进一步研究槲皮素的作用机理,研究人员分别取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的_________,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度,结果如图所示,并结合相关信息推测槲皮素的作用机理是___________。10.(10分)根据如图所示植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题:(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)在自然状态下不能得到杂种植株,原因是______。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是______,其中过程②为诱导原生质体融合,融合完成的标志是______。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄—马铃薯”属于______倍体植株。
(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产,若利用此技术,将柴油树细胞培养到______(填字母编号)阶段即可。
(5)若培育抗除草剂玉米,将抗除草剂基因通过适当的途径导入玉米体细胞,然后进行组织培养,该过程相当于______(填数字编号),为促进其细胞分裂和生长,培养基中应有______两类激素。11.(15分)下图是苏北某农场建立的生态农业部分模式图。请据图回答下列问题:(1)建立该生态农业是以_____协调发展为前提,遵循的生态工程原理主要是_________。(2)流经图示生态系统的总能量是________。沼气池中微生物在生态系统中属于________成分。(3)设计该生态农业的主要优点有_______。(4)在答题纸相应位置的图解中用箭头补全生态农业中碳元素的转移途径________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。其实质是实现经济的可持续发展。2、B【解析】
1、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、分析题图:在一定范围内,随着氧分压的升高,细胞呼吸熵越小,说明细胞无氧呼吸越强,有氧呼吸越弱;当氧分压超过c点以后,细胞呼吸熵保持不变,说明此时及之后细胞只进行有氧呼吸。据此答题。【详解】A、由于有氧呼吸吸收氧气与释放的二氧化碳相等,无氧呼吸不吸收氧气,只释放二氧化碳,所以RQ=1时,只进行有氧呼吸,RQ>1时,既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,呼吸商越大,细胞有氧呼吸越弱,无氧呼吸越强,A错误;B、分析题图可知,b点氧气浓度大于a点,所以b点有氧呼吸强度大于a点,B正确;C、由题图可知,c点是只进行有氧呼吸的最低氧分压点,不是呼吸作用最弱的点,若要延长水果的保存时间,不能将氧分压调至c点,C错误;D、由题图可知,c点以后细胞只进行有氧呼吸,但呼吸强度仍受氧分压的影响,D错误。故选B。3、C【解析】
根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可,有氧呼吸:C6H12O6+6O2生成6CO2+6H2O+能量;无氧呼吸:C6H12O6生成2C2H5OH+2CO2+能量,有氧呼吸时,二氧化碳和葡萄糖之比为6:1,无氧呼吸时则为2:1,据此解答.【详解】根据有氧呼吸和无氧呼吸的公式,有氧呼吸时,二氧化碳和葡萄糖之比为6:1,无氧呼吸时则为2:1,由于吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5,又有氧呼吸时氧气和二氧化碳之比为1:1,故无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为=2:1,故有1/3的酵母菌参与有氧呼吸,有2/3的酵母菌参与无氧呼吸.答案选C.4、D【解析】试题分析:酶在适宜的条件下也能在体外起作用,A项错误;酶大多数是蛋白质,少数是RNA,B项错误;酶具有高效性、特异性等特性,因此与无机催化剂不同,C项错误;D项是酶的定义,故本题答案选D。考点:酶的定义及作用点评:本题考查了酶的有关知识,属于对识记层次的考查,属于简单题。5、C【解析】
调节血糖的激素:
(1)胰岛素:(降血糖)。分泌部位:胰岛B细胞。作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)。
(2)胰高血糖素:(升血糖)。分泌部位:胰岛A细胞。作用机理:促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)。【详解】A.根据分析可知,胰高血糖素能促进肝糖原分解生成葡萄糖,从而使血糖升高,A正确;B.胰岛素能促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪酸等非糖物质,从而使血糖降低,所以胰岛素可促进肌肉细胞加速吸收和利用葡萄糖,B正确;C.马拉松比赛过程中,随着机体对葡萄糖的消耗,血糖浓度降低,为了维持血糖的稳定,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,所以曲线a、b分别表示胰岛素和胰高血糖素,C错误;D.血糖浓度变化会作为刺激信号引起胰岛A细胞和胰岛B细胞对两种激素的分泌,从而引起血液中两种激素浓度的变化,D正确。故选C。6、D【解析】沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食,另外两者生活空间相同,说明蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系,A正确;大粒植物与小粒植物竞争阳光,存在竞争关系,B正确;由于啮齿动物喜欢取食大粒种子,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势,移走全部啮齿动物后,大粒种子植物因为没有捕食者以及和小粒种子植物在竞争中处于优势而数据急增,小粒种子植物占劣势,进而蚂蚁的数量减少,C正确,D错误。【考点定位】种间关系;种群的数量变动【名师点睛】解题点拨:啮齿动物喜欢取食大粒种子,移走全部啮齿动物后,大粒种子植物增加,由于大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势,则小粒种子植物数量减少,因此蚂蚁的数量减少。二、综合题:本大题共4小题7、乙与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关e、h酶④⑤囊泡对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装④【解析】
据图分析,图中甲为细胞核,a为染色质、b为核膜、c为核仁;乙图为线粒体,d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积;丙图为叶绿体,f为外膜、g为内膜、h为基粒,基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积;丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体。【详解】(1)洋葱根尖细胞没有叶绿体;有丝分裂过程中,核膜、核仁会出现周期性的消失和重建,因此处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有细胞核。故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞只有甲乙丙中的乙(线粒体)。(2)已知蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c(核仁)较大,蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,而蛋白质合成的场所是核糖体,这说明结构c与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。(3)根据以上分析已知,乙是线粒体,通过内膜(e)向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积,线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段;丙图为叶绿体,h为基粒,而基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积,光反应在此进行。这些扩大的膜面积,为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。(4)丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体,其中叶绿体和线粒体是具有双层膜的细胞器。抗体蛋白属于分泌蛋白,其合成场所有①核糖体(合成肽链)和②粗面内质网(将肽链加工成蛋白质),合成后通过囊泡运输到③高尔基体中,高尔基体对对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,再形成囊泡运输到细胞膜外,整个过程需要④线粒体提供能量。解答本题的关键是掌握真核细胞的结构与功能,能够正确识别图中各个细胞器的名称,并能够识别细胞的亚显微结构,判断各个字母代表的结构的名称。8、叶绿体、线粒体、自噬小泡核糖体、内质网、高尔基体、线粒体AD上升为细胞提供营养同位素标记自噬小体中是否存在示踪标记NOX依赖性【解析】
阅读题干和题图可知,本题以“自噬作用”为材料考查溶酶体在维持细胞内稳态的过程中所起的作用,先分析题图了解“自噬作用”的过程和涉及的相关知识,然后结合问题的具体选项逐项解答。【详解】(1)据图分析,图中与细胞自噬有关的双层膜结构有叶绿体、线粒体、自噬小泡;NADPH氧化酶(NOX)属于分泌蛋白,与其合成与加工等有关的细胞器有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。(2)乳酸菌和破伤风杆菌都是厌氧微生物,细胞中肯定没有超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT),故选AD。(3)由于ROS促进细胞自噬,产生的物质能为细胞提供营养,从而减少细胞对环境的依赖,所以高盐和干旱等不良环境下可导致植物细胞中ROS含量升高。(4)若要研究细胞自噬时内质网是否被降解,可以利用同位素标记法对内质网蛋白标记,并观察自噬小体中是否存在示踪标记。(5)根据题意分析,细胞自噬存在NOX依赖性和NOX非依赖性两种调节途径,用NOX抑制剂处理植株后,发现高盐条件下NOX抑制剂能够抑制细胞自噬的发生,说明高盐条件下的自噬属于NOX依赖性调节途径。解答本题的关键是了解细胞自噬的概念,能够分析题图中各种细胞器的种类及其通过细胞自噬被分解的机理和过程,进而结合题干要求分析答题。9、正常膳食、高脂膳食钠离子通道槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害血液槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3【解析】
由题意可知,高脂膳食会降低BDNFmRNA和BDNF,槲皮素可以缓解高脂膳食的危害。【详解】(1)该实验要验证槲皮素对高脂膳食危害的影响,故其中正常膳食和高脂膳食组均为对照组。(2)根据实验数据可知,高脂膳食会导致BDNFmRNA和BDNF降低,而添加槲皮素后可以提高由于高脂膳食引起的BDNFmRNA和BDNF的降低。根据BDNF为神经营养因子可以推测,BDNF可以选择性的引起神经元钠离子开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可知,槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害。(3)由于激素存在于血液中,故可以取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的血液,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度。根据图中数据可知,实验组T4和TSH减少,而T3上升,结合甲状腺激素和槲皮素均可以促进BDNF的合成可知,槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3。本题要分析槲皮素的作用,需要对表格数据进行分析,即可推出槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害。10、不同物种之间存在生殖隔离植物细胞的全能性再生细胞壁六e④⑤生长素、细胞分裂素【解析】
分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示用酶解法去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)番茄和马铃薯属于两种植物,存在生殖隔离,不能通过有性杂交产生后代。(2)将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性;图中过程②称为原生质体融合,依赖于细胞膜的流动性,植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。(3)由于番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,因此植物体细胞杂交得到的“番茄-马铃薯”属于异源多倍体里面的异源六倍体。(4)柴油是植物细胞的代谢产物,将柴油
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